三年級(jí)作文6篇（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
我有兩只漂亮的小金錢龜，它們是媽媽買給我的。為了更好的區(qū)分它們，我還給它倆取了名字，一只叫貝爾一只叫巴拉龜。它們都有一個(gè)大大的殼，上面有許多密密麻麻的線條，底殼上還有不同數(shù)量的斑點(diǎn)。貝爾小就就只有四個(gè)斑點(diǎn)，巴拉龜大就有八個(gè)斑點(diǎn)。小小的爪子，短短的尾巴，兩只圓溜溜的小眼睛好奇的看著這個(gè)陌生的世界。
有一次，外公在水井旁邊殺魚，一條魚腸引起了它們的注意，它們一起咬住魚腸的兩端用力拉“嘭”的一聲魚腸裂開了，兩只烏龜都翻了個(gè)底朝天。
一天，媽媽發(fā)現(xiàn)巴拉龜?shù)?底殼爛了，就買來(lái)藥給巴拉龜治起“病”來(lái)。終于有一天巴拉龜?shù)牡讱ず昧恕?/p>
烏龜賽跑也很有趣。把貝爾和巴拉龜放在同一條起跑線上，然后在終點(diǎn)放上食物引誘它們往前走，可能是我的貝爾小，力氣也小，所以等我的貝爾剛到終點(diǎn)的時(shí)候，巴拉龜已經(jīng)把食物給吃完了。
晚上，它們兩個(gè)經(jīng)常望著天空中那圓圓的月亮，媽媽說它們想家了……靜靜地看著它們倆，我許下承諾：一定會(huì)好好照顧它們。
三年級(jí)作文 篇2
“你輸了，哈哈……”這是誰(shuí)的聲音呀？原來(lái)是我班的紅紅發(fā)出的笑聲。我們五（1）班的男女同學(xué)正在進(jìn)行跳繩比賽，說說笑笑，歡聲笑語(yǔ)響成一片。
忽然，我無(wú)意間看見了西面樓梯上有個(gè)女孩緩緩地走下來(lái)。我拍了拍旁邊同學(xué)的'肩膀說：“你看，那是誰(shuí)？”說著，我指向了樓梯上那位女孩。大家一下子把目光都集中在那個(gè)女孩身上，并激烈地討論起來(lái)：“她是老師。”“不，她是家長(zhǎng)……”我覺得奇怪，心想：“她要是老師，我怎么從來(lái)也沒見過，難道是這學(xué)期新來(lái)的，要是家長(zhǎng)的話那又太年輕了�！笨粗拿利�、可愛有氣質(zhì)，她一會(huì)兒就來(lái)到了我們中間，我有幸零距離地看她了。只見她一到我們中間就把手搭在了明明的肩膀上，并和明明一起離開了我們這個(gè)群體，但我的眼睛一刻也沒有離開她，我看見他們說著悄悄話，還看見他倆說說笑笑……親熱無(wú)比。“她是明明的姐姐。”不知誰(shuí)說了一聲。哦！大家一下子明白過來(lái)了。后來(lái)，他倆又上了樓，我們也隨著上了樓，只見明明的姐姐坐在緣緣的凳子上，跟明明聊著：“……以后一個(gè)人要當(dāng)心……”雖說聽起來(lái)有點(diǎn)羅嗦，有點(diǎn)煩，�？擅髅鲄s是聽得十分認(rèn)真的，他好像要把每個(gè)字都刻在自已心里似的。
明明坐了一會(huì)兒就走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我感覺這就是姐弟情，啊！親情呀！
三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)晴朗的星期六，作文老師著我們到門前去玩藏寶的游戲。
老師先讓兩名同學(xué)出來(lái)，然后給了他們一人一個(gè)東西，分別是鐵環(huán)和紙片，讓他們?nèi)ゲ�。我們�(cè)诮淌依锏�。過了一會(huì)，那兩名同學(xué)回來(lái)了。老師問：“大概藏到了什么位置？”第一個(gè)同學(xué)說；“藏到了草里�！钡诙䝼�(gè)說：“藏到了馬路邊�！�
我們一溜煙的跑到那里去找。過了一會(huì)，一個(gè)小女孩找到了那個(gè)鐵環(huán)。我們又開始找紙�？墒钦野≌遥野≌�，怎么也找不著。最終，我們認(rèn)了輸。第二個(gè)小孩說：“我把紙藏到了電話后面的.縫里。�！崩蠋熆戳�，說：“藏在了這種地方，誰(shuí)能找到��！”接下來(lái)，我們回到了教室。老師問：“玩得開心么？”“開-心-.”我們異口同聲的回答。
