三年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
從二年級(jí)升到三年級(jí)，我感覺(jué)到了翻天覆地的大改變。
我們班新來(lái)了一位男班主任。他一頭短短的“泡面頭”，戴著一副方框眼鏡，他姓“吳”。我們班上的同學(xué)都親切地叫他“吳哥”。
三年級(jí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度、內(nèi)容、要求都提高了不少。但是“吳哥”用十分有趣的教學(xué)方法把我?guī)胍粋�(gè)真正的“學(xué)習(xí)世界”里。
“吳哥”教我們?cè)鯓娱喿x一篇完整的文章：用橫線、波浪線、雙線等方法，去找出中心句、關(guān)鍵詞，再做讀書(shū)筆記。
“吳哥”教我們寫(xiě)作文。讓我們寫(xiě)各種各樣不同題材的'文章。以前，我的作文“坑坑洼洼”，還要進(jìn)行“二次大修改”，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)“吳哥”的指導(dǎo)，寫(xiě)作文能夠一氣呵成，一揮而就。
在“吳哥”的帶領(lǐng)下，我的成績(jī)也越來(lái)越好了。
三年級(jí)，一眨眼就過(guò)去了。四年級(jí)，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。
三年級(jí)，再見(jiàn)！
四年級(jí)，你好！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每次說(shuō)起話來(lái)，總會(huì)從早到晚說(shuō)個(gè)不停。不論是好是壞，不論是喜是悲，她總會(huì)嘮叨一陣子。哪怕是幾分幾秒種。
有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)玫搅巳嗟谝唬?00+10分。我急急忙忙跑回家向媽媽報(bào)喜時(shí)，她先仔細(xì)瞧了瞧試卷后，便瞥了我一眼說(shuō)：你能考出這樣的成績(jī)是好，但是你總是喜歡驕傲，你這個(gè)壞習(xí)慣永遠(yuǎn)的改不掉她就是這樣重復(fù)來(lái)重復(fù)去，直到睡覺(jué)時(shí)才肯罷休
還有一次，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)我才得了95分，而當(dāng)時(shí)全班最高分卻是100分。我垂頭喪氣的回到家，心想這次一定避免不了一頓嘮叨。我放下書(shū)包，她看了看我的'臉色，便問(wèn)：這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了吧，考了多少分？肯定考得比上次低說(shuō)著就立刻翻我的書(shū)包，掏出英語(yǔ)試卷，立刻又大聲說(shuō)：呀，才考了這么低分，這四道題那么簡(jiǎn)單，都是粗心錯(cuò)的對(duì)吧，你瞧，我叫你認(rèn)真檢查沒(méi)錯(cuò)吧，還有這題
不過(guò)，媽媽的嘮叨也是有好處的哦！就是因?yàn)樗屛腋恼藖G三落四的壞習(xí)慣。
你看，我的媽媽嘮叨吧！
三年級(jí)的作文300字 篇3
老師，一般都是比學(xué)生年長(zhǎng)的人，我有一位老師，她比我小，才九歲，叫余貝拉。
去年夏天，媽媽帶著我和她去公園玩，我陪她去草地 里玩捉迷藏，我順便做了一個(gè)花環(huán)給她當(dāng)作驚喜，突然，她出現(xiàn)在我背后，指著我手中的花環(huán)說(shuō)：“你這樣做，花疼嗎？”我一下子愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好好，我以后再也不摘了�！�
還有一次，我和她在寒假里和鄰居家的狗玩，那只小狗被鐵鏈拴著，讓余貝拉好心疼，她解開(kāi)了鐵鏈條，對(duì)小狗說(shuō)：“去玩吧，你自由了！”小狗歡叫著跑開(kāi)了。等了好一會(huì)兒，還不見(jiàn)小狗的身影，我說(shuō)：“這下子可怎么辦呢，怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說(shuō)：“至少，它現(xiàn)在自由了！”我聽(tīng)見(jiàn)這句話，心中安慰了許多，和她一起向鄰居道了歉，沒(méi)想到鄰居接受了我們的道歉，說(shuō)：“我以前從來(lái)沒(méi)有給小狗解開(kāi)過(guò)繩子，我想你妹妹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，它現(xiàn)在獲得了自由！”我和余貝拉相視一笑，玩作了一團(tuán)。
這就是我的老師，年齡比我小的.老師。是��！有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。只要懂得道理，年齡再小也不是問(wèn)題！
三人行，必有我?guī)熝桑?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇4
平常，我總是喜歡吃媽媽做的蛋炒飯，可好吃了。從小到大，媽媽一直非常關(guān)心照顧我。“三·八”婦女節(jié)到了，我決定為媽媽做點(diǎn)事情。
