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小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí)

時(shí)間:2024-09-12 19:15:23 俊豪 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí)(通用17篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí),歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí)(通用17篇)

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 1

  我有一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭也就是我的班級(jí),班級(jí)里有許多的老師,老師溫柔、體貼,就像媽媽一樣,照顧著我們,班里還有很多的同學(xué),可以在下課或者體育課的時(shí)候一起玩兒,很開心,同學(xué)們,你覺得有這個(gè)大家庭好嗎?

  我,是一個(gè)二年級(jí)一班的小學(xué)生,在這個(gè)班級(jí)里,我學(xué)到了很多的`知識(shí),因?yàn)橛欣蠋焷斫涛覀,我們還學(xué)到了怎樣可以保護(hù)自己,不讓自己受傷,當(dāng)然,我們也學(xué)到了同學(xué)們之間要互相幫助,要助人為樂,只要你幫助了別人,別人也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫你,你們看,在這個(gè)大家庭里,我們不僅能得到快樂,也可以從中學(xué)到很多的知識(shí),你們說,對(duì)嗎?

  一次,在快要上體育課的時(shí)候,我玩著玩著,一不小心摔跤了,胳膊那里摔破了,很痛,于是,我就走到操場(chǎng)上集合,有幾個(gè)我最好的朋友看到了,連忙問我怎么了,我說:我沒事,只是摔倒了。幾個(gè)同學(xué)就對(duì)我說:要不要去校醫(yī)室?我連忙說:不要,不要,快上課了,趕快站好吧!要不然,老師就要罰跑了。他們聽了,馬上站回自己的位置,老師來了,看我們站的好,于是,就放我們?nèi)ネ媪耍S多同學(xué)大叫:耶不用跑步咯!然后,就像一只只調(diào)皮的小鹿一樣,左蹦蹦,右跳跳的,開心的去玩了,我呢,也跟著那些小伙伴,一起跑來跑去,快快樂樂的玩兒去了,我仿佛忘掉了傷口的疼痛。你們看,我的這些小伙伴們,是不是對(duì)我特別的好呀?

  這就是我的班級(jí),你們看了,是不是口水都流出來了呀?我的班級(jí),就像我的家,我的小伙伴,時(shí)時(shí)照顧著我,讓我快樂,讓我開心。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 2

  三班,精英眾多,團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實(shí)驗(yàn)三班”,師生共力之,倒也名副其實(shí),不信?且觀之。

  每逢就餐之時(shí),鈴聲響起,說時(shí)遲那時(shí)快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門,三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂,吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上,上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬馬齊喑》,那氣勢(shì),直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng),三班同學(xué)用“武器”搏來飯菜后,對(duì)著各自面前的`一小塊區(qū)域,手口并用,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng),來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。

  回班之后,人人自覺學(xué)習(xí),刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。

  吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實(shí)乃一風(fēng)水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 3

  第一節(jié)課上課,由于我們的班主任不在,許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說話;有的干脆離開位子扎堆聊天;還有的.甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。

  老師來了,這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜,可是我們班還有與眾不同的人,就像“幽默大王”——周全吧,他還在手舞足蹈地跳著舞,逗得全班人哈哈大笑。然而,周全的一舉一動(dòng)都被老師全看到了。老師叫他上到講臺(tái)上跳舞,可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳,老師問道:“你為什么不想跳舞了?”

  最后,周全被罰站了,可他依然笑嘻嘻的。到了第一節(jié)下課,教室里的人一瞬間所剩無幾了,座位上幾乎只有“書呆子”在看書。

  周全他也跑出來,老師的批評(píng)已經(jīng)拋到九霄云外,跟其他男生玩起了“槍戰(zhàn)”游戲。還時(shí)不時(shí)地聽到“砰砰,你死了!”的聲音。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)熱鬧的班級(jí)!

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 4

  我叫劉彥松,我要給大家介紹我們的教室。

  我特別喜歡我的教室,因?yàn)椋瑢掗熋髁恋慕淌依飻[著整整齊齊的桌椅,黑板又黑又亮,還有潔白無暇的墻面上貼著我們的學(xué)習(xí)報(bào)。我希望同學(xué)們每次出進(jìn)的時(shí)候,不要把我們潔白的墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面,有我們畫的畫,還有好多同學(xué)畫的,我們教室的墻上貼著同學(xué)們的相片,還有其他同學(xué)的作文也貼在了墻上,還有獎(jiǎng)狀,窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花,有我的,有同學(xué)們的,上面都有自己的名字。冬天,我們教室里有暖氣,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的時(shí)候特別舒適。