我十分喜歡這樣的活動(dòng)，我希望以后還有這樣的活動(dòng)。
三年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的'第一天，爸爸帶我到書店購(gòu)書。我首先來(lái)到漫畫專柜，挑了好多漫畫書。有《老夫子》《小櫻桃》……爸爸看見了，不禁大笑起來(lái)，邊笑邊說：“你可是個(gè)漫畫狂！”爸爸說得不錯(cuò)，那天我一回到家便會(huì)鉆進(jìn)漫畫書里，看個(gè)沒完。
10月3日中午，我正在看漫畫書。忽然覺得肚子疼，就向衛(wèi)生間跑去。剛走到衛(wèi)生間門口，心想我不如拿本書漫畫書去衛(wèi)生間看吧，這樣可以利用好時(shí)間。于是我便轉(zhuǎn)頭向臥室跑去，順手拿了一本《老夫子》，直奔衛(wèi)生間。在衛(wèi)生間里我邊看漫畫書，邊發(fā)出一陣陣笑聲，就這樣過了很長(zhǎng)時(shí)間。
當(dāng)我把那整本漫畫書看完的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽在屋子里找我，找了半天也沒找到。這時(shí)我才從衛(wèi)生間里出來(lái)。媽媽問我：“你躲哪兒去了？”我說：“我上衛(wèi)生間。”媽媽看我手里拿著一本漫畫書，便大笑起來(lái)說：“我知道了，你一定又看漫畫書了吧？快去學(xué)寫字吧，要遲到了！”我說：“不急，我上衛(wèi)生間之前看過表了，還不到2：00呢！”媽媽指了指墻上的掛鐘，說：“你自己看看吧！”我抬頭看了看，已經(jīng)2：30分了。原來(lái)，我在衛(wèi)生間已經(jīng)蹲了半個(gè)多小時(shí)。
怎么樣，看到我為“漫畫狂”，你是不是覺得很好笑？
三年級(jí)作文 篇5
早晨，我一進(jìn)教室就看見同學(xué)們聚在一起，在看著什么。
路飛飛看見我來(lái)了，跑過來(lái)對(duì)我說：你才來(lái)呀，蘇芳可的爸爸給她買了一個(gè)收話瓶，可以把說錯(cuò)的話收進(jìn)去。
我連忙跑去看，看見同學(xué)們圍在那兒不停地說臟話。
巧得要死，老師進(jìn)來(lái)時(shí)一個(gè)男同學(xué)正在說笨豬。老師破口大罵：你們?cè)僖膊辉S說臟話，除非你們能把它收起來(lái)……老師的話還沒說完，就被蘇芳可打斷了：老師，我有收話瓶，當(dāng)然可以啦！
這一天，我們都不上課了。在學(xué)校、小區(qū)、大街上到處收集臟話，一看見說臟話的'人就跑過去要他多說幾遍。
下午放學(xué)時(shí)，蘇芳可說：累死我了，討厭。同桌馬上把收話瓶搶過來(lái)，結(jié)果打破了。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲……
三年級(jí)作文 篇6
回老家的時(shí)候，我經(jīng)過了一座村莊，被那座村莊的美景給吸引住了。
在一望無(wú)際的草原上像地毯一樣鋪在地上，四處都是草地，草地上盛開著各種不知名的鮮花，小鳥在天上自由自在的飛翔，有的老鳥比小鳥的身體還要健壯，飛得比小鳥都快。草原上有奔騰的小馬，有蝴蝶，蜻蜓，小河“嘩啦啦”在唱歌。
在風(fēng)中，能聽見悅耳的笛聲，那笛聲是隱隱約約的，又是斷斷續(xù)續(xù)的`。原來(lái)，是一個(gè)小牧童騎在老牛的背上，手上拿著笛子，一會(huì)兒擺弄它，一會(huì)兒吹著它，這笛聲吸引了正在吃草的小牛，還有水底游的小魚。
這時(shí)，牧童騎在老牛的背上，忽然聽見了，一陣熟悉而又親切的叫聲。牧童回過頭一看，原來(lái)是媽媽的聲音，正要叫他回去吃飯。牧童立刻從老牛的背上跳下來(lái)把牛牽進(jìn)了牛圈里。
飯后，牧童跑去跟正在洗碗的媽媽說：“媽媽，我要出去看月亮，”媽媽什么也不說，點(diǎn)了點(diǎn)頭，牧童來(lái)到草地上，躺著看天上皎潔的月亮，照亮了大地，一切看上去，是那么安靜，那么美！
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