小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 1
他戴著一副眼鏡，從眼睛里散發(fā)出知識(shí)的光芒。他知識(shí)淵博，非常喜歡看書(shū)，是我們班公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”，他就是——蔣昱南。
小蔣從低年級(jí)就開(kāi)始了大量閱讀。他家里的書(shū)有很多，把五個(gè)大書(shū)架和一個(gè)小書(shū)架填得滿滿的。他會(huì)利用各種時(shí)間來(lái)看書(shū)，下課了，我們?cè)谕�，他在看�?shū)；課堂作業(yè)做完了，我們?cè)谛菹�，他在看�?shū)；回家作業(yè)做完了，我們?nèi)ゴ蚧@球了，他還在看書(shū)……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書(shū)，他還經(jīng)常借書(shū)看，常�？吹剿陂喿x角借書(shū)的身影。
一次，老師布置的作業(yè)他很快完成了，他便開(kāi)始看書(shū)，老師對(duì)他說(shuō)：“你出去走一會(huì)兒再回來(lái)看書(shū)，不然眼睛要看壞的�！彼屠@著教室外的銀杏樹(shù)走了一圈就回來(lái)看書(shū)了，老師叫他再出去走會(huì)兒，他又走了一圈回來(lái)看書(shū)了，到了最后，老師叫他出去等下課了再回來(lái)，他二話不說(shuō)，拿起書(shū)就跑了出去，結(jié)果在樹(shù)下津津有味地看起書(shū)來(lái)，老師也拿他沒(méi)辦法。
他經(jīng)�？磿�(shū)看入了迷，把身邊的事物都給忘了。在春游的時(shí)候，我們的書(shū)包是輕輕的，但小蔣的書(shū)包永遠(yuǎn)比我們的要重，因?yàn)樗臅?shū)包里放著好幾本書(shū)。吃中飯了，他就把書(shū)拿出來(lái)，邊吃東西邊看書(shū)，自由活動(dòng)時(shí)間到了，我們玩游戲的玩游戲，買東西的買東西，他還坐在那里看書(shū)，我問(wèn)他要不要玩一會(huì)兒，一連問(wèn)了三遍，他才回過(guò)神來(lái)：“你剛才說(shuō)了啥？”
小蔣的語(yǔ)文成績(jī)也是頂呱呱的`，尤其在歷史方面，他了解的很多。有一次，老師問(wèn)大家李斯是誰(shuí)？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來(lái)就滔滔不絕地說(shuō)：“李斯是秦國(guó)的宰相，對(duì)秦始皇提出了焚書(shū)坑儒的建議……”我們都對(duì)他豎起了大拇指。顯然，書(shū)成了他形影不離的好伙伴。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，看書(shū)不僅能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，我們應(yīng)該向“小書(shū)蟲(chóng)”蔣昱南學(xué)習(xí)，多看書(shū)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 2
在我們學(xué)校大門的西南面有一個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)吧。書(shū)蟲(chóng)吧里面有許多書(shū)，那可是我們最喜歡看的一些書(shū)呀！
小小書(shū)蟲(chóng)吧分三層，底層是一二年級(jí)的小朋友看書(shū)的地方，中間一層是我們?nèi)哪昙?jí)學(xué)生看書(shū)的地方，最高層也就是第三層，那是五六年級(jí)學(xué)生看書(shū)的地方。每一層都放著許多書(shū)。這一些書(shū)，有漫畫(huà)方面的書(shū)，有寫(xiě)作方面的書(shū)，有科學(xué)技術(shù)方面的.書(shū)，還有童話方面的書(shū)，甚至有連環(huán)畫(huà)一類的書(shū)……那里的書(shū)大多是我喜歡看的書(shū)。當(dāng)然有一些書(shū)，我是不喜歡看的，但是不多。我可以拿自己喜歡看的書(shū)來(lái)看。
底層的地上還鋪著許多像海綿一樣的東西，那是一些彩色的塑料墊板。學(xué)生們可以拿了書(shū)，坐到這些座墊上面去看書(shū)。在二樓和三樓上面擺著一些桌子和椅子。我們可以坐在椅子上面，靠著桌子舒適地看書(shū)。
在二樓的東面有一間閱覽室。那里是向我們借書(shū)的地方，那里的書(shū)可以借回到家里去看。我們輪流到那間閱覽室里排隊(duì)借書(shū)。當(dāng)然，我們?cè)陂営[室里借好書(shū)以后可以在外面的椅子上面坐著看書(shū)。
中午，我們?cè)趯W(xué)校里吃好飯，一有空就去小小書(shū)蟲(chóng)吧看書(shū)。當(dāng)然我也經(jīng)常去那兒看書(shū)。有時(shí)，我去那兒看書(shū)，可能去得遲了，已經(jīng)沒(méi)有地方可以讓我坐了，我只得拿了書(shū)站著看。有一次，那兒的人更加多了。當(dāng)時(shí)，我正好走在樓梯上，差一點(diǎn)被旁邊的人給擠了下來(lái)。還有一次，那里的書(shū)都被人拿光了，我只好和同學(xué)拼著看書(shū)。你看，我們的小小書(shū)蟲(chóng)吧，多么興旺��！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 3
我們班的馮倍是全班公認(rèn)的小書(shū)蟲(chóng)。只要她一有空，就會(huì)全神貫注地看起書(shū)來(lái)。他很活潑可愛(ài)，扎著短短的馬尾辮，跑起來(lái)一蹦一蹦的�？煽雌饡�(shū)來(lái)卻是那樣安靜。
下課鈴響了，只見(jiàn)馮倍迅速拿出課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，仿佛那是一尊雕像。她對(duì)周圍那熱鬧的情景不聞不問(wèn)，一點(diǎn)不受影響，完全沉浸在書(shū)的海洋里，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像消失了似的。她全神貫注，一會(huì)兒就看了好多頁(yè)。忽然，馮倍的臉上露出了欣喜的.微笑，她的嘴巴彎成了月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，時(shí)而眼中閃著喜悅的光芒，時(shí)而不住的點(diǎn)頭。這時(shí)，馮倍的小伙伴來(lái)找她玩了。她拉拉馮倍的衣服，說(shuō)：走，我們出去玩吧。馮倍連頭也沒(méi)抬地說(shuō)：不了不了，這本書(shū)太好看了，你先去玩吧。上課鈴聲響了，她才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。
