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三年級作文

時間:2025-05-22 07:03:54 三年級

三年級作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級作文匯編5篇

三年級作文 篇1

  我是一個性格比較內(nèi)向的人,留著一頭中短頭發(fā),一張不太會說話的嘴,一雙被眼鏡掩護(hù)著的眼睛。或許戴眼鏡的'人大多數(shù)都是近視的,而我剛好與他們相反,因為我戴的是遠(yuǎn)視鏡。

  記得剛進(jìn)入初中時,我一個朋友也沒有。一個星期以來都是獨來獨往的,爸媽很是替我擔(dān)心,沒有一個朋友照應(yīng)我。于是,爸媽就教我:“在新的生活天地,要學(xué)會主動,要學(xué)會廣交益友………”我知道爸媽想我多交點益友,平時好有個照應(yīng),所以我嘗試著去主動,但話到嘴邊又咽了下去,結(jié)果被人誤會,不知從何時起,這竟成了我沒有要主動的理由。

  因為我內(nèi)向,所以我膽小,即使我遇到天大的事情,我也不會向別人傾吐,而是憋在心里,默默承受。

  記得那次,我們要到德育基地進(jìn)行一次一周三防的教育課程,剛到學(xué)校,一切都正常,但好花不常開,好景不常在。到了第二天,我感到渾身都不舒服,發(fā)燒,頭暈,感冒……感覺一切的病都在自己的身上,即使自己病倒了,我也不對別人說,也不請假去看醫(yī)生,就這樣任由病魔糾纏著。

  終于,我撐不下去,暈倒了。我知道,這就是我內(nèi)向膽小的結(jié)果。

  雖然我膽小,但是我熱愛看書,尤其是作文書,如果有一本在我手上,我一定愛不釋手,初中三年級作文《我作文》。

  一次早上,最后兩節(jié)是自習(xí)課,我向同學(xué)借了一本《作文大全》,心里樂滋滋的,回到座位,我迫不及待地打開來看,還時不時地偷笑,同桌見狀,便逗笑地問:“你在看什么啊?真像個白癡!蔽也焕硭,繼續(xù)看我的書,時間一分一秒地過去了。

  “你究竟在看什么?那么入神,該去吃飯了!蔽冶煌瑢W(xué)突如其來的聲音嚇了一跳。“你先去,我過一會再去吧!蔽翌^也不抬地說!斑@是你說的哦,到時候午飯沒著落,可別怨我!蓖罒o可奈何丟下這句話就離開了。教室里只剩我孤零零一個人,但我并不感到孤獨,因為我有作文為伴。

  終于我都看完了,我伸了伸懶腰,心滿意足地笑了笑,當(dāng)我看表時,不由地皺了皺眉頭,“糟了,沒飯吃了!蔽抑缓贸≠u部走去,同桌見我拎一袋零食回宿舍,便不停地說:“我都說了,叫你去吃飯,你不去,看書能吃飽肚子嗎?難道看書比你生命還重要,照這樣看下去,你遲早會得胃病的。你信不信?”

  這就是我,一個膽小,內(nèi)向,卻愛書如命的我。

三年級作文 篇2

  假如我是畫家,我要用自己的畫筆,描繪出一幢幢挺拔的高樓大廈。幫助建設(shè)國家,讓我們的每一天都過得美好。

  假如我是畫家,我要用自己的畫筆,勾勒出祖國的大好河山。我要畫出西湖的秀麗,大海的壯闊,江南的柔美,黃果樹瀑布的雄偉........我將把這些畫拿給外國朋友看,讓他們喜歡中國,喜歡上中國美麗的景色。

  假如我是畫家,我要用自己的畫筆,描畫出未來的美妙,畫出未來的東西。我相信“只有想不到的,沒有做不到的”。于是穿越機(jī)器、可以飛的輪船,在地下的房子.........總有一天,這些在我筆下出現(xiàn)的,會變成現(xiàn)實。

  假如我是畫家,我要用自己的'畫筆,透視出人間的善與惡。我要把人間的美好、丑惡都留在我的畫面上;把我要贊頌的,或諷刺的人、事物、社會都留在畫面上,也留給后人評論。讓后人們認(rèn)識我生活的這個時代。

  假如我是畫家,那多好呀!我期盼著這個理想實現(xiàn)的那一天。為了這個理想,那一天,我一定要好好畫畫,讓這個理想成為現(xiàn)實!

三年級作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小狗,它很有趣。

  它是個優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機(jī)靈啦!經(jīng)有時獨自練球,一會兒踢球。我說:“射門!”話音未落,就一腳勁射。這時,它總是瞪大眼睛,注視著足球,活像個“守門員”,它見到球滾過來,就勇敢地?fù)渖先。球從他身邊滾走了,偏了,但它沒灰心,又一次敏捷地?fù)渖先,把足球重重地壓在肚皮下面。它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得揚揚的樣子,好像在說:“主人,你看我本領(lǐng)多大!”

  它還是個“音樂家”哩!它還真有點“音樂細(xì)胞”呢!每當(dāng)我吹響口風(fēng)琴發(fā)出悅耳的聲音時,它總會聚精會神地聽著,然后站立起來,和著節(jié)拍,“汪汪汪”地唱起來。因為它長很得勇猛,像一只“小老虎”,所以我們給他命名叫“小虎”。

  你們說我的`小虎是不是很有趣?

三年級作文 篇4

  這個暑假快要過完了,我將要迎來一個新的學(xué)期,在這之前,我看了很多書如烏丟丟的奇遇、櫻桃雨、夏洛的網(wǎng)、傻狗溫迪克、幽默三國等等一些書。

  這些書讓我學(xué)到了很多的知識,書就是人類知識的源泉,看一本書,要看的知根知底,要牢記上面的成語、諺語、和知識。所以,你要百看不厭。俗話說的'好書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多讀書的人將來肯定有出息。書讓我愛不釋手,看書時我總感覺身臨其境。以前我都不看書,現(xiàn)在才知道書是多么重要,它不僅會給你知識有時你看到一些好玩的片段會哈哈大笑,有時看到一些痛感的片段會傷心,你會慢慢的愛上書的。

  書,是多么好的知識的源泉。

三年級作文 篇5

  我有一個可愛的弟弟,他一歲多,長著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛亮得像小星星,粉紅的`櫻桃小嘴,這就是我那虎頭虎腦的弟弟——陳星宇。

  弟弟的脾氣很暴躁,就像一座活火山,隨時都會爆發(fā)。有一次,他拿著一支彩筆,我去跟他講:“寶寶,把彩筆給我。”弟弟不僅不給我,還狠狠的 咬了我一口,把我咬哭了,就心安理得地走了,這么壞的弟弟,我怎么會說他好呢?別著急,等我講完你就明白了。

  那天,我不小心從床上滾下去了,疼的爬都爬不起來,弟弟大叫一聲“妞妞(我的小名)!”立馬爬下床,來到我的旁邊。他先拉著我的手,想把我拉起來,見拉不起來,就輕輕的吹我的膝蓋,我的膝蓋雖還在火辣辣地疼,但心卻像吃了蜜糖一樣甜。

  弟弟呀,你還小,我一定會保護(hù)你,不讓你受到壞人的上海,一直把你呵護(hù)長大。

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