實(shí)用的三年級(jí)的作文集錦【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,大家知道嗎?它有一個(gè)響亮而美麗的名字叫“泉城”。在泉城有七十二名泉,最有名的是趵突泉,它是天下第一泉,今天我就帶大家一起來(lái)觀賞一下趵突泉吧!
趵突泉位于泉城廣場(chǎng)的西邊,一進(jìn)公園的大門(mén),就可以看到一個(gè)小花園,里面的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花兒群芳吐艷、姹紫嫣紅。繼續(xù)往前走,就可以看到趵突泉了。泉水清澈見(jiàn)底,連人們?nèi)酉氯サ腵硬幣都可以看得清清楚楚。三股水從池底“咕嚕咕!钡拿吧蟻(lái),好像沸水翻滾一樣。五顏六色、大小不一的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,嘴里吐著泡泡,好像在說(shuō):“泉水好清。〈蠹乙黄鹣聛(lái)游泳吧!痹谌伤暮筮呌幸粋(gè)精美的小亭子,它有一個(gè)特別的名字叫“觀瀾亭”,在亭子兩邊各有一塊石碑,分別刻著“第一泉”和“趵突泉”,有趣的是“突”字少了一點(diǎn),老師告訴我們這一點(diǎn)被水沖到大明湖的“明”的日字旁上去了。
再往前走,有一個(gè)狹長(zhǎng)的水池,里面住著我們的好朋友--海豹一家兩口,他們倆已經(jīng)在這兒生活多年了,每天都一起嬉戲、玩耍,有時(shí)還比賽跑步呢!
這就是美麗有趣的趵突泉,我們?nèi)亲铗湴磷院赖奶煜碌谝蝗?/p>
三年級(jí)的作文 篇2
如今,世界上有著各種各樣的筆,它們給人們帶來(lái)了許多便利。但這些筆都有各自的缺陷,鉛筆用久了要削,鋼筆要經(jīng)常吸墨水,自動(dòng)鉛筆的筆芯特別容易斷……于是,我想設(shè)計(jì)一種多功能筆。
這種筆的外形和普通筆差不多,是用一種既堅(jiān)固又環(huán)保的材料做成的,不怕被摔壞。筆是用聲音控制的。只要你說(shuō)出你需要的筆的名字,它馬上就會(huì)變成你需要的筆。這樣,每天我們就只要帶一支筆了。如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,不用擔(dān)心,只要將筆尖輕點(diǎn)一下寫(xiě)錯(cuò)的那個(gè)字,“嘀”的一聲,一道柔和的藍(lán)光閃過(guò),錯(cuò)字立刻就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,你就可以在紙上寫(xiě)出正確的字了。
這種筆不僅具有上面的兩種功能,它還可以根據(jù)季節(jié)變換而改變顏色呢!春天,它會(huì)變成綠色,上面還有一些小花、小草的圖案,讓人感到春天的勃勃生機(jī);夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,上面還有一些大樹(shù)的'圖案,讓人在炎炎夏日感到一絲涼意;秋天,它會(huì)變成鵝黃色,上面還有一些紅蘋(píng)果的圖案,讓人感受到豐收的喜悅;冬天,它會(huì)變成紅色,上面還有一些火苗的圖案,讓人感到很溫暖。
雖然,現(xiàn)在還沒(méi)有這種筆,但只要我好好學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)真研究,就可以創(chuàng)造出這種筆。
三年級(jí)的作文 篇3
去年9月1日,老師叫我們收看中央電視臺(tái)1頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的情節(jié)我終身難忘。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,先是撒貝寧主講,他先把小班長(zhǎng)定為迷你彬,然后,他請(qǐng)出了第二位登上太空的女航天員——王亞平老師。王亞平走上舞臺(tái),高興地說(shuō)道:“大家好,我叫王亞平。”主持人說(shuō)道:“這就是第二位成功登上太空的女航天員——王亞平老師!
王亞平說(shuō):“我從小就盼著有朝一日能夠登上太空,所以每一次飛船飛上太空時(shí),我和同事們就盼在電視前,等待著飛船登上太空,F(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了,并且有幸來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》的`舞臺(tái),我感到非常的榮幸!
