三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-28 09:06:50 三年級(jí)

（精）三年級(jí)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

（精）三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文篇1

　　你見(jiàn)過(guò)喜歡講故事的老師嗎？你見(jiàn)過(guò)童心不老的老師嗎？如果不是學(xué)前班的老師，你能想到在這樣的課堂上是多么快樂(lè)嗎？恐怕就連學(xué)前班老師也不曾這樣與眾不同。

　　沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的語(yǔ)文老師，班主任——王亞莉老師。你絕對(duì)想不到，在她的課堂上，是怎樣奇妙的感覺(jué)。我感覺(jué)得到，那是一種甜甜的，令人耳目一新的，能夠重新找回自信的混合的感覺(jué)。

　　從上三年級(jí)開(kāi)始，從第一次接觸她，我心里就有一種前所未有的感覺(jué)，她就是我心目中能夠深入學(xué)會(huì)內(nèi)心深處，能夠挖掘每一個(gè)學(xué)生無(wú)限潛能的“新思想”老師！她的視角，她的微笑，她的鼓勵(lì)，她的言行……每一項(xiàng)，都那么與眾不同。她奇跡般的進(jìn)入我的視線，貼近我的生活，走進(jìn)我的課堂。我有時(shí)甚至難以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老師。

　　她的眼神，柔和舒暢。那對(duì)明亮的'眼睛雖不算太大，卻也讓人從內(nèi)到外渾身輕松。她每天都在觀察，傾聽(tīng)孩子們的心聲，感受孩子們的思想。一句普通的嘟唸能鉆進(jìn)她的耳朵，一個(gè)不起眼的動(dòng)作能進(jìn)入她的視線，一次小小的活動(dòng)能感動(dòng)她的心靈。而這些，都是她日記本中閃光的記憶。

　　她永不衰落的童心，她體諒孩子。每次，當(dāng)同學(xué)無(wú)意的犯了錯(cuò)誤，那是孩童幼稚的作為，當(dāng)然，三年級(jí)了，也不小了。她卻總是有意無(wú)意地減少同學(xué)的壓力，往自己身上纜。她真心的問(wèn)話，打動(dòng)著我們幼小的心，使師生之間的交流更加順暢。年齡增長(zhǎng)平平淡淡，貴在一顆永恒的童心，有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。

　　在臨近期末考試時(shí)，她盡力表?yè)P(yáng)中下游的同學(xué)，鼓勵(lì)他們?cè)谧詈箨P(guān)頭努力一搏，博得興奮的心情，博得同學(xué)的尊重，博得成功的喜悅，博得別人的刮目相看。她總是最大限度的減輕我們的負(fù)擔(dān)，“要質(zhì)量不要數(shù)量”是她最著名的教學(xué)格言。她總會(huì)告訴我們，只要努力就好了。

　　最甜蜜不過(guò)的，便是她的微笑。眼角完成了兩個(gè)細(xì)細(xì)的小月牙，嘴角微向上挑起，嘴唇水潤(rùn)潤(rùn)的，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。是那樣甜蜜，那樣溫柔，那樣友好�？梢哉f(shuō)，她的微笑，能除去我心里陰暗的影子，沉重的壓力。那是無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的鼓勵(lì)。相信每一個(gè)同學(xué)都是這樣想的。

　　她還愛(ài)給我們講滿富哲理的小故事，從深?yuàn)W的語(yǔ)言中，體會(huì)故事所表達(dá)的道理。以輕松幽默的方式來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自己從中獲得感悟，我想：這應(yīng)該是是再好不過(guò)的方法啦。

　　是的，我們的語(yǔ)文老師就是這樣與眾不同，就是這樣惹人喜歡，就是這樣善解人意。你也羨慕生活在這樣的課堂中的我們了吧？

三年級(jí)的作文篇2

　　我的課余生活像一座七彩橋，特別豐富多彩，玩電腦、騎自行車(chē)、看書(shū)、下圍棋、打羽毛球……沒(méi)有一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的是寫(xiě)日記。

　　原來(lái)，我寫(xiě)的日記特別不好，可是老媽給我立下了規(guī)定，每天寫(xiě)一篇日記。過(guò)了一年，我寫(xiě)的日記越來(lái)越好，這可多虧媽媽的規(guī)定。我現(xiàn)在上了三年級(jí)，暑假的'時(shí)候媽媽還叫我學(xué)作文，我寫(xiě)了一篇，媽媽說(shuō)：“才120個(gè)字太少了，重新寫(xiě)吧！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)重新寫(xiě)這三個(gè)字的時(shí)候，大吃一驚。我想：“我好不容易寫(xiě)完的作文，現(xiàn)在居然重新寫(xiě)。”唉，只能再寫(xiě)一遍了，我特別不高興。我就寫(xiě)了一遍，啊！我寫(xiě)了140個(gè)字，雖然我只多寫(xiě)了20個(gè)字，但我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)�，媽媽在心里告訴我，堅(jiān)持就是勝利。我想：“我以后一定好好學(xué)寫(xiě)作文，還要寫(xiě)800字的作文呢！”