馮倍可真是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)��！怪不得馮倍的寫(xiě)作能力這么好！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 4
“加勉，過(guò)來(lái)吃飯呀！”老媽把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)�！鞍パ剑倏匆豁�(yè)，再看五段，再看兩頁(yè)嘛！”我叫道。老媽說(shuō)：“不行，趕快過(guò)來(lái)吃飯，等你看完書(shū)飯都冷了�！薄安豢赡埽∫欢ǖ米屛铱�，我玩都不玩了，看書(shū)還不行啊�！崩蠇屩缓秒S我。
吃完飯，我又跑到房間里看書(shū)。這回輪到爸爸羅嗦了：“怎么可以吃完飯就看書(shū)呢？出來(lái)休息一下吧，過(guò)15分鐘后再看�！蔽艺f(shuō)：“15分鐘？時(shí)間就是金錢，15分鐘我可以看50頁(yè)了啦！”爸爸說(shuō)：“50頁(yè)有什么用，還不如來(lái)學(xué)英語(yǔ)呢！”我反駁道：“怎么沒(méi)有用？‘書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋’，可有用哩。”爸爸也像媽媽一樣乖乖地讓我看書(shū)了。
晚上，我正趴在床上細(xì)細(xì)享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)了。我依依不舍地說(shuō)：“最后讓我看一頁(yè)�！卑謰屨f(shuō)：“哎，你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 5
說(shuō)起我的妹妹，她真是太可愛(ài)，太有趣了。
我的妹妹長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，天使一般的`笑容。讓人一看就會(huì)被她那天使般的笑容迷住。
我的妹妹是很有趣的。
有一天，我晚上回去看書(shū)的時(shí)候，她就急匆匆地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你每天晚上都看書(shū)，我也要看�！甭�(tīng)了她的話，我忍不住笑了。心想：你連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，還要看書(shū)。但是看著她渴望的眼神，我實(shí)在是不忍心拒絕妹妹這看書(shū)愿望。我想了想，隨手給她拿了一本《笑貓日記》。
她接過(guò)書(shū)，“刷，刷，刷”地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，她那樣子不像是在看書(shū)，就像是給自己扇風(fēng)似的。結(jié)果一晚上，我的書(shū)被她堆的到處都是。我叫媽媽進(jìn)來(lái)看她女兒是如何看書(shū)的，媽媽剛聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，她說(shuō)她不信，結(jié)果進(jìn)去一看，媽媽立刻捧腹大笑起來(lái)。而妹妹呢？還在那悠然自得地“翻書(shū)”呢！
我的妹妹是不是很可愛(ài)，而且很有趣呢？不和你們說(shuō)了，再說(shuō)，我的書(shū)就要遭殃了。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 6
HI！大家好，我是個(gè)活潑、機(jī)靈的小男孩，我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的毛寸短發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛，兩道像用毛筆畫(huà)過(guò)的粗眉，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，圓圓的臉蛋上有兩個(gè)深深的小酒窩，一笑起來(lái)那倆酒窩真能裝個(gè)半兩酒！
我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)蟲(chóng)，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)簡(jiǎn)直就到了“如癡如醉”的程度，只要一得空，我就手不離書(shū)、書(shū)不離手，有時(shí)候還因此會(huì)帶來(lái)巨大“災(zāi)難”。
某天，我正在廣袤的書(shū)海里暢游，時(shí)不時(shí)地抱一抱“小魚(yú)”，親一親“海豚”，騎一騎海馬……正樂(lè)不思蜀之際，突然“啪！”一聲巨響，書(shū)�！氨弧闭鹚榱耍摇暗簟钡搅爽F(xiàn)實(shí)生活中。一看，原來(lái)是老媽把飯菜故意大聲地往餐桌上重重一放來(lái)提醒我吃飯時(shí)間到了。一波未平，一波又起，只聽(tīng)媽媽大聲喊：“吃！飯！了！”，我正忙著呢，怎么能擠出時(shí)間吃飯？因此，我就把“武則天”的.“圣旨”當(dāng)做了耳旁風(fēng)，為了防止再次被雷，我使出了無(wú)敵大招——耳塞！任你怎么吼我都聽(tīng)不著！隨之，我的眼球就像被施了魔法一樣，又被拉回了書(shū)本，書(shū)海又被我拼了起來(lái)，我再次暢游其中。我結(jié)識(shí)了天真無(wú)邪的小朵朵，認(rèn)識(shí)了樂(lè)樂(lè)樂(lè)，和馬小跳一起捉迷藏……
“吃！飯！了！聽(tīng)！到！沒(méi)！有！”老媽再次使出“獅吼功”一字一頓地大聲喊著。塞在耳朵里的耳塞似休眠已久正蓄勢(shì)待發(fā)的火山頓時(shí)抖了三抖，接著便掉了下來(lái)。嗨，我正忙著向?qū)O悟空拜師學(xué)藝呢，沒(méi)時(shí)間管它。沒(méi)想到“咚咚咚”三聲響，孫悟空化成都成一縷青煙沒(méi)影了，隨之，書(shū)海又碎了。我迷瞪著眼抬起頭，��！媽媽的正緊握著拳頭敲擊著書(shū)桌旁的床面，臉色已經(jīng)晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰，馬上就要下雷陣雨了！我見(jiàn)事不好，趕緊使出三十六計(jì)——走為上，馬上腳底抹油——開(kāi)溜了！