接著,撒貝寧請(qǐng)出了最小的跳傘運(yùn)動(dòng)員——付麗娟,她才十七歲,付麗娟面帶笑容地走上舞臺(tái),說(shuō):“小朋友們好,我叫付麗娟,是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員!弊詮乃牡谝淮翁鴤,她就愛(ài)上了跳傘。雖然她每天都要堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,但她仍然還是愛(ài)著跳傘。主持人說(shuō):“那么,你認(rèn)為最難的是哪一項(xiàng)呢?”付麗娟回答說(shuō):“是挺肚子!敝鞒秩私行∨笥讯藖(lái)了幾個(gè)凳子說(shuō):“那來(lái)表演一下吧。”……
讓我最敬佩的的人是廖智,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,只不過(guò)她經(jīng)歷了一番挫折。她在汶川大地震中,失去了雙腿,失去她最親愛(ài)的女兒——佳佳。她非常難過(guò),不過(guò)她并沒(méi)有放棄,她安上了假肢。之后,她非常努力。第一次站起來(lái)時(shí),腿十分的痛。后來(lái)她經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的鍛煉,可以扶著墻奔跑了,F(xiàn)在她已經(jīng)可以自由的奔跑、跳舞了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為什么我有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)殡娨曅侣劺镎f(shuō)科學(xué)家發(fā)明了許多東西,都可以造福于社會(huì)。我也要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,所以我有了這個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想雖然十分遠(yuǎn)大,但是我要和廖智一樣堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以我要從小打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
三年級(jí)的作文 篇4
下午放學(xué)剛走出校門(mén),就看到媽媽在和人說(shuō)話,定睛一看,原來(lái)是奶奶。
“奶奶,你怎么也在?”我驚訝地問(wèn)。一旁的媽媽說(shuō):“奶奶特意給你拿幾只螃蟹來(lái)!辈粫(huì)吧?我心想:不就是幾只螃蟹嗎?媽媽也經(jīng)常買(mǎi)的。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“這是陽(yáng)澄湖的大閘蟹,下午你小奶奶剛拿來(lái)的!眿寢屓滩蛔≌f(shuō)道:“媽,你也真是,你們自己吃好了,還特意拿到學(xué)校來(lái)等。”“我反正在家里沒(méi)事的,就想來(lái)見(jiàn)見(jiàn)寶貝孫子了!蹦棠檀葠(ài)地摸了摸我的頭說(shuō),“這么冷的`天快走吧,回到家里還要做作業(yè)呢!
于是我坐上電瓶車和奶奶說(shuō)再見(jiàn)。騎出去了好遠(yuǎn),我回過(guò)頭去望奶奶,看著奶奶被寒風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),我忽然覺(jué)得心里有點(diǎn)酸酸的。怪不得爸爸每星期要叫我到奶奶家去吃飯,有時(shí)我不想去,爸爸還說(shuō)我不懂事,原來(lái)見(jiàn)到我是奶奶最大的快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇5
國(guó)慶節(jié),爸爸帶我去會(huì)稽山腳下的"大禹陵"游玩。在那里,我聽(tīng)到了一個(gè)有關(guān)大禹陵的動(dòng)人的傳說(shuō)。
以前大禹不叫大禹,而叫禹。禹住在一個(gè)小村子里。有一年,村里發(fā)大水,大水把莊稼都沖毀了,房屋也被淹沒(méi)了。于是禹帶著許多人去制服大水,他們劈開(kāi)八座大山,斬妖除魔,終于暫時(shí)把大水制服了。可在這期間,禹的孩子和他妻子在村子里相依為命,日子過(guò)得很艱難,他們多么盼望禹能出現(xiàn)在他們面前。∷麄兊劝∨窝,可始終不見(jiàn)禹回來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,禹的孩子已經(jīng)15歲了,禹三次從家門(mén)路過(guò)都沒(méi)時(shí)間回家去看看妻兒。確實(shí),當(dāng)時(shí)禹很想進(jìn)去看一看他們的孩子,可是不行,因?yàn)楹樗沒(méi)有徹底制服。如果再讓洪水肆虐村莊,那受害的'人就更多。想到這里,禹毅然扛著工具含淚出發(fā)了。禹的這種精神終于感動(dòng)了上蒼,洪水終于被制服了,人們?yōu)榱吮硎緦?duì)他的尊敬,又給他起名叫大禹。
聽(tīng)著這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),我不由得對(duì)屹立在山頂上的大禹肅然起敬!
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