  最近,我們樓梯上的'小鐵桿掉了,校長對(duì)我們說:“不要扶那個(gè)鐵桿子”,我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。

  我希望同學(xué)們能為我們班爭(zhēng)光,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子,鋪著桌布,每一學(xué)期洗一次,我要在這美麗而舒適的教室里好好學(xué)習(xí)。

  這就是我美好的班級(jí),一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,快樂無限的班集體。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 5

  我們這班,下課時(shí),響聲比雷電還大;上課的時(shí)候,卻清靜得像一只小喜鵲一樣,安守本分。

  就是我這班的投籃高手,沒人比我要神準(zhǔn),因此 .我被別人稱之為──弓箭手;然后要詳細(xì)介紹的跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn),我跟他是好麻吉,彼此之間]有一切的密秘;最終,便是大家最神密的魔法師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經(jīng)?床坏缴碛埃喼惫之!我絕肯定對(duì)不容易出售自身的盆友。

  我真實(shí)好朋友是:劉怡情養(yǎng)性,他跟我的情分非常好,下課時(shí),我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊;r間一到,就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的.朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的,最重要的是,便是團(tuán)結(jié)一致能量大。

  我們這班是最趣味的一班,學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語,因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語,在我們這一班,就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣,強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 6

  我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!

  啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書迷,她的成績一向名列前茅。

  調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來,時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)啊!

  我們班還有許多魚教師,嚴(yán)格的姜教師,來實(shí)習(xí)的熊教師,溫柔的'徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。

  我們的班級(jí),喧鬧的小河,歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了!

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 7

  我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自身感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許很多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。

  家也需要我們的'愛護(hù),誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。因此,我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類導(dǎo)致的,因此同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!

  在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)!讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 8

  驕陽似火,烈日炎炎,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。

  我們一遍遍地聽著教官的指導(dǎo),一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。

  在訓(xùn)練的過程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的眼神給予的.。

  我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。

  所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 9

  三年級(jí)三班是個(gè)體育健將班,班上每個(gè)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)都很行。所以,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他們班一定是拿到最多獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。

  體育老師對(duì)這個(gè)班級(jí)也是又愛又恨,因?yàn)樗麄兒芎媒,隨便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系,全班就哀哀叫。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,三年級(jí)三班的同學(xué)根本就沒在緊張的,有人在玩牌,有人帶了游戲機(jī),全班都很瘋狂,像瘋子一樣。

  校長宣布比賽正式開始,三年級(jí)三班的同學(xué)仗恃著自己的天份,心想一定沒問題的,三兩下就可以贏得比賽。

  誰知道,別班的同學(xué)在體育老師的訓(xùn)練下,程度突飛猛進(jìn),每個(gè)項(xiàng)目都贏過了三年級(jí)三班。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)三班一個(gè)獎(jiǎng)牌也沒有拿到,全班失望極了,他們來到體育老師的.面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請(qǐng)好好訓(xùn)練我們吧!”

  體育老師原諒了他們,就從那天起,三年級(jí)三班的人開始用心的練習(xí),因?yàn)樗麄兣隆笆钡淖涛叮僖膊桓彝祽辛恕?/p>

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 10

  在五年級(jí)的時(shí)候,我在個(gè)快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛。

  老師對(duì)我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開了,我來到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的走,分開的分開。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里,很少認(rèn)識(shí)同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在二年級(jí)的時(shí)候,總想哭。

  不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的.同學(xué)們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語,苦極了。

  以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛的事情多多了。

  我想念你們,可愛的同學(xué)們。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 11

  我們五一班像一棟堅(jiān)強(qiáng)的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識(shí)讓我們快樂成長。

  我愛我的班級(jí),我們班有一顆團(tuán)結(jié)的心,每年學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),比如說拔河比賽,我們班的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的往老師那里報(bào)名,這就是團(tuán)結(jié)的力量,無論遇到什么困難,我們都會(huì)一起面對(duì),共同解決。

  我愛我的班級(jí),我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了,急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學(xué)生病了,就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了,我們都會(huì)毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問題。 我愛我的班級(jí),我們班的主干力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識(shí),她就像我們的母親一樣,用知識(shí)來撫養(yǎng)我們長大,讓我們有一個(gè)美好的青春。

  雖說我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的`心里。我們班的班風(fēng)都非常厲害,我們這樣的一個(gè)班級(jí)在別人的眼里不是最好,但在我們的眼里就是最好的。

  我愛我的班級(jí)!

