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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-26 15:31:08 三年級(jí)

三年級(jí)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文 篇1

  我的教室位于朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓三樓。這里空氣清新,沒有吵鬧與喧嘩,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的便是黑板,老師就在這里,寫下了讓我們終身受益的條條板書。

  黑板上方,鮮艷的國(guó)旗與八個(gè)大字:“樂學(xué)多趣,會(huì)學(xué)多能”掛在墻上。它們時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),靜心學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。

  往前走,黑板前方擺著一張張課桌,它們擺放的十分整齊,擦得十分干凈。上課,這里是我們夢(mèng)想?yún)R聚,走向藍(lán)天的臺(tái)階;下課,這里又是充滿我們歡聲笑語的`游戲區(qū);考試時(shí),課桌又成了我們夢(mèng)想火箭的發(fā)射臺(tái)。

  幾列課桌后面,五彩繽紛的黑板報(bào)是我們教室里一道亮麗的風(fēng)景線。雖然上面的文字沒有十分生動(dòng),雖然上面的圖畫沒有栩栩如生,但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報(bào)。

  這就是我們的教室,一個(gè)放飛夢(mèng)想的美麗家園。

三年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)無所不能的爸爸,他像一個(gè)笑話大師,總能把一個(gè)不怎么好笑的笑話講的我哈哈大笑;爸爸還像一本百科全書,每次我遇到不會(huì)做的題或不會(huì)寫的字他都會(huì)教我;我爸爸更像是一位導(dǎo)游,他經(jīng)常帶我出去玩,每一次都不一樣,而且他不看地圖都可以。

  我爸爸長(zhǎng)得高高的,像一棵粗壯的樹木為我遮風(fēng)擋雨。因?yàn)榻?jīng)常為我遮風(fēng)擋雨,所以長(zhǎng)得很黑,如果在腦門兒上畫個(gè)月亮,那就是正宗的包青天了。我爸爸的眼睛小小的,戴著眼鏡兒可以增大不少,但他可不是真正的近視,而是出了一次小小的`意外:一次同學(xué)聚會(huì),開酒瓶時(shí)不小心碰到了眼睛。爸爸頭發(fā)有三分之一都白了,還有許多頭皮屑,我想這可能就是智慧的火焰燃燒的灰燼。

  我爸爸是一個(gè)笑話大師,這個(gè)月他看到我和媽媽每次都把手機(jī)和平板帶進(jìn)屋里,他實(shí)在看不下去了就在門口貼了一張又幽默又管用的紙條,上面寫著:睡覺重地,手機(jī),平板和電腦不得入內(nèi)。

  我爸爸還像一本百科全書。有一次我遇到一只“攔路虎”,我立刻把爸爸叫來,沒想到爸爸立刻就把答案說出來啦,還把那道題清清楚楚的講給了我。

  我爸爸也像一個(gè)活地圖。有一次他帶我去天津二叔家玩。在天津我當(dāng)時(shí)連東西南北都分不清了,他居然不看百度地圖就能到達(dá)而且直抵二叔的家。

  你看,這就是我那個(gè)無所不能的老爸!說起他,我真是驕傲的不得了啦。

三年級(jí)的作文 篇3

  世間萬物,總會(huì)找到帶給我們心靈上慰藉的寄所,亦是最真摯的朋友。

  ——題記

  親愛的,每天早上睜開眼一看,第一眼看到的總是你。你總是比我早起,或許該說不知道你是何時(shí)睡的。我的生活早已離不開你——每天早上叫我起床、以免我遲到的總是你。當(dāng)然,你很講義氣,在雙休日或放假時(shí),你總會(huì)靜靜地看著我,讓我安心地睡著大頭覺。親愛的,我們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地陪伴著,而我,也變得越來越依賴你。親愛的,你是我的寄所,是讓我的心安定下來的寄所……

