小學(xué)三年級(jí)作文[經(jīng)典6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的好朋友叫小鳴，他十歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子大大的，他愛(ài)好是籃球。
有一天他到我家來(lái)玩，在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞，他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了，小鳴就大聲叫起來(lái).我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去，小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了.然后馬上那塊大石頭向大公雞打去，大公雞馬上躲到馬路邊的`花叢里.然后我就把小鳴給送回家，然后小鳴的媽媽幫他擦藥。
幾天后我去他家說(shuō)：“小鳴對(duì)不起！”小鳴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我的好朋友！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
老師對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，老師教會(huì)了我們讀書(shū)、寫(xiě)字，我要感謝老師，是老師幫助我改正不良的習(xí)慣。吳老師，謝謝您，多謝您平時(shí)對(duì)我?guī)椭?/p>
有一次，我坐姿不好的壞習(xí)慣又犯了，批完作業(yè)的您把頭抬起來(lái)，看見(jiàn)了我趴在桌子上，頭貼著書(shū)了，這時(shí)，你臉帶微笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“牛新軍，坐好，如果你長(zhǎng)時(shí)間這樣，會(huì)變駝背的`，這樣就不挺拔，不帥氣了。”我懶洋洋地答道：“哦，好的�！弊瞬坏饺昼姡蚁掳陀猪斨雷�，右手在本子上寫(xiě)字，左手放到桌子的左上角。這次您又看見(jiàn)了，依然微笑著提醒我：“牛新軍，你剛才有幾分鐘坐得很端正，精神飽滿，要是你能堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)些，就更好了。”這次我挪了挪身子，稍微坐正了些，心想：只要把作業(yè)寫(xiě)好，坐得不好，有什么關(guān)系？但由于是老師您的提醒，我就抬起眼皮，看了您一眼，又挺了挺身子，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。您就是這樣耐心地一遍又一遍提醒我，幫我改正這不正確的坐姿，在您一遍又一遍的提醒下，我現(xiàn)在已經(jīng)改正了這個(gè)不良的習(xí)慣。
老師，您每一次的叮囑是黑夜里的一盞燈籠，為我指明方向；您每一次的叮囑像春天里的雨水，滋潤(rùn)著我。您對(duì)我的幫助遠(yuǎn)不止這些，您對(duì)我的幫助，我數(shù)也數(shù)不清。三八婦女節(jié)快要到了，我衷心地說(shuō)句心里話：“老師，謝謝您對(duì)我的幫助�！�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在我的心目中，一直有位好老師，她就是我的啟蒙老師—李老師。在我的班級(jí)里，很多同學(xué)都認(rèn)為李老師是“兩面派”。因?yàn)槔罾蠋熆偸且粫?huì)對(duì)我們溫柔；一會(huì)對(duì)其他同學(xué)嚴(yán)厲，以前我們什么都不懂，都覺(jué)得李老師很好玩，所以叫他“兩面派”。還記得以前，以前我跟李老師有一個(gè)小故事：
那時(shí)，正在上中班，我和李老師家只有一步之遙，又一次，我的作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，媽媽也不知道，就在這時(shí)，我想起了離我家只有一步之遙的李老師的家，于是就鼓足了勇氣走去李老師家，一開(kāi)始我不知道李老師的家，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾番打聽(tīng)，我終于找到了，小心翼翼的敲了門(mén)，“誰(shuí)啊？”門(mén)內(nèi)傳說(shuō)一個(gè)悅耳的.聲音�！袄罾蠋煟俏�。”我回答道�！芭�，是張婉怡啊，找我有什么事嗎？”李老師邊開(kāi)門(mén)便說(shuō)道�！袄罾蠋煟矣幸坏李}目不會(huì)做，你可以幫我解決嗎？”“好啊，進(jìn)來(lái)吧�！蔽疫M(jìn)去了，李老師帶我進(jìn)了她的臥室，我變開(kāi)始向她提問(wèn)。最后，問(wèn)題解決了，我高高興興的回家了。
直到現(xiàn)在，李老師的身影和這件事我還記憶猶新。其實(shí)在我的心里還有一番話想對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我深深地感謝你在我哪有的心田里播下了文學(xué)的種子，我并沒(méi)有讓您失望，現(xiàn)在，一個(gè)文學(xué)的種子已生根、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，并已結(jié)出累累碩果�！�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天爸爸帶回了2個(gè)迷你小手電，它們小巧可愛(ài)，一個(gè)是粉色，一個(gè)是黑色。它們只用3個(gè)7號(hào)，有9個(gè)小燈泡，所以打開(kāi)它就特別亮。我特別喜歡粉色的，便問(wèn)爸爸：“爸爸粉色小手電可以給我嗎？”“可以，不過(guò)得過(guò)我兩關(guān)!”“太好了!”我興奮的說(shuō)。
請(qǐng)聽(tīng)題“爸爸學(xué)王小丫的`樣子說(shuō)，我全神貫注的聽(tīng)。爸爸說(shuō)：“小明是著名的跳水運(yùn)動(dòng)員，可有一天他站在三米板上不敢跳，為什么？”“因?yàn)闆](méi)水”。“回答正確，接著聽(tīng)題。123456789哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)懶惰？”我認(rèn)為1最勤勞，9懶惰�！薄板e(cuò)了，答案1、懶惰，2、勤勞。”爸爸見(jiàn)我迷惑不解接著說(shuō)“1、不做2、不休”“哦”我恍然大悟，最后爸爸還是把粉色小手電送給了我，鼓勵(lì)我多看書(shū)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，在這我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)！
老師，我有很多的`話想對(duì)你們說(shuō)：“感謝你們對(duì)我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù)，使我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了不少道理。記得我剛步入校園的時(shí)候，我是多么頑皮，多么的不懂事，常常惹您生氣，您不但沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地教育我。當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候，您總是細(xì)心地教我怎么做。當(dāng)我沒(méi)有勇氣的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我�，F(xiàn)在的我變得懂事了，這些都離不開(kāi)您的教育。
老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們，讓我們健康成長(zhǎng)，我從心里感激你們，老師您辛苦了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我家有盆月季花，常年開(kāi)的花又碩大又潔白，非常好看，全家都很喜歡它。一次媽媽出差，要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑托，并用它來(lái)寄托對(duì)媽媽的思念。
我放學(xué)回家，總要看看這盆花，發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點(diǎn)水，有時(shí)還要摘掉黃葉，捉掉小蟲(chóng)。一次，我頑皮的小表弟來(lái)玩，看見(jiàn)花好看，一進(jìn)來(lái)就隨手摘了一朵。我看見(jiàn)了勃然大怒，大聲斥責(zé)道：“誰(shuí)讓你摘的！”表弟嚇得哇哇大哭。從此，我對(duì)來(lái)玩的'小朋友都要先講明：“不能摸弄和采摘花盆里的花朵。”一個(gè)星期天，我在房間做作業(yè)，突然看到窗外是狂風(fēng)暴雨的世界，月季花在風(fēng)雨襲擊下，左右搖擺，快要折斷似的。這時(shí)，我腦子里只有個(gè)念頭：“快救月季花！”我立即沖出去，大雨把我淋得象落蕩雞似的，我全然不顧，一口氣把花盆搬進(jìn)屋里。
媽媽出差回來(lái)，夸我這些日子花照料得好，我心里樂(lè)滋滋的。
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