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 12

  我們這一班有三十三個(gè)活寶,當(dāng)然我也是其中之一啦!而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了,老師分配他到外掃區(qū)打掃,他都非常認(rèn)真的打掃,非常負(fù)責(zé),他也常借我很多東西,我們互相幫忙,感情很好。下課時(shí),我們也和班上的同學(xué)玩得非常開心,常常是鐘聲一響,滿頭大汗的`跑回來。

  記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我的心情是既高興又緊張,新的環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕,因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級(jí)了,心情很開心,因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。

  記得我們班一年級(jí)時(shí),同學(xué)們很愛吵架又不守規(guī)矩,讓老師很頭痛,不過上二年級(jí)后就好多了。還有,我覺得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣,不然班上的讀書環(huán)境就會(huì)被破壞了。

  快要升上三年級(jí)了,我想要對(duì)教過我老師和同學(xué)們說:“我不會(huì)忘記你們對(duì)我的好!

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 13

  我的班級(jí)是一個(gè)快樂的大家庭,有29個(gè)熱情如火的小伙子,還有25個(gè)小淑女。上課的時(shí)候,我們一起讀書,一起討論;下課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲或在教室里畫畫,生活的很快樂。

  我們團(tuán)結(jié)友愛,當(dāng)同學(xué)遇到困難,我們會(huì)盡力幫助有困難的同學(xué)。我們是朋友也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,上課時(shí)大家積極踴躍的回答問題,都不想讓自己落后。

  讓我再說說我們敬愛的老師吧,老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不放過;但下課時(shí)對(duì)我們和藹可親,就像媽媽一樣愛護(hù)我們。

  我熱愛我的.同學(xué),我熱愛我的老師。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 14

  我們班的老師有的時(shí)候嚴(yán)肅,有的時(shí)候溫柔,即使嚴(yán)肅,我也很喜歡她,因?yàn)槔蠋熓菫榱宋覀兒谩Uf完了老師,該說我們班了,我們班的桌子擺放的很整齊,我們班的地板不但掃的'很干凈,還拖得很干凈,窗戶也擦得一塵不染。

  說完了教室,該說我們小朋友了,我們聽到預(yù)備鈴,就把桌子上不需要的東西拿下去,再把需要的書本文具擺放整齊,等待老師來上課。尤其是我們拖地組,本來有四個(gè)成員,其中兩個(gè)沒有拖過地,但是我們其他兩個(gè)小朋友也把地拖得很干凈。我愛我們的一七班。

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 15

  我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里。有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的見解;午休時(shí),我們埋頭苦讀,自己心中的一個(gè)個(gè)奇思妙鄉(xiāng)想;活動(dòng)中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖。

  我們快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的,活動(dòng)是快樂的,集體生活是快樂的`!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動(dòng)聽的歌曲…… 快樂每一天!成長每一天!

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 16

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼的功夫我愉快的暑假就這樣結(jié)束了,我即將迎來新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),這讓我既緊張又興奮,緊張的是新老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,興奮的'是又可以和小伙伴們玩耍了。

  開學(xué)了,見到老師的第一眼感覺是,新老師好漂亮哦!我很開心有一個(gè)美女老師,但是沒想到經(jīng)過幾天的接觸才發(fā)現(xiàn),這個(gè)美女老師好厲害啊!我有點(diǎn)害怕老師了,怕犯錯(cuò)老師會(huì)懲罰我,又想想老師對(duì)我嚴(yán)厲是為了要求我越來越好,這樣想來也不錯(cuò),以后我要嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績。

  新老師、新同學(xué)、讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥硪黄鸺佑桶桑?/p>

  小學(xué)三年級(jí)作文我的班級(jí) 17

  今天是開學(xué)第一天,我早早地來到教師里,等著分新班級(jí)。

  我被分到了三年級(jí)二班。我們的班主任看似和諧,其實(shí)脾氣不太好。她姓袁,是我們的數(shù)學(xué)老師。我們叫她袁老師。我們的語文老師姓徐,是一個(gè)非常漂亮、溫柔的老師。

  我們的`教室寬敞、明亮,桌椅有點(diǎn)舊,顯然已經(jīng)用了很久。教室前后各有一塊黑板,前面的黑板用來上課,后面的辦黑板報(bào)。

  坐在教室里,我們都在快樂地說著假期里的趣事。教室里時(shí)不時(shí)傳出陣陣笑聲。就這樣,在課前,我交到了幾個(gè)好朋友。

  升入三年級(jí),我也大了一歲。在這個(gè)學(xué)期我一定要加倍努力,改掉我上課時(shí)喜歡說話、亂動(dòng)的壞習(xí)慣,養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、寫完作業(yè)后檢查、每天讀書的好習(xí)慣!

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