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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-01 15:41:01 三年級(jí)

三年級(jí)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字 篇1

  不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,春天的腳印無(wú)處不在,花叢中,草地上,都有春天的腳.馬路邊,一棵棵參天大樹(shù),顯得格外挺拔。桃樹(shù)上,桃花綻開(kāi)了笑臉;梨樹(shù)上,梨花開(kāi)了,雪白雪白的花瓣,像無(wú)數(shù)朵小雪花組成了一朵大雪花。

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái),千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),這些五顏六色的花兒,就像一個(gè)個(gè)嬌嫩的公主,在公主的周?chē)?有一些小草,就像一個(gè)個(gè)英勇的士兵,正在保護(hù)公主。

  小燕子從南方飛來(lái),“嘰”的'一聲,就從這邊的麥田上飛到那邊的柳樹(shù)下了。有幾只小燕子飛倦了,停在電線上,從遠(yuǎn)處望去,電線桿之間的電線,多么像五線譜呀,停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌.

  春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊!

三年級(jí)作文300字 篇2

  我的媽媽脾氣很暴躁,把人嚇得要給她“下跪”。

  記得有一次,我在家里津津有味地看著電視。突然,從門(mén)口傳來(lái)“咔嚓,咔嚓”的聲音,難道是媽媽回來(lái)了?我趕緊把電視一關(guān),坐上沙發(fā),隨手抄起一本書(shū)故作鎮(zhèn)定地看了起來(lái)。

  媽媽一進(jìn)門(mén),我就拉了拉她的衣角說(shuō):“今天晚上我們能不能比比魔方?”“可以啊,那樣既能鍛煉手速,又能防止老年癡呆癥,真是……”她還沒(méi)說(shuō)完,忽然話鋒一轉(zhuǎn),嚴(yán)肅地說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”剛才還微笑著呢,怎么一下子就兇巴巴的了!斑溃@個(gè),這,嗯……”我有點(diǎn)答不上來(lái)!皼](méi)寫(xiě)完是吧,趕緊去寫(xiě),不寫(xiě)完就別想比什么魔方!”媽媽像會(huì)讀心術(shù)似的,立刻猜到了我在想什么。嗚嗚,沒(méi)的比賽了。

  媽媽的性子也很急,每天早上都要大喊:“快點(diǎn)快點(diǎn),不然要遲到了!”還在慢吞吞地吃飯的.我不由得加快了速度。晚上也一樣,一直在催我“快去洗澡,go·to·sleep”之類(lèi)的話,弄得我頭都快炸了。

  你問(wèn)我最怕誰(shuí)?很明顯啊,It’s·my·MUM!

三年級(jí)作文300字 篇3

  今天的風(fēng)是最及時(shí)的了。

  夏天的風(fēng)令人熱的暈頭轉(zhuǎn)向,可今天的風(fēng)雖然也在刮著,中間卻夾有絲絲涼意。被這個(gè)平凡的小家伙一鬧,這個(gè)世界不在是炎熱的了,地上也不再是那么的悶,開(kāi)始充滿(mǎn)了快樂(lè)和絲絲涼意。

  前幾天,這里沒(méi)有豐收的`快樂(lè),可今天卻不同了,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠,麥田上多出了一大堆的黃金,小松鼠們急著儲(chǔ)存著過(guò)冬的糧食,農(nóng)民們?cè)俅螝g笑……大地上一片豐收的景象。

  楓樹(shù)經(jīng)這秋風(fēng)一吹,再也忍不住謙虛了,把頭發(fā)變得通紅,來(lái)展現(xiàn)自己的美麗。小可是其它的樹(shù)這秋風(fēng)一吹,冷的葉子都掉下來(lái)了,樹(shù)枝上面都光禿禿的,沒(méi)有什么東西是十全十美的秋風(fēng)有好處但它也有壞處。

  秋風(fēng)同樣也是一個(gè)搖籃曲讓許許多多的小動(dòng)物昏昏欲睡,蜜蜂急著飛回家,慢慢睡下;蛇也卷起身體開(kāi)始睡覺(jué)。

  秋天,吹紅了蘋(píng)果,吹紅了桃花,吹睡了冬眠的動(dòng)物,也吹開(kāi)了我們的童心。

  秋風(fēng),一陣及時(shí)的風(fēng)。

三年級(jí)作文300字 篇4

  假如我是一名語(yǔ)文老師,下課了,我會(huì)卸下老師這身“武裝”,和同學(xué)們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞,一起跳繩。并從游戲中去了解他們不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教無(wú)類(lèi),因材施教”。

  假如我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)讓我的學(xué)生闖出一片天地。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我要讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和雄偉的抱負(fù)去拼搏。

  假如我是一名語(yǔ)文老師,放學(xué)后,我會(huì)盡量少布置一點(diǎn)作業(yè),讓他們有一小時(shí)閱讀課外書(shū)的時(shí)間。我還會(huì)每天讓他們堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)期的日積月累,一篇篇淺顯的'文章,將會(huì)變成一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美的詩(shī)扉……

  假如我是一名語(yǔ)文老師……

  假如我是一名語(yǔ)文老師,那真是太好了!可如今我還是一名小學(xué)生,但我不怕,我要用行動(dòng)來(lái)證明我的決心。從現(xiàn)在起,我要積累自己的文化知識(shí),我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字,做一個(gè)真正態(tài)度端正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、名副其實(shí)的語(yǔ)文老師!

三年級(jí)作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在青田,坐落在甌江江畔,那兒的自然風(fēng)光靚麗,迷人,處處給人以美的享受。尤其是那條綢帶一般的甌江,特別惹人注意。我就是在這座城市的懷抱中長(zhǎng)大的。

  甌江是我們家鄉(xiāng)的母親河,那里的景色非常美。清晨,江面上彌漫著一層薄霧,像披著白紗的仙女一般翩翩起舞。夜晚,兩岸的霓虹燈閃耀著迷人的'光芒,把甌江點(diǎn)綴得格外美麗。

  我的家鄉(xiāng)還被稱(chēng)為“石雕之鄉(xiāng)”,這里的石雕造型別致,栩栩如生。還記得著名的詩(shī)人郭沫若曾經(jīng)為青田石雕留下了贊美之詞:“青田有奇石,壽山足比肩。匪獨(dú)青如玉,五彩競(jìng)相宜!辈诲e(cuò)的,青田石雕正是以它那精湛的技藝,婀娜多姿的造型贏得了千千萬(wàn)萬(wàn)人的喜愛(ài)。

  美麗的青田,我為你感到自豪,驕傲。你那份美將永遠(yuǎn)留在我的心中!

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