　　這就是我的課余生活，像七彩橋又像顔料的課余生活，夠豐富嗎？

三年級(jí)的作文篇3

　　前幾年，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。每當(dāng)我回憶起學(xué)習(xí)的過(guò)程，真可以說(shuō)是先苦后甜。

　　那時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的二十寸自行車(chē)，我可喜歡了！“哎，可是我不會(huì)踩�！蔽疫z憾地說(shuō)，爸爸鼓勵(lì)我：“試試吧！一定行！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一開(kāi)始，我戴上頭盔，小心翼翼地騎上自行車(chē)，自信滿滿地把腳踏上踏板，而爸爸則用手扶著自行車(chē)的尾架，然后用力一推，車(chē)就開(kāi)始向前沖了，我緊張地用手緊緊扶著車(chē)把頭，可手卻不自覺(jué)地?fù)u了兩搖，接著就……哎，摔倒了，真痛！我的.眼淚忍不住從眼里飛快地流了出來(lái)�！皼](méi)事吧？”爸爸第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)緊張地詢問(wèn)�！皼](méi)事！”我堅(jiān)強(qiáng)地?fù)u搖頭，又重新騎上了自行車(chē)。這次爸爸扶著車(chē)子的把頭跟車(chē)子一起走，我慢慢地踩著踏板，發(fā)現(xiàn)車(chē)子穩(wěn)當(dāng)了很多。不知什么時(shí)候，爸爸已放手了，而我居然自己騎了十幾米。我情不自禁地高呼：“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！�?/p>

　　雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，但也不能馬虎大意、不能驕傲，要注意安全。只有這樣，才能做到安全騎車(chē)，爸爸媽媽才放心。

三年級(jí)的作文篇4

　　春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了。我非常喜歡它們，在我家樓口的雨搭下面，就有一個(gè)小燕子窩。每次經(jīng)過(guò)那里，我都要看上兩三眼。

　　它有一身烏黑光亮的羽毛，像披著黑色的綢緞。小燕子的.額頭和喉是栗色的，一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神，一張米黃色的小嘴巴，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，像穿著白襯衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼湊出活潑機(jī)靈的小燕子。

　　小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來(lái)泥巴和細(xì)草做巢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　我還從課外書(shū)中得知，燕子是遷徙鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉飄零時(shí)，燕子成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去，到了第二年春暖花開(kāi)，柳枝發(fā)芽的時(shí)候，它們又飛回原來(lái)生活過(guò)的地方。

　　燕子能報(bào)春、吃害蟲(chóng)，是眾所周知的益鳥(niǎo)。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個(gè)捉蝴蝶用的大網(wǎng)拿出來(lái)，爸爸問(wèn)我要干什么，我說(shuō)：“我要抓一只小燕子來(lái)養(yǎng)呀！”爸爸告訴我：“燕子是一個(gè)捕蟲(chóng)能手，幾個(gè)月就能吃上萬(wàn)只昆蟲(chóng)，所以千萬(wàn)不能傷害它，如果你真喜歡它，就要給它自由！”

　　我愿意和小燕子做好朋友。

三年級(jí)的作文篇5

　　在一個(gè)繁華的城市里，住著一個(gè)名叫多多的小姑娘，她每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。

　　有一天，老師給她們講了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，多多驚喜極了！有電能，一個(gè)小小的玻璃燈泡就可以照亮人們的生活，真是太神奇了！多多決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家，這天晚上，多多做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，多多來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，對(duì)面的小男孩微笑著對(duì)多多說(shuō)：“歡迎你來(lái)我們城市做客，希望你能有一趟愉快的環(huán)保之旅�！倍喽嘧咴趯挸ǖ拇蠼稚希床灰�(jiàn)頭上像蜘蛛網(wǎng)一樣的電線，多多好奇地問(wèn)男孩：“你們不用電燈、電視、洗衣機(jī)、空調(diào)嗎？”男孩笑笑說(shuō)：“我們的城市是綠色環(huán)保城市，我們抵制污染環(huán)境的.一切能源。煤炭、石油等能源是有限的，而且用它們轉(zhuǎn)化為熱能，對(duì)環(huán)境的污染是非常大的，我們收集能源，轉(zhuǎn)化能源，就沒(méi)有了污染�！倍喽噙@才發(fā)現(xiàn)，整座城市到處都是漂亮的雕塑，多多從男孩的介紹中得知，這些雕塑都是特殊材料制成的，它們就是一個(gè)個(gè)的收集器，收集太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬鹊�，再把它們轉(zhuǎn)化為生活用的電能、熱能等。多多走到一所漂亮的房子里，看見(jiàn)一個(gè)阿姨在做香噴噴的飯菜，多多驚喜地發(fā)現(xiàn)，爐灶上燃燒的不是媽媽平常做飯用的天然氣，而是一塊晶瑩剔透的冰塊，男孩告訴多多，這是可燃冰。多多在這個(gè)沒(méi)有噪音，沒(méi)有黑色的煙氣，沒(méi)有污染的城市里開(kāi)心的玩耍著……

　　第二天早上，多多夢(mèng)醒了，回想著夢(mèng)里的情形，多么溫暖、多么愉快呀！多多決心更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一名能源科學(xué)家，把自己的美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的幸福生活！

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12