三年級(jí)作文10篇【精選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
余姚城中央有一座龍泉山。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮；那里古跡眾多，傳說(shuō)動(dòng)人。那里是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，樹(shù)木抽出新的嫩綠色的葉子，近看，星星點(diǎn)點(diǎn)的葉子在風(fēng)中眨眼，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小姑娘。小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，涼涼地流進(jìn)了龍泉眼，龍泉眼奏出丁丁冬冬的“琴聲”，敲響了春天的旋律。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉給龍泉披上了一件碧綠的大衣。樹(shù)上的知了驕傲地唱著“夏之歌”！龍泉眼里清秀典雅的荷花有的含苞欲放，有的展開(kāi)粉紅色的花瓣，好奇地盯著過(guò)往的行人。
秋天，銀杏葉變黃了，黃黃的葉子像一只只蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。楓葉變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，傳遞著冬天將要來(lái)臨的.信息。小松鼠忙著找過(guò)冬的糧食，小喜鵲也忙著銜來(lái)樹(shù)枝造房屋。山上的桂花開(kāi)放了，散發(fā)著濃濃的香味，菊花也開(kāi)了，展示著自己的美姿。
冬天，龍泉上的松樹(shù)，樟樹(shù)，柏樹(shù)這些常青樹(shù)依然青翠，碧綠，楓樹(shù)，櫻樹(shù)，銀杏樹(shù)赤裸著身子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。美麗的亭子在這些落葉喬木叢中重新展現(xiàn)出來(lái)。
龍泉山風(fēng)景如畫(huà)的四季，美麗，可愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇2
所有的水果中，我最?lèi)?ài)鮮紅欲滴的草莓。
草莓最大的特點(diǎn)是甜中帶酸，讓人越吃越愛(ài)吃。草莓有圓形的，有心形的，也有橢圓形的，它的頂端稍有點(diǎn)尖，底部有一個(gè)像五角星的，綠盈盈的花托，在外皮上有密密麻麻的淡紅色的小籽。熟透了的草莓深紅深紅的，紅得像漲紅色的娃娃臉，讓人一看就垂涎俗欲滴。
記得有一次，媽媽下班回來(lái)，笑咪咪地說(shuō)：“猜猜看，媽媽給你帶回什么好吃的呀？”“蘋(píng)果？”“香蕉？”“梨？”我把這些都猜了個(gè)遍，媽媽還是搖搖頭。當(dāng)媽媽把它呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，“哇！草莓！”好漂亮的顏色，紅得有點(diǎn)發(fā)亮的感覺(jué)。要知道，這可是我最?lèi)?ài)的水果喲。我拿起一個(gè)摸了摸，表面不光滑，有點(diǎn)粗糙，凹突不平，凹點(diǎn)上鑲著一個(gè)比芝麻還小的綠色的'籽，就像一顆顆小翡翠。接著，我跑進(jìn)廚房用水沖洗了幾顆，就迫不急待地拿起一顆咬了一口，嗯，那甜甜的汁水溢滿(mǎn)了嘴，慢慢流入肚子，酸酸甜甜的，有一種說(shuō)不出的舒服勁兒！
草莓為人們做的貢獻(xiàn)太多太多了�？梢越饪�，可以美容，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。媽媽用它給我做奶昔，做果汁……。吃多了草莓再吃別的東西時(shí)，才知道牙齒被酸倒了，有時(shí)真的連吃豆腐都咬不動(dòng)，這時(shí)才想起大人們說(shuō)的話(huà)好吃也不能貪吃，但為時(shí)也晚了。
��！我愛(ài)草莓，愛(ài)它那樸實(shí)、平凡的外表，默默奉獻(xiàn)的精神！
三年級(jí)作文 篇3
還有五天就是尼尼的生日了，樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了一張去往北極島的船票，匆匆忙忙地出發(fā)了。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他終于登上了北極島。北極島上下起了鵝毛大雪，周?chē)酌ＣＲ黄�，河水也結(jié)冰了，樂(lè)樂(lè)身上也覆蓋了不少雪，快要走不動(dòng)了。但是，一想到要給尼尼過(guò)生日，他堅(jiān)持著往前走。在翻過(guò)了五座冰山，越過(guò)了八條小河之后，他終于來(lái)到了尼尼家的.門(mén)前。
