三年級的有趣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙壍挠腥さ淖魑�7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
猴子王國的國王覺得人很聰明，因?yàn)楹镒訃蹩匆娙藖砜此鼈兌即┮路�，于是，猴子國王舉行了穿衣服比賽。
一場有趣的穿衣服比賽開始了。參賽者有：啦啦小姐，黃毛先生。評委有：孔雀小姐，熊貓先生。裁判是大象先生。主持人是松鼠小姐。規(guī)則是：看誰穿得快穿得整齊。松鼠小姐說：“女士們，先生們，一場穿衣比賽即將開始�！贝笙笙壬f：“比賽開始，請參與者上場�！倍粎①愓吡⒓茨弥路艿脚_(tái)上。大象先生說：“比賽開始�！崩怖残〗阊奂彩挚�，一下子把裙子穿了上去。但是，啦啦小姐把裙子穿倒了，啦啦小姐急忙把裙子脫了下來重新穿。再看啦啦小姐旁邊的黃毛先生，黃毛先生慌慌張張的把西裝拿起來穿�？牲S毛先生一不小心就把褲子當(dāng)做了衣服來穿，鬧出了笑話。引得下面的觀眾哈哈大笑，有些觀眾笑得合不攏嘴。黃毛先生馬上脫下褲子重新穿。眼看啦啦小姐快要穿好了，可是，黃毛先生還沒穿好，黃毛先生馬上就把褲子穿好，黃毛先生一跳就跳進(jìn)了褲子里，誰知，咔嚓，黃毛先生的褲子爛了一個(gè)洞。終于，黃毛先生把衣服穿好了，緊接著啦啦小姐也把裙子穿好了，黃毛先生擺出了一個(gè)帥氣地姿勢，黃毛先生把手?jǐn)[成個(gè)八字，放在下巴下面。啦啦小姐也擺出了一個(gè)漂亮的S形。他們贏得了一陣又一陣的掌聲。
比賽完了，主持人要宣布結(jié)果時(shí)，兩位參賽者都很緊張。主持人說：“女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了，第一名是黃毛先生，雖然褲子爛了一個(gè)洞，但擺的.姿勢優(yōu)美。第二名是啦啦小姐。請兩位選手上來領(lǐng)獎(jiǎng)�！秉S毛先生非常高興。
三年級的有趣的作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)有趣的外教課。外教老師走進(jìn)了教室，她笑著對我們說：“Hello”，我們說：“Hi”。老師給我們講了身體器官的讀法，又教我們讀了一會(huì)兒句子。老師又對我們說：“我們來玩一個(gè)游戲吧”，大家說：“Good idea”。
老師在黑板上畫了幾個(gè)圓圈，大圈套小圈，中間是一顆紅心。有人說是一個(gè)彩蛋，有人說是一張臉，還有人說是一個(gè)帽子……老師說這是一個(gè)射靶，如果誰射中紅心，誰就可以得到一份獎(jiǎng)品。同學(xué)們都?xì)g呼起來。第一個(gè)同學(xué)沒射中，第二個(gè)同學(xué)就差一點(diǎn)點(diǎn)，第三個(gè)同學(xué)射歪了……輪到我了，我很希望得到獎(jiǎng)品。我信心十足的走到講臺(tái)前，拿起吸力球?qū)?zhǔn)紅心用力一扔，結(jié)果還是沒射中。唉，太可惜了！最后，吳思學(xué)同學(xué)成為了幸運(yùn)者，得到了一份精美的`獎(jiǎng)品——小熊橡皮，同學(xué)們都很羨慕他。
我真盼望下一節(jié)外教課的到來。
三年級的有趣的作文 篇3
我家養(yǎng)著一只小白狗，相必大家都知道了吧。它十分頑皮、有趣，但也聽話!
記得幾乎每次我吃飯，只要啦啦在場，它就會(huì)像吸盤似的趴在我的腿上，眨巴著一對水靈靈而充滿哀求的.小眼睛注視著我，好像再喊：“主人，主人，我要吃肉，吃肉，給我點(diǎn)兒肉吧!”
有時(shí)我會(huì)給，給了它，它還要，當(dāng)我說“不”時(shí)，它好像聽得懂，放下爪子，站在地上，又用充滿可憐的目光盯著我，幾秒后，我要是還沒給，它就大叫幾聲“汪”、“汪”、“汪”，好像在說：“不理你了，我跟葛嶸主人要!”
