關(guān)于我身邊的瘋丫頭四年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ)：在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于我身邊的瘋丫頭四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
在我們班有這樣一個(gè)神奇的人，她無(wú)人不知無(wú)人不曉，為什么她會(huì)這么出名呢？因?yàn)樗莻�(gè)“瘋”丫頭。
那丫頭最近也不知是怎么了，迷上了小說(shuō)，只要一下課就風(fēng)風(fēng)火火的跑到我的座位前，和我說(shuō)那個(gè)小說(shuō)中的那個(gè)人物，特別特別好，說(shuō)完還露出一副春心蕩漾的表情，一看到她這副表情，我就忍不住說(shuō)她“花癡”。只是她一定會(huì)激烈的反駁我。沒(méi)辦法，我口才沒(méi)她好，只好舉小白旗投降。春游那天，她說(shuō)：“我決定了，我要最一個(gè)像容止一樣溫柔的人�！薄肮俊蔽也幻靼走@丫頭又在整哪套，轉(zhuǎn)念一想，她不會(huì)又迷上哪個(gè)小說(shuō)人物了吧？一問(wèn)，果然是這樣，我掛著滿臉的不信任問(wèn)：“你確定？能堅(jiān)持幾天？”她斬釘截鐵的說(shuō)：“當(dāng)然，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的�！弊屛覜](méi)想到的是接下來(lái)的幾天，這丫頭還真的安靜下來(lái)了。她不會(huì)是轉(zhuǎn)性了吧？我狐疑的想。當(dāng)然他是不可能轉(zhuǎn)性的。沒(méi)幾天她就把那句話拋到了九霄云外。因?yàn)�，她又迷上了另一個(gè)小說(shuō)人物。這件事告訴我，江山易改，本性難移呀！
除此之外，那丫頭還固執(zhí)的要命，她認(rèn)定了的.事就會(huì)一股腦地扎進(jìn)去。
她是一個(gè)追求感覺(jué)的人，這當(dāng)然是從她常說(shuō)的口頭禪中總結(jié)出來(lái)的。別看她“瘋瘋癲癲”的，只要一安靜下來(lái)就是另外一個(gè)人。有時(shí)候看她就像看霧里的人。
但大多數(shù)情況下，那丫頭都是在瘋，比如上課時(shí)，老師提出一個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)人都按常規(guī)思路走，只有她“獨(dú)具匠心”，學(xué)知識(shí)是好事，但有的時(shí)候她說(shuō)的根本就不切實(shí)際，關(guān)于這個(gè)瘋丫頭有太多的故事，我就講到這里。
她將自己的熱情，固執(zhí)與“獨(dú)具匠心”都融入了“瘋”這個(gè)字中。當(dāng)然，她不是只有這一面，但這一面讓我記得最深刻。
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