哈哈，這就是我，一個(gè)只要有了書(shū)就忘了吃飯、忘了睡覺(jué)、忘了娛樂(lè)、忘了時(shí)間，忘了一切的徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 7
我看書(shū)可以看到什么都忘了，這是千真萬(wàn)確的。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我愛(ài)看書(shū)，當(dāng)然是件好事，我那個(gè)小小的書(shū)柜已經(jīng)擠不下我那“書(shū)山”了，媽媽給我買了一個(gè)大箱子，一天天的積累，書(shū)高出箱子一大截。我這“書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就往書(shū)堆里鉆，因此也鬧過(guò)不少的笑話。
有一次，我正津津有味地看《兒童文學(xué)》，突然媽媽叫著：“女兒，天黑了，要下雨，你上去幫媽媽把衣服收了吧。”我不滿地放下書(shū)，以劉翔沖刺的速度飛奔陽(yáng)臺(tái)，拿竹竿，舉起，收下，放好衣服，放下竹竿，一連串動(dòng)作讓人眼花繚亂，看都看不清，我已經(jīng)回到書(shū)房，繼續(xù)欣賞我的書(shū)了。不一會(huì)兒，媽媽又叫道：“女兒，雨停了，再給我把衣服勾上去，快些！”我心不在焉地“嗯”了一聲，慢吞吞地走出書(shū)房，又以劉翔沖刺的`速度飛奔陽(yáng)臺(tái)，隨手抓起一桶衣服，嗯，干的，就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾著衣服，早把把媽媽讓我勾那桶半干半濕衣服給忘到九霄云外了。媽媽又喊了：“女兒，有桶衣服沒(méi)洗，幫媽媽扔進(jìn)洗衣機(jī)洗了吧！”“嗯！”我抓起另一桶衣服，扔進(jìn)洗衣機(jī)，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙腳亂地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了時(shí)，拍拍手就繼續(xù)看書(shū)去了。
晚上，媽媽讓我和她去把衣服收了，我提著一本書(shū)，心不在焉地跟著媽媽去陽(yáng)臺(tái)。媽媽大吃一驚，因?yàn)樗匆?jiàn)衣服曬著沒(méi)洗的，而洗衣機(jī)里的衣服一個(gè)勁地冒泡泡，洗衣粉的味道一陣陣地飄來(lái)，洗衣粉放多了！媽媽發(fā)動(dòng)“獅子吼”：“李——釗——穎，你是怎么洗衣服的！”我還若無(wú)其事地看書(shū)看得津津有味。媽媽氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了，可也沒(méi)有辦法呀！只好咽了口氣：“真拿你這條‘書(shū)蟲(chóng)’沒(méi)辦法，無(wú)藥可求了！”說(shuō)完，只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股，腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
你說(shuō)，我這條“書(shū)蟲(chóng)”是不是很呆呢？
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 8
小書(shū)蟲(chóng)濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神�？墒�，自從成了“小書(shū)蟲(chóng)”后，他就有了一位形影不離的'朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書(shū)蟲(chóng)”卻滿不在乎地說(shuō)：“這樣才好呢！更像博士了�！�
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，常常一看到書(shū)，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書(shū)城。一到書(shū)城，還沒(méi)聽(tīng)完媽媽嘮叨我就直奔兒童書(shū)籍區(qū)，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)城里座位少，人又多，我常常站著看書(shū)，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說(shuō)：“老媽，求你啦！再讓我看一會(huì)吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書(shū)架上已經(jīng)書(shū)滿為患，書(shū)桌上也堆積如山。
下次，如果你在書(shū)店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書(shū)的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 9
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了，再看一看，他已在操場(chǎng)上灑水了，靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái)，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來(lái)，只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書(shū)平放在桌上，另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè)，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵，可他一點(diǎn)也不知情，仍舊在認(rèn)真的.的看著書(shū)。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點(diǎn)也不在意，看著書(shū)，搖搖手又看了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū)，一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū)，她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)，要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)！”。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 10