弟弟也不給，啦啦又跟我要，我還是不給，它就這樣輪回著要，直到要到為止。
我們每次上學(xué)時(shí)，它都趴在狗繩旁，好像在說要讓我們帶她去，要是不帶她去，啦啦就像是一頭野獸受了傷，不停地哀嚎著。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，啦啦又開開心心的，對我直搖尾巴，歡迎我們回家。
啦啦太有趣了。
三年級的有趣的作文 篇4
生活中我有許許多多的經(jīng)歷，有難過的、高興的、恐怖的、有趣的……現(xiàn)在我來就講講有趣的經(jīng)歷吧！
初春的一個(gè)早晨，我乘電梯下樓散步。突然，我發(fā)現(xiàn)東北方向的花園草堆里有一群蝸牛，這一群“小家伙”深深地吸引了我。我向這一群蝸牛走去，把注意力都集中在它們身上，我發(fā)現(xiàn)：它們背上的殼都是螺旋形的，并且還爬得很慢，比我們家之前養(yǎng)的烏龜還慢呢！
更有趣的是，我一碰它的觸角，它的觸角就會(huì)慢慢地縮回去，如果我用手把它拿起來。你猜怎么樣呢？此時(shí)的蝸牛像如臨大敵一般，使勁全身氣力把身體都縮進(jìn)殼內(nèi)，要等好久直到它認(rèn)為安全了，才慢慢地從殼里探出小腦袋來。還真是一個(gè)膽小、有趣的家伙！
這種蝸牛還有一個(gè)好聽的.名字呢！它叫“花園蝸�！保@是我從電腦上查到的，嘿嘿，花園蝸牛真是有極了，感興趣的小朋友可以去花園里找它哦！
三年級的有趣的作文 篇5
星期日，下午3時(shí)30分，我和媽媽去市場買菜。
我們慢吞吞的走到人山人海的市場，走過來走過去，突然，我看見了一籃鮮紅的西紅柿，我想起了向老師叫我們買幾個(gè)小西紅柿用來做小實(shí)驗(yàn)，還要把實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果寫下來呢!我就對媽媽說：“媽媽，老師叫我們買幾個(gè)鮮紅的小西紅柿，用來做小實(shí)驗(yàn)�！眿寢尵退斓膸臀屹I了1元錢的.小西紅柿。
我飛快地跑回家，拿起一個(gè)大圓碗，把里面裝滿清亮亮的水，再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里，只見小西紅柿慢慢地沉了下去，在水底晃了幾下，就像一個(gè)睡著的嬰兒不動(dòng)了。我又不停得往里面放鹽，忽然，那嬰兒像睜開了那惺忪的睡眼，穿著一件鮮紅的游泳衣向上游，不一會(huì)兒就浮出了水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力，并且鹽放得越多水的浮力就越大。
三年級的有趣的作文 篇6
有趣的發(fā)現(xiàn)——浮在水面上的雞蛋
今天我在家里做了一個(gè)妙趣橫生，別出心裁的實(shí)驗(yàn)——讓水中的雞蛋浮起來。
我首先準(zhǔn)備好一個(gè)透明的玻璃杯子，接著小心翼翼地往杯子里注入半杯清水，然后輕輕地將一個(gè)橢圓形的雞蛋放入杯中，只聽到“噗通”一聲，雞蛋就像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員一樣很快潛入了水底。
接下來該做第二步了，我將食鹽一勺一勺地加到杯中，食鹽輕輕地劃過雞蛋就像大海水中的`沙子很快沉到了水底，過了一會(huì)兒，水面恢復(fù)了平靜，雞蛋躺在水底一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我疑惑不解地問：“爸爸，雞蛋為什么沒有浮起來呢？”爸爸嘴角帶著一絲微微的笑意和藹的對我說：“兒子，你想想杯子底下那么多食鹽為什么沒有溶解呢？”哦！我煥然大悟，立即將杯子加熱……慢慢地，慢慢地，水底的食鹽越來越少了，雞蛋也在一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎著離開了水底，我興奮的大聲叫了起來：“爸爸，你快看！雞蛋就像一架直升機(jī)一樣緩緩地升起來了……”
雞蛋終于浮出了水面！現(xiàn)在我來給大家揭曉雞蛋浮出水面的奧秘：雞蛋的密度比水的密度大，將雞蛋輕輕放入清水中時(shí)，雞蛋當(dāng)然會(huì)沉入水底，當(dāng)往水中加入足夠的食鹽后，加熱使食鹽大量溶解在水中，就使溶液的密度變得比雞蛋的密度大了，這樣雞蛋自然就會(huì)浮到水面了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我從生活中學(xué)到了更多的知識，也讓我變得更加快樂好學(xué)了；使我懂得了原來生活中處處都有學(xué)問，有奧秘，只要你有一顆充滿好奇的心，就會(huì)有收獲的。
三年級的有趣的作文 篇7
我的妹妹快兩歲了，活潑可愛、個(gè)性十足，總是做出一些令人意想不到的事情。
記得第一次坐搖搖車時(shí)，妹妹看見搖搖車一邊唱歌一邊搖擺，興奮的不得了。我給妹妹換來了1個(gè)硬幣，把妹妹抱到搖搖車上，告訴她，要把錢塞進(jìn)錢孔里，搖搖車才會(huì)動(dòng)。她按照我的方法，把錢塞進(jìn)錢孔里，搖搖車搖擺著唱起了歡快的歌曲，妹妹坐在搖搖車上，隨著音樂手舞足蹈起來。
可搖搖車一停，妹妹就突然想起她的硬幣來，要求搖搖車，把硬幣吐出來。搖搖車當(dāng)然不會(huì)把錢吐出來，妹妹就用她那黑黑圓圓的大眼睛，殺氣沖沖地狠狠地瞪著搖搖車，說：“給我錢，給我錢，給我錢！”說著還不停地用她的小手試圖從搖搖車的存錢孔里，把錢拿出來。我努力向她解釋，關(guān)于坐搖搖車和投硬幣的關(guān)系，可是解釋無效，真是秀才遇見兵——有理說不清。
盡管如此，妹妹還是瘋狂的`愛上了坐搖搖車，每次只要我們一出門，她就說要坐搖搖車�？墒敲看巫鴵u搖車的時(shí)候，她又總是把換好的硬幣緊緊握在手里，不給任何人，連搖搖車也不給。妹妹，你是想坐搖搖車，還是不想坐搖搖車呀？我被她的幼稚打敗了。
妹妹身上的有趣事可真多，令人又氣又愛，我愛這個(gè)有趣的小精靈。