實用的三年級作文（合集5篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　今天，我想寫我的媽媽，因為我的媽媽是我最親的人，也是我最喜歡的人，先讓我好好想想媽媽的長相吧！

　　我的媽媽有一對黑黑的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛猶如黑寶石似的；媽媽的鼻子小小的'，嘴巴是O型的；總是一副生氣的樣子。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲，有幾次在我死記硬背課文的時候，我背的結(jié)結(jié)巴巴的，媽媽一聽就把我的書直接扔在了地上。每次遇到不會做的題時，當(dāng)我問了她三次以上，媽媽就會大發(fā)雷霆打的我好痛，我都哭了。當(dāng)然媽媽也有關(guān)心我的時候，只要我餓了，她就會趕快給我做飯，只要我病了，媽媽就會帶我去醫(yī)院看病。

　　我愛我的家人，更愛我的媽媽。

三年級作文 篇2

　　我家門前有一棵桂花樹，經(jīng)過門口的人都會不由自主地向前，聞一聞桂花那淡淡的清香。

　　桂花，也是我最喜歡的一種花，茂密的樹葉當(dāng)中，開著金燦燦而又小小的花。它的葉子翠綠翠綠的，一年四季不落葉。桂花樹開花前，花蕾有米粒般大小，但它能散發(fā)出淡淡的清香，等花開好后，香味就更濃了，從很遠的地方就能聞到桂花香。桂花都喜歡湊熱鬧，哪一片樹葉中間都有十幾朵小花，那一朵朵可愛的小桂花密密麻麻地挨在一起，好似害羞的.小姑娘；從遠處看，桂花樹上又像掛滿了小星星一樣。我喜歡它，但我不敢去碰它，就怕它從樹上飄落下來。每當(dāng)一有空，我就會來到桂花樹旁，有時會望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味；有時會圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好；有時還會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后，我輕輕一吹，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。

　　自從桂花開花之后，我們家里里外外都飄著一陣陣清香，它真是一種凈化空氣的好花�！鞍嗽鹿鸹�，十里飄香�！蔽覑奂议T口的那棵桂花樹！

三年級作文 篇3

　　在每個人的生活成長中，有許多“第一次”。第一次獲獎，第一次挨批，第一次上網(wǎng)……當(dāng)然還有第一次參賽。第一次意味著嘗試探索，意味著迎接挑戰(zhàn)，正是這無數(shù)個“第一次”，才促使我們不斷的成長。

　　20xx年，我參加了太原市第一屆“閱讀風(fēng)采大賽”，雖說開始是初賽，但是由于這是我第一次參賽，所以心里非常緊張，盡管賽前做了不少準(zhǔn)備，可心里還是打起小鼓：我真能進復(fù)賽嗎？考的.不會是我沒準(zhǔn)備的吧？題要是很難怎么辦？賽前的十五分鐘，我緊張極了，短短十分像十年，難熬極了。

　　馬上就要開賽了網(wǎng) ，我拿上筆，等待進入考場，考場真大呀，上面有無數(shù)盞燈，下面有數(shù)不清的座椅，我剛進門，就開始觀察這里，并找一個位子坐下。

　　發(fā)下卷子了，我瀏覽一遍，只有一篇閱讀和讀后感。我細心地看了兩遍文章，開始答題。題很難，我使出渾身解數(shù)，從各個角度答題，但最后一道題，我想不出來，頭腦里一團糟，我馬上停下來，讓自己冷靜下來。我馬上想起了老師對我說過的“答案在文中”，我再細細地理了一遍，終于找到了，拿下了這頭“攔路虎”。

　　接下來，作文也是一氣呵成，我又看了一遍，認為很滿意，交了卷。

　　無論如何，這個“第一次”，會和其它“第一次”使我成長。

三年級作文 篇4

　　揉揉眼睛坐起身，

　　姐姐坐在我床邊。

　　微笑地對我說：

　　“早餐想吃什么”？

　　翻身下床去洗漱，

　　擠出金色的陽光。

　　高興地去找衣柜婆婆，

　　“衣柜婆婆，我的新衣在哪里？

　　戴了帽子穿了新衣，

　　提著花籃推開了大門。

　　聽見慈祥的管家說：

　　小公主，小心花刺扎破你的手！“

　　昨天晚上剛下過雨，

　　世界變得干干凈凈。

　　地面上有一只小蚯蚓，

　　晃晃腦袋對我說：

　　“小公主，別踩著我弱小的身體哦”。

　　穿過樹林來到小河邊的`草地上，

　　發(fā)現(xiàn)好多好多剛剛睡醒的小花，

　　揉著惺忪的眼睛慢慢悠悠的說：

　　“小公主，你今天真漂亮”。

　　坐在小河邊的大石頭上，

　　暖暖的陽光照在我身上，

　　肚子開始叫了，

　　拿出面包大口的吃起來，

　　啊嗚！啊嗚！滿足的自言自語：

　　“嗯！媽媽做的面包真好吃”

　　河邊來了一群小動物，

　　它們圍著我，拉著我的手，

　　調(diào)皮地一起對我說：

　　“好東西要大家一起分享”。

　　小動物們和我一起嬉戲，

　　我們一起唱歌我們跳舞。

　　大家都很高興的喊道：

　　“和小公主在一起，我們很開心”。

　　歡快時間總是過得很快，

　　夕陽映紅了我們的笑臉。

　　小動物都來和我道別

　　它們依依不舍得說：

　　“下次再和你一起玩兒”

　　媽媽走進我的房間，

　　寶兒，起床啦？

　　要不就遲到了，

　　哦！原來是個夢。

　　北京石景山區(qū)實驗小學(xué)三年級:孫一丹

三年級作文 篇5

　　除了學(xué)習(xí)，我就最喜歡踢球了。有時，有人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：學(xué)習(xí)。他說那你快去學(xué)習(xí)吧，別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答：見了足球，我就不要命了。

　　平時我最喜歡在奶奶家寬闊的'操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次，我們又開戰(zhàn)了。我、郭思齊、楊圣琪一伙，我們先發(fā)球，弟弟過來搶球，我好漢不吃眼前虧，我把球傳了出去。不好，球讓他們搶走了！我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去，把球搶了回來。等弟弟回過神來，我已沖到門前了，守門員緊張地連眼都不敢眨一下，時時刻刻注視著球，弟弟邊跑邊喊：左邊、右邊、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我還是飛起一腳，球進了！我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。

　　弟弟又喊又叫：“不玩了，不玩了，為什么你總是進球，我卻進不了。”唉，真是一個賴皮弟弟呀！

　　足球可以提高我們的合作能力，還是一種樂趣，是一個一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀！

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