這天下午，等我放學(xué)回家，媽媽就準(zhǔn)備進(jìn)廚房準(zhǔn)備全家的晚飯，我一步跨過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日，您就坐一會(huì)兒吧，我要給媽媽做一次蛋炒飯�！眿寢尭吲d地同意了。
我穿上圍裙，把手洗干凈，拿出火腿腸，打開(kāi)包裝，把火腿腸切成兩半，先切成條狀，再切成丁塊。準(zhǔn)備工作完成，可以炒飯啦�！班亍蔽野言铧c(diǎn)燃，往鍋里倒油，再把雞蛋打到鍋里，炒了一會(huì)兒，把飯也倒了進(jìn)去，加上先切好的火腿腸，放點(diǎn)調(diào)味，又炒一會(huì)兒，好了，起鍋啰！
我雙手捧著大碗裝的香噴噴的蛋炒飯，走出廚房，微微一彎腰，就遞給了媽媽�！昂⒆�！你的速度真快！”媽媽接過(guò)碗，就握住了調(diào)羹兒，眼睛瞇成了一條縫，“嗯，香�。『孟�！”看到媽媽開(kāi)心的吃著我炒的.蛋炒飯，我高興地笑了。
平常，我總是喜歡吃媽媽做的蛋炒飯，可好吃了。今天，媽媽終于吃上了我做的蛋炒飯，可好吃呢！
三年級(jí)的作文300字 篇5
校園里的發(fā)現(xiàn)可多了，就讓我們一起來(lái)看看吧！
中午，我們就去了涼亭。你別看涼亭小，我們可天天都來(lái)這里坐坐。
一進(jìn)涼亭，頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看，它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來(lái)細(xì)細(xì)一看，哦，原來(lái)兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來(lái)陪蚊子們玩的，而是來(lái)捕獵的！只見(jiàn)它們十分迅速地沖到蚊子前，想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的，在黃蜂撲來(lái)之前，就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。它不但沒(méi)捕到蚊子，自己大概還被撞得眼冒金星吧。
有只黃蜂吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，直接撲向嚇得縮成一團(tuán)想從伙伴身上獲取力量的.蚊子。這次，有一只來(lái)不及逃跑的蚊子成為黃蜂的口中之物。
另一只黃蜂則沒(méi)有這么幸運(yùn)，它總是把目標(biāo)定在倉(cāng)皇逃跑的蚊子上，因此，它只吃到三、四只蚊子。
那只黃蜂過(guò)來(lái)幫它，沖它點(diǎn)點(diǎn)頭。它好像學(xué)會(huì)了方法，用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最后，它們齊心協(xié)力，終于大飽口福，然后悄然離去。
同學(xué)們，加油，多看看校園，我相信你們也會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
前天早上，我起床向外望去，天陰沉沉的，是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，是不是現(xiàn)在還是晚上，還是今天鬧鐘壞了，我想今天一定要下雪了!上學(xué)路上，爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。
第二節(jié)課下課，天空飄起了米粒大小的雪花，雪越下越大，像天女散花，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，像無(wú)數(shù)只翩翩起舞的白蝴蝶。
放學(xué)時(shí)，雪還在下著，地上積滿了厚厚的雪，踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，爸爸的車(chē)開(kāi)得像蝸牛一樣的慢，還打著滑，我看見(jiàn)有的人在清雪，有的人頂著風(fēng)雪往家里走。
第二天，太陽(yáng)公公露出了笑臉，雪爺爺也不下了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的童話世界，房屋、馬路、樹(shù)木、山川……都覆蓋一層厚厚的雪。
上學(xué)路上，我看到有的人打雪仗、有的堆雪球球、還有的人梆了一個(gè)大大的奶油蛋糕，我家門(mén)口上的松樹(shù)多像圣誕樹(shù)啊!馬路上的雪像一條被子，來(lái)往的.行人留下了一串串小腳印，像被子上的花紋。
校園里，操場(chǎng)像一個(gè)大大的面包，經(jīng)過(guò)老師們的辛苦，終于清出了幾條小路。下課了，同學(xué)們有的人玩堆雪人，有的人打滾，有的還在踩腳印，操場(chǎng)上到處都有同學(xué)們歡快的笑聲。
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”這一定給農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜悅，新年快到了，我希望收到一份特殊的禮物吧!
我愛(ài)雪，更愛(ài)冬天。
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