“尼尼，開(kāi)門(mén)�。∥沂菢�(lè)樂(lè)�！币恢慌峙值�，頭上戴著一頂帽子的北極熊從屋子里出來(lái)，這就是尼尼。尼尼驚訝地問(wèn)道：“樂(lè)樂(lè)，你怎么成了冰凍企鵝了��？”尼尼馬上把他抱進(jìn)屋里，生起了火堆。樂(lè)樂(lè)身上的雪慢慢融化了，尼尼又給他喝了一杯熱茶。因?yàn)樘哿�，�?lè)樂(lè)在尼尼的懷里睡著了。
半個(gè)小時(shí)后，樂(lè)樂(lè)終于醒了，尼尼奇怪地問(wèn)：“你為什么遠(yuǎn)道而來(lái)找我��？”“今天是你的生日�。∧阃浟藛�？”尼尼很感動(dòng)，拉著樂(lè)樂(lè)的手說(shuō)：“謝謝你啊，樂(lè)樂(lè)，你真好！”
那晚，他倆在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日，而樂(lè)樂(lè)的到來(lái)就是送給尼尼最好的生日禮物了。
三年級(jí)作文 篇4
爸爸辦公室里有一棵茂盛的植物，遠(yuǎn)看像一株綠色的木樁，走近看，才發(fā)現(xiàn)是一株纏繞在一棵空心木樁上的藤狀植物——綠蘿。
綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，逐漸就變成深綠的了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子都被大葉子覆蓋著，如果你不仔細(xì)看，是看不出來(lái)的，而長(zhǎng)大了的葉子是心形的，你打眼一看，就能看的一清二楚。那些葉子大部分葉尖一順兒朝下，有些葉尖還是朝上的。有時(shí)，窗外的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，綠蘿就像在舞臺(tái)上跳舞一樣，好看的很！
綠蘿和爬山虎一樣，也是有腳的。在綠蘿的每根葉柄的反面，也就是長(zhǎng)腳的地方，一般都有一片像蜻蜓翅膀一樣透明的薄膜，我猜想可能是保護(hù)嫩芽的吧！綠蘿剛才出來(lái)的腳是暗灰色的，長(zhǎng)大后就變成深綠的了，而爬山虎正好相反，剛長(zhǎng)出來(lái)的.是嫩綠的，后來(lái)才變成暗灰色的。但是它們也有共同之處，比如，它們的腳都是長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。綠蘿借助這些腳，爬滿(mǎn)了整個(gè)木樁。
綠蘿可以吸咐空氣中的灰塵，能吸收二氧化碳，放出新鮮的氧氣，還能裝扮辦公室，所以，爸爸把它放在辦公室里。
讓人喜歡的綠色植物——綠蘿。
三年級(jí)作文 篇5
去年暑假的一天，天氣十分炎熱。晚上，王爺爺和我爺爺在溪邊的一盞路燈旁邊一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下下象棋。圍觀的人也有許多。
我爺爺和王爺爺一會(huì)兒殺馬，一會(huì)兒殺車(chē)，這一仗打得激烈極了。過(guò)了一會(huì)兒，王爺爺快要贏了，臉上露出了勝利的喜悅，便把凳子往后挪了一下，當(dāng)王爺爺坐下時(shí)，撲通！王爺爺點(diǎn)進(jìn)了溪中。旁邊的人十分驚慌，無(wú)可奈何。我著急地問(wèn)；快下河把王爺爺就上來(lái)呀！可他們有的說(shuō)我不會(huì)游泳，有的說(shuō)怕我下水時(shí)他老人家會(huì)拉住我的衣服，把我一起沉下水……這時(shí)，一個(gè)黑身影從我們這邊跑了過(guò)來(lái)，我屏息凝視，原來(lái)是周叔叔。周叔叔是我們村名不虛傳的`好心人，無(wú)論困難有多么重大，都會(huì)熱情的幫助。這次，周叔叔一定是來(lái)救王爺爺。果然不出我所料，周叔叔撲通一聲跳進(jìn)了水里。只見(jiàn)王爺爺一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉入水底。周叔叔加快了速度。他抱住王爺爺，游到了岸邊。為觀的人立刻將王爺爺拉了上來(lái)。周叔叔爬上岸時(shí)，突然暈倒了。圍觀的人急忙將周叔叔和王爺爺送上了醫(yī)院。周叔叔睜開(kāi)眼睛時(shí)，連忙問(wèn)；王爺爺好些了沒(méi)有？我笑瞇瞇的說(shuō)；王爺爺已經(jīng)好很多了。說(shuō)完，周叔叔的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
周叔叔可真是個(gè)好人，我可得向他學(xué)習(xí)，以幫助別人為快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇6
雖然天空下著雨，但也阻止不了我們出行的興致。一大早，我們就乘車(chē)去綿陽(yáng)參加張叔叔的婚禮。一路上我激動(dòng)不已，因?yàn)榻裉煳疫�有個(gè)重要的任務(wù)——當(dāng)婚禮小花童。