我的好朋友關(guān)書(shū)是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，可能是他的名字叫“關(guān)書(shū)”的.原因吧，一天到晚只要有多余的時(shí)間就捧起書(shū)看，哪怕是作業(yè)再多，他也要擠出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)看書(shū)。
就說(shuō)那次吧，他在他爺爺?shù)墓吓锵驴磿?shū)，由于天氣炎熱，我邀請(qǐng)他去太陽(yáng)宮游泳，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間他還是不來(lái)，我們倆約好十一點(diǎn)在大門口會(huì)合，可現(xiàn)在都下午一點(diǎn)了，都有人吃完飯了，他竟然還不來(lái)，我呆不下去了，就往換衣間里跑，拿起衣服口袋里的手機(jī)就打，剛通話我就氣憤地沖手機(jī)里吼道：“你怎么還不來(lái)，我的等了兩個(gè)多小時(shí)了！”關(guān)書(shū)連忙解釋道：“你別生氣嗎，是這樣的，有個(gè)熟悉的叔叔讓我代他保管一本書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)很好，就看了起來(lái)，誰(shuí)知這一看就耽誤了大事，對(duì)不起！你還沒(méi)吃午飯吧？來(lái)，到我這來(lái)，我爺爺剛下了面！”我只好原諒了他。
我衷心祝愿關(guān)書(shū)能奪得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆保蚕胍院蠖鄬W(xué)學(xué)關(guān)書(shū)那樣：多讀書(shū)，讀好書(shū)。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 11
長(zhǎng)著一張鵝蛋一樣的小臉，皮膚有點(diǎn)黑，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)就會(huì)有一個(gè)好點(diǎn)子從我的小腦子里蹦出來(lái)，思考問(wèn)題的時(shí)候，常常會(huì)眼睛望著窗外，似乎藍(lán)藍(lán)的天空能給我?guī)?lái)答案，這就是我——愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
如果你問(wèn)我班級(jí)里誰(shuí)最能拿到閱讀獎(jiǎng)?wù)�，我覺(jué)得肯定是我。因?yàn)槲沂莻�(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。只要一看到書(shū)，我就會(huì)被深深的吸引，仿佛書(shū)上的文字有著黑洞一樣的魔力。漸漸的，我讀的書(shū)已經(jīng)有一書(shū)架那么多了。我經(jīng)常沉醉在書(shū)的王國(guó)之中，忘卻了時(shí)間，忘記了自我，捧起書(shū)就像魚(yú)兒得到了水一樣，在知識(shí)的海洋里遨游。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我經(jīng)常挨媽媽的`訓(xùn)，媽媽希望我晚上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，希望我不要因?yàn)榭磿?shū)而影響第二天的學(xué)習(xí)。我可不管這么多，我要看書(shū)，我想看書(shū)，時(shí)間久了媽媽也就不吭聲了，“小書(shū)蟲(chóng)”的稱號(hào)也是從這個(gè)時(shí)候擁有的。
我的閱讀范圍很廣，讀過(guò)文學(xué)書(shū)，科幻書(shū)，地理書(shū)，還有古書(shū)……如《東周列國(guó)志》《荒野求生》《呼蘭河傳》《朝花夕拾》《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》《中國(guó)地理雜志》等等，很多很多得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。每一次讀書(shū)我都覺(jué)得像是在放電影一樣，有時(shí)感覺(jué)自己就像書(shū)中的主人公，讀到感人的地方，也會(huì)熱淚盈眶。正因?yàn)槿绱耍叶啻螀⒓訉W(xué)校舉辦的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了一個(gè)小博士，兩個(gè)小碩士，一個(gè)小學(xué)士的稱號(hào)。
書(shū)的種子已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽，希望以后，它能越來(lái)越茁壯。你們說(shuō)我得閱讀獎(jiǎng)?wù)率遣皇敲逼鋵?shí)��！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 12
你知道是誰(shuí)一旦投入到書(shū)中，就走火入魔，不能自撥，除非一把拿走他的書(shū)，或都看完了，才會(huì)把書(shū)放下來(lái)。他是誰(shuí)？他就是我——馮鈳南。你可要牢牢地記住這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”喲！
自從有一天，我迷上了看書(shū)……
那天，我剛從炎熱的太陽(yáng)底下跑回來(lái)。那時(shí)，我只知道玩，玩得就像剛從水里爬出來(lái)一樣，渾身濕淋淋地，非得洗一個(gè)澡。媽媽看見(jiàn)了也常罵我：“只知道玩！今天不讓你出去了！”說(shuō)著就把門恨恨的.關(guān)上了。這一聲使我震耳欲聾，一下子嚇趴在了地上。
我覺(jué)得時(shí)間凝固了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。等我“醒”過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜上有許許多多的書(shū)，我那時(shí)心已經(jīng)靜下來(lái)了，就隨手拿了一本書(shū)，悶悶不樂(lè)的看了起來(lái)。