  親愛的,你是我的傾訴者。你知道的,在我的生活中,最看重的就是朋友,而我也離不開朋友。只是,我卻無法真正做到向朋友敞開心扉、依賴他/她么。所以,親愛的,你知道我想說什么了嗎?是的,我對(duì)你敞開了心扉。我的心事總能輕易地向你傾訴,我的表情——悲傷地表情總能安心地在你面前流露出,我的眼淚——從不輕易流下來的卻總能在你面前自由流落……雖然,你無法開口安慰我,但你卻總用你那獨(dú)特的小調(diào)安撫我的心靈。你從不感到厭煩,也從不埋怨——埋怨我總是在悲傷地時(shí)候就想起你。親愛的,我真慶幸有你在身邊,你是我的寄所。

  而最近,親愛的,你常常鬧別扭,難道你討厭我了嗎?難道你想要棄我而去嗎?每天早上,你已不再叫我起床;晚上,你卻總是哼著調(diào),讓我無法安心睡覺。親愛的,我做了讓你生氣、傷心地事嗎?哦!

  親愛的,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,恢復(fù)我們以往的樣子,沒有你,我將迷失在蒙蒙大霧中,找不到親愛的——我的寄所。

  親愛的,你是我的`寄所,是給我這顆無助、滿懷沉重的心安撫的寄所啊!

  后記:

  其實(shí),“親愛的”是我6歲時(shí)姐給我買的很貴、很可愛的一個(gè)鬧鐘。它陪我走過了10個(gè)春秋,然而耐不住歲月的磨損,它已漸漸有了些許毛病。雖然它只是一個(gè)小鬧鐘,卻是我最真摯的朋友……

三年級(jí)的作文 篇4

  我的課余生活是豐富多彩的,有:看書、做游戲、畫畫……其中最有趣的是看書。書給我?guī)砹素S富的知識(shí),把無知的`我領(lǐng)入了知識(shí)的大門。

  星期六的下午,我上完舞蹈班回家后,沒事可做,覺得無聊,便請(qǐng)求媽媽將我?guī)У綕h唐書城,沒想到媽媽竟爽快的答應(yīng)了。

  來到書城,我來到自己最喜歡的一類書中--童話故事類。我挑出了一本《安徒生童話》便津津有味的看了起來,此時(shí)的我與故事中的主人公同喜同悲,產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候,便聽到了媽媽的大喊聲:“周鑫雨,趕快跟我回家,我還要趕著回家做飯呢!”我聽到媽媽的喊叫后,用祈求的眼神望著媽媽說:“媽媽我想再看一會(huì)兒,行嗎?”媽媽嚴(yán)厲的說:“不行,趕快跟我回家,我要做飯了!

  沒辦法,我只能放下手中的“寶貝”乖乖的跟媽媽回家。一路上,我十分沮喪。

  我和書總有說不完的故事……

三年級(jí)的作文 篇5

  今天下午媽媽帶我去了《天朗,萊茵小城》玩。我們進(jìn)了萊茵小城的大門,媽媽幫我穿上我們提前準(zhǔn)備好的輪滑鞋。

  我在操場(chǎng)上滑了幾圈。這時(shí)一個(gè)小女孩兒把羽毛球打在了我的`腳底下,我毫不猶豫的把球撿了起來,給了她的媽媽,阿姨對(duì)我說:“小朋友你要不要和妹妹一起玩嗎?”我非常的納悶兒,心想:“這到底是怎么回事兒呀?”還沒等我回答,阿姨就說:“可你穿著輪滑鞋怎么玩呀!”我給媽媽說:“媽媽,阿姨想讓我和妹妹玩羽毛球可以嗎?”媽媽說:“好吧!”我脫下輪滑鞋就和她一起玩了起來。剛開始我打得不好,我連發(fā)球都不會(huì),好不容易發(fā)了一次好球,就是發(fā)斜了。就這樣我和妹妹練了好幾個(gè)來回,雖然打的不太準(zhǔn),但是比剛才好了許多。玩了一會(huì)兒,妹妹覺得很無聊,就讓我換了個(gè)游戲。我想了想就換了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。我們玩的非常開心。

  過了一會(huì)兒時(shí)間到了,我和妹妹依依不舍的離開了。

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