婚禮開(kāi)始前，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)小花童——羊羊，一個(gè)非常乖巧、漂亮的小女孩。開(kāi)始羊羊躲在媽媽的身后，有點(diǎn)害羞，在她媽媽的鼓勵(lì)下，她終于和我說(shuō)話(huà)了�！拔医醒蜓�，你叫什么？”羊羊小聲地問(wèn)我。“我叫王梓丞，小名蛋蛋，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽液芗澥康鼗卮鸬�。熟識(shí)的我們倆就拿著花籃在原地練習(xí)了一番。
“各位來(lái)賓，歡迎大家來(lái)參加……”幽默的主持人在臺(tái)上主持著婚禮儀式……激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！只聽(tīng)主持人鄭重其事地說(shuō)：“請(qǐng)兩位新人閃亮登場(chǎng)！”在歡快的婚禮進(jìn)行曲中，我和羊羊慢慢地走在新郎新娘前面，抓起花籃中各色的玫瑰花瓣朝我們身后的新人揮灑。只見(jiàn)花瓣飄飄灑灑地向新郎新娘飛去。由于我們技術(shù)不到位，常把花瓣撒到新郎新娘的頭上，這引來(lái)了臺(tái)下陣陣笑聲。就這樣，一對(duì)新人在笑聲、掌聲和祝福聲中，踩著鋪滿(mǎn)花瓣的紅地毯一步步走向幸�！�。
新人在我們的引領(lǐng)下，來(lái)到了舞臺(tái)中央，我們的任務(wù)也算完成了。就在我們要下臺(tái)之時(shí)，主持人給了我倆一人一個(gè)大紅包，我們甭提有多高興了！
。雖然只有短短的.幾十秒時(shí)間，但回到座位的我心情久久不能平靜。因?yàn)橐郧爸皇窃陔娨�、電影中看到過(guò)小花童，沒(méi)想到我今天竟過(guò)了一把當(dāng)小花童的癮。小小花童——將是我豐富多彩的童年生活中的絢麗一筆！
三年級(jí)作文 篇7
在我度過(guò)的十一個(gè)春夏秋冬里，我看到過(guò)許多令我感動(dòng)的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我上完毛筆字課后，走在回家的路上，忽然，一個(gè)背著大包騎著自行車(chē)的中年男子進(jìn)入我的視線，霎時(shí)，他的包被路邊的樹(shù)枝劃破了，一張張紅色的人民幣飛了出去，“哇！好……好多錢(qián)��！”路上的行人紛紛停下來(lái)?yè)屽X(qián)，有去賣(mài)菜的，有下班回家的，還有接孩子放學(xué)的……�？粗趽屽X(qián)的人們，我心想癢癢的：也去搶點(diǎn)吧，可這是犯罪行為；去幫他撿錢(qián)吧，又怕差時(shí)他說(shuō)我偷了。于是我一動(dòng)不動(dòng)的站在那，可看著搶錢(qián)的熱鬧場(chǎng)面我終于忍不住加入到搶錢(qián)的隊(duì)伍中。那個(gè)中年男子哭喪著臉傷心地喊道：“這可怎么辦呀？這是我給工人們領(lǐng)的'工資呀�！闭f(shuō)完后，他熱淚盈眶。頓時(shí)，搶錢(qián)的人們突然停下了，我看了看原來(lái)地上的錢(qián)已經(jīng)被搶光了。這時(shí)，我悄悄的把300元錢(qián)放入口袋中。之后的事讓我大吃一驚，那些搶錢(qián)的認(rèn)不是拿著錢(qián)往家跑，而是把錢(qián)給了那個(gè)中年男子，其中一個(gè)小女孩說(shuō)：“大哥哥你點(diǎn)點(diǎn)，看看少了沒(méi)有？”年輕人點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián)說(shuō)：“少了三張�！卑パ�！不好，正是我手上的三百元，我不由自主的把手放進(jìn)口袋捏著那300元錢(qián)，心想：如果那個(gè)人報(bào)警了，那可怎么辦？于是我毫不猶豫地把錢(qián)給了那個(gè)中年男子。
從這件事中我明白了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。雖然天氣是寒冷的，但是人們的心是溫暖的。
三年級(jí)作文 篇8
一提到“馬虎”這個(gè)詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個(gè)讓人十分厭惡的缺點(diǎn)，一旦誰(shuí)交上了馬虎這個(gè)朋友，便很難再分開(kāi)了，而我曾交上了馬虎這個(gè)朋友，那段記憶實(shí)在讓我難以忘卻。
有一次，那天要收積累本，早上我到學(xué)校后，便不緊不慢地打開(kāi)書(shū)包，然后去尋找積累本，找了一遍又一遍，心里由先前的平靜，到后來(lái)的不安于著急，最后還是沒(méi)找到，這時(shí)是徹底地失望了，隨著老師叫同學(xué)將一摞又一摞的積累本拿走后。心想，我便拿這珍貴的五分來(lái)作為馬虎的`代價(jià)吧，于是在這一天里，我心里都有著一絲絲的懊悔之情。而當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)沒(méi)交積累本的同學(xué)可以明天交，這時(shí)我感到有些高興，可是我仍感覺(jué)到有些懊誨，本來(lái)我的積累本可以同同學(xué)們一起去批，可是卻因?yàn)槲业鸟R虎，讓老師單獨(dú)花時(shí)間給我批，這實(shí)在是讓我感到心里有些過(guò)意不去，所以我下決心一定要改掉“馬虎”這個(gè)毛病。
