三年級(jí)秋天作文[匯總3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)秋天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
![三年級(jí)秋天作文[匯總3篇]](/uploads/00/c7efccec3_2.jpg)
三年級(jí)秋天作文 篇1
金秋十月，我巴望已久的蘋果終于露出了火紅的笑臉，約好了，今天爸爸、媽媽帶著我和妹妹去“老虎山”大果園體驗(yàn)秋的樂趣。
早晨，我們沐浴著涼爽的秋風(fēng)出發(fā)啦！我可是第一次去果園，一路上心里的那個(gè)激動(dòng)呀，就甭提了。
走進(jìn)果園，我立刻被又大又紅的蘋果吸引住了，饞得我口水都快流干了，正饞著呢，媽媽突然向我喊道：“小天天，快來摘蘋果啦！你看那蘋果多紅呀！”我應(yīng)聲提起小籃子，跑到樹下，眼睛盯著那個(gè)笑紅了臉的大蘋果，用力向上一跳，手猛的一抓，就將它順順利利的收入囊中，再一跳，又一個(gè)被我“抓”了下來，不一會(huì)兒的功夫，我就摘了滿滿一籃子蘋果，嘿嘿，數(shù)數(shù)看，我摘了多少個(gè)，“一，二……九……十六……”哎，咋恁多呢！呵呵，今天我可是豐收了，看著這一籃子蘋果，我忍不住拿起一個(gè)，使勁咬了一口，“咔嚓”一下甜到了心里頭……
再看看妹妹，她一個(gè)人蹲在地上，正神情專注、小心翼翼地?fù)炱鸬厣弦黄S葉、一片紅葉，然后把它們夾在書里，看樣子是要做標(biāo)本，將秋天的'色彩珍藏起來呢。
向遠(yuǎn)處看，嗬，大家都忙乎著呢，有的在摘黃澄澄的大梨，有的在摘像小燈籠似的大紅柿子，還有的小朋友在捉曲曲呢，大家都陶醉在秋的喜悅中……
秋天可真是一個(gè)快樂的季節(jié)，豐收的季節(jié)，五彩的季節(jié)，我喜歡秋天。
三年級(jí)秋天作文 篇2
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是大詩人杜牧寫的《山行》，秋天也伴著這首詩來到了校園。
桂花開了，走過時(shí)你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。小動(dòng)物也來湊熱鬧，蜜蜂來采蜜，吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌，表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物，是因?yàn)楣鸹ǖ南阄短鹆藛�？一陣秋風(fēng)吹來，桂花就像雪一樣的'落下，小小的，金黃金黃的，真是太美了！真是“金桂花開滿園香”呀！
噢，秋天的葉子是那么的千奇百怪！桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱；楓樹的葉子像一把把火把；銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢！
還有一個(gè)個(gè)像足球似的柚子，有一股吸引人的香味，把小動(dòng)物也吸引了過來。最神奇的是海棠花，又開花又結(jié)果。海棠果果子小小的，還開了小小的花。老師說：“這是十月小陽春。”
樟樹，矮冬樹還是綠油油的，它們有頑強(qiáng)的生命力�！巴�！”同學(xué)們叫道�！笆裁囱�？”我自言自語的說。抬頭一看，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空碧空如洗，太美了！
秋天，是豐收的季節(jié)，是多彩多姿的季節(jié)，它把校園打扮的好美麗�。�
三年級(jí)秋天作文 篇3
送走了炎熱的夏娃娃，迎來了涼爽可愛的秋姑娘。一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去果園尋找秋天。
走進(jìn)果園，我們看見蘋果樹上掛滿了紅紅的、如小娃娃臉蛋的蘋果，我迫不及待地摘了一個(gè)又一個(gè)蘋果放進(jìn)籃子。再看!梨像小葫蘆一樣掛滿了枝頭，一串串葡萄像一顆顆姿色的珍珠，在陽光下熠熠生輝!
一陣微風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，地上一片金黃色，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。同學(xué)們有的撿樹葉，有的把樹葉夾進(jìn)書里做書簽，還有的在觀察落葉……
菊花仙子的.顏色可多了!有紅的、杏黃的、葡萄紫的……輕輕一聞，那菊花的香味，可比那一朵朵玫瑰、金銀花還誘人哪!
啊!我知道了，秋天藏在紅紅的蘋果里、藏在小葫蘆似的梨里、藏在金黃的落葉里、還藏在迷人的菊花仙子里……
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