看著看著我就入了迷，就連門外傳來(lái)了敲門聲我也不知道，還心為是水龍頭在滴水，我也不以為然，繼續(xù)看書(shū)。門外媽媽見(jiàn)敲紅了手也不開(kāi)門，只好找來(lái)鑰匙開(kāi)門。一開(kāi)門，我才知道媽媽是來(lái)叫我吃飯的`，我卻哀求著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，求您給我再看一會(huì)兒書(shū)，好嗎？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“飯菜都涼了，還不去吃飯��？快去！”說(shuō)著，就硬把我拉了出去。我一邊吃飯，一邊在心里暗暗想：“從今以后我一有空就一定要看書(shū)，除非沒(méi)書(shū)了。
由于我堅(jiān)持不懈地看書(shū)，在那書(shū)中的知識(shí)海洋里遨游，使我學(xué)到了不少知識(shí)，寫(xiě)作也還好，我也希望大家能多讀書(shū)、多看書(shū)、讀好書(shū)。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 13
有的人看書(shū)像狼，貪婪的讀著，有的人看書(shū)像水，把其中的精華都丟掉了，而我是一條小書(shū)蟲(chóng)，會(huì)慢慢的體會(huì)其中的細(xì)節(jié)。
有一次，我和爸爸媽媽去博遠(yuǎn)圖書(shū)城買書(shū)，我看了許多好書(shū)，其中好看的有《淘氣包馬小跳》，我在很久以前就看過(guò)這一類的書(shū)，早就想擁有一套了，我像閃電一般跑到媽媽的跟前說(shuō)了很久，媽媽說(shuō)：“�。�188元，太貴了！”我就知道會(huì)有這樣的結(jié)果，我又毫不猶豫的去找爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是有點(diǎn)貴！”我可憐巴巴的走了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我來(lái)到了一個(gè)白色的空間中，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，他說(shuō)：“你想要的東西一定會(huì)有，你的知識(shí)也會(huì)變得豐富�！蔽覀牡卣f(shuō)：“我想擁有一套《淘氣包馬小跳》，可是爸爸媽媽嫌那套書(shū)太貴了，但我很想擁有一套。”“好吧！你可以每天走的去看呀！直到你把里面的'知識(shí)學(xué)到腦袋里�！�
我恍然大悟，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)辦法好，我怎么沒(méi)想到呢？”我剛想對(duì)那位老爺爺?shù)乐x，可是呢，那位老爺爺在不知不覺(jué)中消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，我用夢(mèng)中老爺爺教我的辦法，自己走到博遠(yuǎn)圖書(shū)城，在這里我大飽眼福，里面有各種各樣的書(shū)，比如《格林童話》、《七龍珠》等都是我以前沒(méi)有看過(guò)的，我在書(shū)海中穿梭，眼睛急切的尋找著我最愛(ài)的.那本書(shū)，“啊！原來(lái)在這兒，我終于找到了！”我立刻拿起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，我一上午都是在書(shū)海中度過(guò)的，我揉了揉看累的眼睛，大步的走在回家的路上，我每天都來(lái)這里看書(shū)，終于，《淘氣包馬小跳》這套書(shū)被我看完了。
所謂“勞動(dòng)是有成果的”，那么，讀書(shū)也是有收獲的，在我意志消沉?xí)r，書(shū)中那些催人奮進(jìn)的話，不停地在我耳畔響起，是指引我前進(jìn)的航燈，使我終生受益不盡！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 14
一捧起心儀的書(shū)，她便會(huì)如癡如醉地徜徉在書(shū)的海洋里，仿佛一只小小的蟲(chóng)子，在書(shū)中慢慢地爬行……
夜深了，月亮悄悄地爬上樹(shù)梢，它和星星一起把淡淡的清輝撒向酣睡的大地。
小蘑菇臺(tái)燈下，還有一個(gè)沉醉于書(shū)中的小小的身影，她雙手捧著一本《安徒生童話》，泛黃的書(shū)頁(yè)散發(fā)著淡淡的清香，安徒生筆下自信自強(qiáng)的丑小鴨、歷盡挫折的拇指姑娘，還有愛(ài)穿新衣的皇帝……讓她懂得了什么是愛(ài)與恨？什么是美與丑？什么是愛(ài)與恨？今晚，童話大王之父安徒生帶她穿越時(shí)空隧道來(lái)到了一個(gè)寒冷的圣誕夜……
她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，方方正正的字體，猶如一個(gè)個(gè)生動(dòng)音符在她心靈中跳動(dòng)，她用心靜靜地讀著，“她的一雙小手幾乎凍僵了，啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的.！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的'小手嗎？ ”讀到這里，她的眼圈不禁紅了，鼻子酸酸的，一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，在滿天飄雪的圣誕夜里，光著頭、赤著腳蜷縮在墻角里，該是多么的無(wú)助和絕望啊……
“都幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)？明天還要上學(xué)呢！”媽媽的敲門聲打斷了她的思緒，但書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)，又讓她不忍把書(shū)放下，她悄悄地爬上了床，鋪開(kāi)被子，從床頭柜里拿出永不消逝的“燈”——手電筒，把頭蒙在被子里，打開(kāi)手電，微弱的光亮照在她那愛(ài)不釋手的書(shū)上，整個(gè)心又一次沉浸在了書(shū)香里—“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了……”讀到這里，她的淚忍不住奪眶而出，殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命，只有到天堂去尋找屬于她的溫暖、幸福和疼愛(ài)了，想想自己每天生活在充滿愛(ài)的世界里，是多么幸福��！
第二天清晨，媽媽看著她紅腫的眼睛，略有責(zé)備地說(shuō)：“昨晚沒(méi)睡好吧？你呀！真是個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’，讀起書(shū)來(lái)不要命！“她對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉，調(diào)皮著說(shuō)：“媽媽，有你的愛(ài)真幸福！”
