三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
六年前的一個(gè)冬天，我們家迎來(lái)了一位可愛(ài)的家庭小成員，我的弟弟——賀靈杰！
別看他年齡小，可機(jī)靈了。不光如此，他的優(yōu)點(diǎn)多著呢！他活潑可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)、很勤勞、脾氣還特別好，長(zhǎng)得也很帥！可愛(ài)的`小臉蛋兒上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，時(shí)不時(shí)的說(shuō)起話來(lái)總會(huì)引得我們哈哈大笑。記得有一次，因?yàn)樘鞖飧稍�，我喝水少的緣故，嘴巴很干，起皮了。我忍不住去撕了一下，結(jié)果嘴唇被我撕流血了，很疼，都把我疼哭了。弟弟看見(jiàn)了，他使勁兒瞪著他那倆圓溜溜的大眼睛問(wèn)：“姐姐，疼不疼呀？”我很煩躁的哭著說(shuō)：“廢話，當(dāng)然疼了，要不然你也試試？”弟弟接著問(wèn)：“那要不要我給你貼張創(chuàng)可貼呀？”正哭的上勁兒的我，忍不住噗哧一聲笑了起來(lái)，搞得我哭笑不得，回答道：“你把我的嘴給粘住，那我一會(huì)兒怎么吃午飯呀？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們倆的對(duì)話，都笑蒙了。弟弟卻還一臉正經(jīng)得盯著我的嘴巴看。這就是我的弟弟，每次我們都會(huì)被他逗得哈哈大笑，可他卻一臉的莫名其妙，這越發(fā)讓我們笑得前仰后合。
他真是我們家的開(kāi)心果！
三年級(jí)的作文 篇2
秋天到了，天氣變涼了，樹(shù)葉變黃了，樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落了下來(lái)，秋雨滴答滴答下了起來(lái)，雨點(diǎn)打在臉上感覺(jué)到很涼爽，人們都穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。
秋天到了，菊花開(kāi)了，有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了。
秋天到了，果子熟了。黃澄澄的.是梨，紅通通的是蘋(píng)果，亮晶晶的是葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出濃濃的香味。
秋天到了，稻子笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，高梁漲紅了臉，香噴噴的是玉米。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)！秋天帶給了我們喜悅和快樂(lè)！
三年級(jí)的作文 篇3
我是一棵生活在路旁的樹(shù)。
一年前我還是枝繁葉茂，我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，強(qiáng)壯的身體。小鳥(niǎo)站在我的肩頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲縈繞在我的耳畔，其他的伙伴都紛紛向我投來(lái)羨慕的眼光，我過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
課如今我的頭發(fā)已經(jīng)掉光，強(qiáng)壯的身體也漸漸變得虛弱，我渾身傷痕累累，我常常感覺(jué)身體極不舒服。小鳥(niǎo)也離我遠(yuǎn)去，我的伙伴都嘲笑我。
這都是可惡的人類害的'，他們一次又一次地傷害我。一天，幾個(gè)調(diào)皮的小孩走過(guò)來(lái)，我想：“他們想干嘛？他們爬上我的身體，摘我的頭發(fā)做玩具，我忍受著，可摘點(diǎn)兒頭發(fā)也就算了，還用橡皮筋捆在我身上，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)，“我的媽呀！各位大哥大姐，求求你們放過(guò)我吧！”可他們還是無(wú)動(dòng)于衷。我在心中默默詛咒：你們不會(huì)有好下場(chǎng)的。那些小孩走后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，本以災(zāi)難可以結(jié)束了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)放牛人又把牛繩系在我身上。我不斷的扭動(dòng)身軀，想掙脫束縛，但還是無(wú)濟(jì)于事。那頭牛想吃草時(shí)，在我身邊左一繞，右一繞，繩子勒得緊緊的，疼死我了！更可惡的是它癢癢時(shí)，在我身上上一搓下一搓，把我的皮膚擦破了……“牛大哥，求求你了，我痛。”我苦苦哀求著�？伤�是充耳不聞，毫無(wú)憐惜之意。我每天吸收著灰塵噪音。一復(fù)一日，年復(fù)一年，我再也扛不住了，我要死了，嗚—嗚—
人類呀！愚蠢的人類，求求你們不要再傷害折磨我們了！我們吸收著灰塵、噪音，還為你們提供新鮮的氧氣，你們卻如此對(duì)待我們，這不公平！
三年級(jí)的作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我到美麗的越南芽莊。早上起床，吃完早飯，我們急沖沖的到了海邊。哇！天空和大海全都是藍(lán)色的，高大的椰樹(shù)隨風(fēng)搖曳，空氣中夾雜著海的.“味道”。我們走在又松又軟的金黃色沙灘上，我發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小螃蟹，它們只有玻璃珠那么大，我輕輕的走過(guò)去想抓住它們，可是它們動(dòng)作敏捷極了，一下子就逃進(jìn)洞穴里了。一陣海風(fēng)吹，嗯！真舒服！
我迫不及待地脫掉外套，踩著浪花走入海里，水一點(diǎn)兒也不涼，暖暖的。我像一條小魚(yú)一樣躍進(jìn)了海水里。這時(shí)一個(gè)浪翻過(guò)，“咳！咳！”海水又咸又澀，好難喝�。∥壹泵ε艿缴碁┥�，哇！好燙的沙子呀！一把搶過(guò)媽媽手中的新鮮椰子，甘甜的椰汁頓時(shí)沁入心脾。
白天我還玩地不盡興呢，晚上又纏著爸爸媽媽帶我去了沙灘。哇！月亮斜斜地掛在天邊，柔和的月光傾瀉下，照的海灘也變成了銀色，美麗極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)沙灘邊的巖石都是光滑的，爸爸說(shuō)“每天晚上海水會(huì)漫到這么高，白天它們又退回去。日積月累，巖石就被海水沖刷地很光滑了�！蔽蚁氪蠛Ｒ欢ㄒ彩怯猩�。
芽莊的沙灘既美麗又有趣。
三年級(jí)的作文 篇5
今天下課，我剛準(zhǔn)備出去玩，陳譚學(xué)拍了一下我的肩膀，遞給我一個(gè)一根項(xiàng)鏈，說(shuō)：“李戎戍，這是我送給你的螞蟻標(biāo)本。”我一看，咦？這不是項(xiàng)鏈嗎？可定睛一看，原來(lái)“項(xiàng)鏈”的透明墜子里面真的有一只非常大的螞蟻，我好喜歡呀！我開(kāi)心地向陳譚學(xué)說(shuō)了聲“謝謝”便接過(guò)了螞蟻標(biāo)本。
我珍惜地把它放進(jìn)了我的抽屜。不料，剛一放進(jìn)去，玻璃墜子就發(fā)起光來(lái)，就像一盞燈似的`。咦？這是怎么回事？我又連續(xù)試了好幾次。這時(shí)，邱子欣走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哇，這是熒光版的呢！”哇，好高級(jí)的禮物�。∥覠o(wú)比愛(ài)惜地掛在了自己的脖子上。
回家后，不管寫(xiě)作業(yè)還是看書(shū)，我都會(huì)不由自主地把它拿在手上，看了又看，就連晚上睡覺(jué)時(shí)也舍不得摘下來(lái)，躲在被窩里借著它自己發(fā)出來(lái)的光亮盡情地欣賞它的漂亮。
我想對(duì)陳譚學(xué)說(shuō)：“謝謝你送給我這么珍貴的禮物，我一定會(huì)好好珍惜的！”
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