三年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
下午老師走進教室，把一箱東西走到講臺上。同學們好奇的問：“那是什么”？老師拿了一本書出來，同學們才知識原來是書��！同學們都歡呼起來。
老師開始發(fā)書了，先喊到李智博，李智博興致勃勃的跑過去，接過老師手中的.書，回到座位上準備看書呢！老師一個個叫著同學們的名字等著他們上去拿書。書發(fā)完了，同學們各自打開手中的書，撕開外面包裝袋子看起書來，同學們都很仔細認真地看著手中的新書，一個個字也不放過。
我也拿著手中的書開始認真地看。我先看了兩篇小學生作文，又看了我的《航空航天》。我仔細地看著書里的內(nèi)容，也像同學們一樣一個字也不放過，這時教室里安靜極了。
這些書給我?guī)砹丝鞓�，讓我學到了書本上沒有的知識。下課了，同學們還在看書，我和同學換了一本《童話王國》的書看，今天的我真的好開心！
三年級作文300字 篇2
春、夏、秋、冬，四季，我最喜歡春天。
春天是一個春暖花開、陽光明媚的季節(jié)，天氣很異常，乍暖還寒。
春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執(zhí)的情和無私的愛。
春天如風一樣，來得快，去的也快。
各式各樣的.野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
春天是一個變化多端、五彩斑斕的季節(jié)，我愛春天！
三年級作文300字 篇3
秋天來了，走進果園，��！一股香甜味道撲鼻而來。原來是水果香甜的味兒呀！再走近一抬頭，嗬！這不是蘋果嗎？紅紅的蘋果像一個害羞的小女孩，用枝丫把自己藏起來了呢！瞧！那邊的柿子、橘子你擠我碰，臉都憋紅了！大鴨梨也穿上他那金黃的晚禮服，正準備去舞會上跳舞呢！再看看一旁樂得開花的石榴吧，一邊唱著歌兒，一邊快活地叫著耶！終于能進城啦！
走進校園，金桂飄香，芬芳撲鼻。這時，忽然傳來一陣笑聲。原來是同學們?nèi)デ镉瘟搜剑〈蠹矣械纳駳庋笱蟮刈咧�，有的蹦蹦跳跳地跑著，還有的高興地討論著。
當然，最美的要數(shù)那火紅的楓葉了，紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。那山可真像傳說中的萬山紅遍，站上面向遠方望去，可真所謂一覽眾山小，一覽無余��！這么美的`地方，相信你一定不會錯過的，對吧？
山坡上，你看到的絕對是那美麗的菊花。那菊花濃郁撲鼻、五彩繽紛，美麗極了。也有很多奇花異草，美麗的小紅峽蝶搭配著，多么美�。�
秋的到來，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！
三年級作文300字 篇4
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
一天，下午放學之前，老師讓我留了下來，放學后，老師找到我，拿著一本作文本走到我面前，說：“嘉晟，你作文有毛病�！苯又椭更c了我，老師幫我指點完后，重新寫了一遍，然后交給老師，老師說：“不行。”就給我指點重點在那，怎么寫，老師很有耐心的跟我說完之后，我按照老師說的寫，果然成功了，老師還表揚我了。
如果老師是一座高大無比的山，那我就是在山上翱翔的小鳥。如果老師是藍藍的大海，那我就是在水里游泳的小魚。如果老師是松軟的土地，那我就是在土地里伸縮自如的嫩苗。
老師有耐心的.跟我說重點，所以我才取得了最后的成功。
老師把我們栽培成了一個個偉大的少年，讓我們頭腦里充滿智慧。老師，我永遠忘不了您的愛!
老師我永遠也忘不了您給我的幫助，我愛你。
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