你們知道，媽媽說(shuō)得那個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)嗎？那就是——我。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 15
今天，在我的再三請(qǐng)求，爸爸媽媽終于同意去書(shū)店給我買那一本夢(mèng)寐以求的書(shū)了。
一回到家，爸爸就立即“命令”我去寫(xiě)作業(yè)。才寫(xiě)了不到一半的作業(yè)，我就開(kāi)始“三癢”新買的那本書(shū)了，手癢：想摸那本書(shū)；眼癢：想看那本書(shū)；腦袋癢：想記那本書(shū)。我趕快寫(xiě)完作業(yè)，以百米速度沖到書(shū)房，和剛剛從書(shū)房出來(lái)的`爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了。呃，那個(gè)……我想看會(huì)兒書(shū)，行嗎？就一會(huì)兒！”我說(shuō)。爸爸果斷而堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，剛寫(xiě)完作業(yè)，不能看書(shū)！”“可是我還要學(xué)習(xí)呢！”爸爸沒(méi)聽(tīng)出我話中的`意思，稀里糊涂地應(yīng)了一聲：“好，學(xué)習(xí)去吧！”一聽(tīng)這話，我立刻給爸爸讓了個(gè)道，然后“吱溜”一聲鉆進(jìn)書(shū)房�！澳氵@孩子，不是去學(xué)習(xí)嗎？”爸爸說(shuō)。我理直氣壯地說(shuō)：“可是您也沒(méi)有說(shuō)讀書(shū)不是學(xué)習(xí)呀！”“好吧”，爸爸無(wú)奈地說(shuō)，“只許看一個(gè)小時(shí)，知道嗎。”“OK！”說(shuō)完我就開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的峽谷里探索了。
看，這個(gè)故事中的火狐和牧羊人是多么的善良，那個(gè)故事中的灰狼是多么勇敢。還有長(zhǎng)篇小說(shuō)《震動(dòng)》給我的內(nèi)心帶來(lái)了很大的震撼�！俺燥埩耍 边@一聲女高音可差點(diǎn)讓我在書(shū)的海洋里溺水，在書(shū)的峽谷中迭暈。在女高音的主人—媽媽的一再催促下，我只好一步三回頭的離開(kāi)了書(shū)房。
這就是我——一只可愛(ài)的小小書(shū)蟲(chóng)。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 16
教室里靜悄悄的，我似乎能聽(tīng)到邊上同學(xué)眼睫毛眨動(dòng)的聲音。我悄悄地側(cè)了側(cè)身子，左邊的小胖墩皺著小圓臉，緊鎖著眉頭，深抿著嘴，看起來(lái)心情頗為沉重；我輕輕扭了扭股，右邊的小四眼捂著嘴拼命忍笑，小臉憋得通紅，一不小心從指縫中漏出一兩聲輕笑，賊溜溜的小眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，見(jiàn)沒(méi)人注意才松了口氣，繼續(xù)捂著嘴偷樂(lè)；我偷偷轉(zhuǎn)了個(gè)身，后面的麻花辮拿著紙巾不停地抹眼淚鼻涕，又不敢發(fā)出聲音，哭得肩膀一抽一抽的.，好不可憐。 我想大家應(yīng)該猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)！這里就是“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”！我們?cè)谶@里遨游書(shū)海，貪聞書(shū)香。
記得有一次，我百無(wú)聊賴地翻看一本笑話書(shū)，里面的笑話大多是老生常談，我無(wú)聊地挑著眉。突然，一則笑話吸引了我的注意力——《黃肚皮與黃月坡》。講的是有人寫(xiě)字不規(guī)范，把自己的名字“黃月坡”寫(xiě)成了“黃肚皮”，鬧了了大笑話。我忍俊不禁，越想越好笑，終于忍不住拍著桌子捧著肚子大笑起來(lái)：“哈哈哈……”笑聲飄到半空突然“砰”地掉下來(lái)砸中了我的.腦袋——天吶！我竟然在上課時(shí)做了這么丟人的事？我尷尬地閉上大張的嘴巴，偷瞄下黑了臉的老師，若無(wú)其事地盯著書(shū)“認(rèn)真”看起來(lái)！ 雖然鬧笑話是挺糗的，但我仍然深愛(ài)著我的社團(tuán)！誰(shuí)叫我是“小書(shū)蟲(chóng)”呢！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 17
“終于把作業(yè)做完了！”我伸了個(gè)懶腰，帶上錢，走出了家門，奔向“大樹(shù)之屋”。
進(jìn)入書(shū)店，首先映入我眼簾的是一排排花花綠綠的童話書(shū)；接著，四大名著也迫不及待地跑來(lái)了；最后……我的眼睛應(yīng)接不暇。迫不及待地看了起來(lái)。四大名著中的《三國(guó)演義》，里面的人物更是妙趣橫生：劉備、關(guān)羽、張飛、在桃花園內(nèi)結(jié)拜為三兄弟，他們的'豪言壯語(yǔ)，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，至今讓我無(wú)法忘記。《狼牙山五壯士》中的英雄人物為了這個(gè)幸福的“大家庭”，英勇?tīng)奚渲�，我最喜歡的書(shū)是《長(zhǎng)襪子皮皮》，書(shū)中，作者以優(yōu)美的語(yǔ)句向我們展示了一個(gè)古怪的小女孩：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是她自己做的……大家別看她是個(gè)女孩子，但她力氣超大，可以輕而易舉地舉起一頭兇猛的鯊魚(yú)，安妮卡和杜米是她的好朋友，無(wú)論在什么時(shí)候，三個(gè)好朋友都心連心，不向困難低頭。
看到這兒，我的`腳不覺(jué)有些麻木，情不自禁地靠在了書(shū)柜上，繼續(xù)汲取著這可口的“糖果”，讀到這兒，我以前的饑餓都被拋到了九霄云外了，頓時(shí)，我又不由自主地想起了一句莎士比亞的話：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
黃昏來(lái)臨了，書(shū)店要關(guān)門了。我放下了書(shū)，咽了一口唾沫依依不舍地朝書(shū)店外走去，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松，這時(shí)，我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我們的話：記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！“小書(shū)蟲(chóng)”慢慢地爬走了！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 18