通過(guò)這件事讓我明白了，一個(gè)人只有認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地做好每一件事，才不會(huì)交上馬虎這個(gè)朋友。
三年級(jí)作文 篇9
在我身邊發(fā)生過(guò)很多事，有的讓人開(kāi)心，有的讓人難過(guò)，還有的`讓人生氣……但有一件讓我感到后悔的事至今難忘。
那是一天放學(xué)回家，我剛推開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)書(shū)房，東西亂七八糟，書(shū)本又寫(xiě)又畫(huà)。我的臉色一下子由晴轉(zhuǎn)陰，心想：肯定是弟弟弄的，然后就氣乎乎地去找弟弟�？墒俏艺伊艘蝗σ矝](méi)看到他，我只能自己收拾起來(lái)，收拾完我便開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。
正當(dāng)我專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，弟弟不知道從哪冒出來(lái)，然后拿著玩具朝我扔過(guò)來(lái)。我抬頭看了他一眼，便只管自己寫(xiě)作業(yè)。他見(jiàn)我不理他，就靠近我踮起腳尖拿走我桌上的橡皮和筆，打算在我作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)。我一急，趕緊拿走本子，站起來(lái)大聲地朝著弟弟叫起來(lái)。他見(jiàn)我大叫，便把橡皮朝我扔來(lái)，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，想起剛剛書(shū)房那一團(tuán)糟，還沒(méi)找他算賬，便用力推了他一下，弟弟一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，屁股重重地坐在了地上。只聽(tīng)“哇”的一聲，他大哭起來(lái)，便站起身跑去找媽媽告狀。
媽媽在廚房燒菜，見(jiàn)弟弟哭得這么厲害，就什么也沒(méi)問(wèn)，跑來(lái)訓(xùn)斥我說(shuō)：“你怎么回事？不好好寫(xiě)作業(yè)，還把弟弟弄哭了�！闭f(shuō)完她抱著弟弟出去了，我被媽媽冤枉了，感到很委屈，明明是弟弟先搗蛋的，媽媽卻來(lái)批評(píng)我，想著想著我的眼淚就流了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，弟弟又跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)我也哭了，便輕聲地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，擦擦�！闭f(shuō)著小手把我臉上的淚水擦干�？粗艿艿膭�(dòng)作，我突然不好意思起來(lái)說(shuō)：“哥哥也做得不對(duì)，不應(yīng)該推你�！闭f(shuō)著抱了一下他。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但有時(shí)想起來(lái)還是覺(jué)得后悔。
三年級(jí)作文 篇10
記憶的平衡木，傾斜了流年。時(shí)間的沙漏，遺忘了昨天�！}記
回憶以前，天空那一抹彩虹，我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。稚嫩的孩童雙手托著下巴。她在幻想著有朝一日[注: 將來(lái)有那么一天。]能駕上祥云，尋找她的童話(huà)。幼年的美好與天真，離我卻越來(lái)越遠(yuǎn)了，偶爾回頭努力張望，去找不到回頭的路，而前面的路依舊繼續(xù)，只是塵埃越來(lái)越多了。
淚眼閃爍，面流淚痕斑斑，這是青春的苦澀，是童年的幻滅。我們抓住的太多了，抓不住的'卻更多。逝去的，永遠(yuǎn)回不來(lái)；現(xiàn)在的，終究是在上演。
淡淡的愁，淡淡的憂(yōu)，演繹淡淡的人生，平實(shí)而飽滿(mǎn)。少點(diǎn)悸動(dòng)，多點(diǎn)淡定。仰望是一種自傷，永遠(yuǎn)是遙不可及的世界，沒(méi)有主角的戲劇，也許會(huì)更有味道。
等到有一天，我們終有閑暇之時(shí)，掬一杯香茗，躺在薰衣草的懷抱里，放聲大哭，放聲大笑。我們將會(huì)明白，細(xì)水長(zhǎng)流[注: 比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事。]，淡泊人生，杯酒世界最長(zhǎng)留。
躲在人生若只是初見(jiàn)的美好里，苦笑當(dāng)時(shí)只道是尋常，沒(méi)有風(fēng)的日子里我們依舊奔跑！
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