我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，一只愛(ài)啃書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一次課外班上，老師向我推薦了一本書(shū)。老師說(shuō)這本書(shū)自己已經(jīng)讀了三遍，希望同學(xué)們也能好好讀。老師告訴我們，這本書(shū)是劉墉的著作——《超越自己》！
這對(duì)一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但對(duì)于一個(gè)拿著一本書(shū)，怎么也滿足不了的我來(lái)說(shuō)，真得如天上掉下來(lái)24K的純黃金。
回家后，我與爸爸說(shuō)了這本書(shū)，那時(shí)為了增加效果，我甚至用十萬(wàn)火急等詞。第三天，我就如愿以償，得到了那全世界的`營(yíng)養(yǎng)品——一本《超載自己》。
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，翻了幾頁(yè)。“哇—”。我情不自禁地叫了起來(lái)。正是我喜歡的風(fēng)格，我欣賞的格式，還有那近乎完美的內(nèi)在。
超越！我立馬回到零，開(kāi)始攀登那智慧的`金字塔—書(shū)。
我先把書(shū)快速地瀏覽了一遍，讀懂了劉墉想用這本書(shū)教導(dǎo)在曼哈頓讀書(shū)的兒子。然后再去細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的真理所在，等看完兩遍后，我已經(jīng)嘗遍了這本書(shū)的各種味道。但還是沒(méi)找到真道理，我急躁了起來(lái)。再讀一遍，就一遍。不行，那樣太費(fèi)時(shí)了！再讀一遍吧，不就是一個(gè)小時(shí)嗎。不行……算了，再讀一遍吧，就一遍。
我又看了一遍，終于在這遍里，我看到了那早已印在書(shū)上的道理。瞬間，我愉悅了起來(lái)，因?yàn)槲彝瓿闪宋胰松械谝淮纬健?/p>
你看，我是一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”吧！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 19
如果你要問(wèn)我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)？全班同學(xué)會(huì)異口同聲地告訴你，她就是我們班的——莉莉。
莉莉最大的特點(diǎn)就是看書(shū)，每當(dāng)她得到一本自己喜歡的課外書(shū)時(shí)，就會(huì)如獲至寶，除了上課時(shí)間，她都會(huì)捧著書(shū)，廢寢忘食地看。有一次下課了，我想和她一起到操場(chǎng)上玩，回頭一看，她在很認(rèn)真的看著書(shū)。于是，我走過(guò)去拍了拍桌子，大聲說(shuō)：“都下課了，一起去玩吧，還看什么書(shū)呀？”誰(shuí)知她拿著書(shū)，慢慢地抬頭對(duì)我笑了笑，小聲說(shuō)：“稍等一會(huì)兒，我把最精彩的一段看完了就去找你們�！闭f(shuō)完又要低下頭繼續(xù)看。看到她沒(méi)有反應(yīng)，我一把抓起小書(shū)蟲(chóng)手里的'書(shū)就往外跑，莉莉楞了幾秒就迅速的像風(fēng)一樣的追了出去，一把抓住我，嘴里大聲喊：“還給我！快把書(shū)還給我！”看著她那氣勢(shì)洶洶的樣子，我只好把書(shū)還給她。書(shū)一拿到手，她立馬就迫不及待的看了起來(lái)。
還有一個(gè)周末，我打電話讓莉莉到我家里來(lái)玩，電話里聽(tīng)見(jiàn)她高興的說(shuō)：“好的，這本書(shū)還有幾頁(yè)就看完了，看完我就過(guò)去�！绷滔码娫捨揖烷_(kāi)始等�！霸趺催�沒(méi)來(lái)？該不會(huì)是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又給她家里打電話，電話始終沒(méi)人接，足足等了一個(gè)多小時(shí)莉莉才來(lái)。我看到她安然無(wú)恙，懸在心里的一顆大石頭終于落了地，無(wú)奈的笑了笑，問(wèn)：“你干嘛去了？我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了�！彼拖骂^，歉意地說(shuō)：“對(duì)不起呀！你打電話的時(shí)候，我的那本書(shū)剛看到一半，直到看完了我才來(lái)。實(shí)在不好意思，讓你久等了�！笨吹剿绱司狡鹊臉幼樱疫�能說(shuō)什么呢！
因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，所以她懂的知識(shí)也特別多。平時(shí)，我們遇到不懂的題目都喜歡去問(wèn)她。大家都說(shuō)她是“上知天文，下知地理�！彼�常常利用課間活動(dòng)，聲情并茂地給我們講書(shū)中的故事。
瞧，這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)莉莉。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 20
我從很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了，所以，見(jiàn)過(guò)我的人都把我稱作為“小書(shū)蟲(chóng)”，這個(gè)比喻也很合適，因?yàn)槲乙豢磿?shū)就像蟲(chóng)子一樣，好像要把書(shū)給吃掉似的。
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)人見(jiàn)人夸的“小書(shū)迷”了，在那時(shí)，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到了“廢寢忘食”的境界。有一次，我正在看一本300多頁(yè)的小說(shuō)，但我才看了不到十頁(yè)，我媽媽就對(duì)我說(shuō)：“兒子，十點(diǎn)半了，快點(diǎn)去睡覺(jué)，不要看啦！”我只好把書(shū)合上了�？墒堑搅肆璩恳稽c(diǎn)半時(shí)，我還是“賊心不死”，趁我媽媽睡著了，我馬上小心翼翼地下了床。當(dāng)時(shí)，我的小心臟撲通撲通的跳著，心里想著：雖然這么晚了，但是我太喜歡那本書(shū)了，所以我一定要把它看完！我下到了一個(gè)小小的，不通光，很難被發(fā)現(xiàn)的小房間里，在里面五味雜陳的看書(shū)。我看書(shū)時(shí)心情十分復(fù)雜，有開(kāi)心、懼怕，開(kāi)心的'是，我可以看到我喜歡的書(shū)了，懼怕的`是，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我在這里看書(shū)。我看了很久，等我看完后已經(jīng)三點(diǎn)多了，我才疲憊的睡著了，這難道不算是“廢寢忘食”嗎？
還有一次，媽媽又給我買了一套新書(shū)，書(shū)一到手我馬上開(kāi)看，這時(shí)媽媽早已經(jīng)睡著了，可我還在看書(shū)。12點(diǎn)半了，我還在如醉如癡地看，一點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔了。兩點(diǎn)了，我已經(jīng)開(kāi)始看第二本書(shū)了，這時(shí)，我感覺(jué)書(shū)是海洋，而我就是一個(gè)游泳者，在海里自由自在的玩耍。兩點(diǎn)半了，我已經(jīng)看完了第二本書(shū)。這時(shí)，我媽媽因?yàn)橐弦鼓�，從床上起�?lái)了，看見(jiàn)我一直在看書(shū)，不由叫起來(lái)：“李柏恒，你怎么還在看書(shū)？不睡覺(jué)了嗎？”我見(jiàn)狀，馬上“逃”上了床，去睡覺(jué)了。
書(shū)，是帶領(lǐng)我前進(jìn)的一盞明燈，照亮了我人生漫長(zhǎng)的路途。書(shū)，是一葉扁舟，扁舟是裝了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)籍！，一定會(huì)給你終生帶來(lái)無(wú)窮的裨益，讓你的樂(lè)趣無(wú)極限。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 21
“咯吱，咯吱。”瞧！一只書(shū)蟲(chóng)正在“啃”書(shū)。一張瓜子臉上有一雙泉水般清澈的眼睛，眼睛下有個(gè)塌鼻，它們構(gòu)成了一個(gè)活潑， 開(kāi)朗的我。
我從小就愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)看書(shū)。是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。小時(shí)候我還在上幼兒園，書(shū)架上就堆滿了書(shū)，雖然我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是我會(huì)拼音。不知道是天不斷我讀書(shū)路，還是老媽專門買的，每一本書(shū)上都標(biāo)注著拼音，我用拼音一個(gè)一個(gè)拼出來(lái)，讀完一篇故事，我嗓子都“冒煙”了。But一想到我讀出一篇?jiǎng)尤说墓适�，心里就像吃了蜜一樣甜，超�?jí)有成就感。
漸漸地我從幼兒園步入小學(xué)，書(shū)架上上的那些書(shū)已近不足以滿足我的胃口。我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的.圖書(shū)館，那里的.書(shū)非常多，看得我眼花繚亂，我迫不及待的辦好借書(shū)證，拿上一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。書(shū)里的情節(jié)有的讓我哈哈大笑，有的讓我熱淚盈眶，有的讓我打抱不平。“書(shū)蟲(chóng)，吃飯！“”媽媽，今天飯點(diǎn)不對(duì)，咋那么晚？餓得我肚子咕咕叫�！啊毕x(chóng)，你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎？“”叫我？““不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)！”媽媽無(wú)奈的搖搖頭�！拔医辛四闶�，十遍”媽媽有點(diǎn)激動(dòng)。”好吧！我還以為是書(shū)中的主人公在對(duì)我說(shuō)話呢！“吃過(guò)飯我懇求媽媽讓我再看會(huì)書(shū)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的會(huì)議，媽媽批準(zhǔn)我睡覺(jué)前看一會(huì)，沒(méi)想到，我的美夢(mèng)破滅了，因?yàn)樵谕砩纤⒀赖臅r(shí)候，我太激動(dòng)，左扭扭，右扭扭，把牙刷扭到地上去了，媽媽一氣之下取消了晚上的看書(shū)行動(dòng)。
“咯吱，咯吱�！鼻�！那只書(shū)蟲(chóng)不甘心，一大早在知識(shí)的海洋遨游，貪婪的允吸著知識(shí)的露水。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 22
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們家就有一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本關(guān)于淘氣包馬小跳的書(shū)，我隨便翻了翻，嘿，別說(shuō)，還真有趣！從此我便愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
隨著我的閱讀量的增大，要求逐漸提高，家里買的'一大堆書(shū)已經(jīng)不能再滿足我的需求了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—塘棲圖書(shū)館。圖書(shū)館里的兒童讀物可真多呀！什么國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)啊，什么趣味班級(jí)小說(shuō)啊，還有一些優(yōu)美動(dòng)人的童話，讓我眼花繚亂，都不知道借哪本好了！通過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我慢慢悟出了一點(diǎn)道理：讀書(shū)就應(yīng)該“煮書(shū)”，所謂“煮書(shū)”，就是要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的片段，把句子讀透徹了，這才是真正的“看書(shū)方法”。
記得有一次，我看了好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，媽媽叫我別再看了，影響視力，不然沒(méi)收。哦，這該怎么辦才好呢？“�！保业男∧X瓜里蹦出了一個(gè)“小燈泡”！我把書(shū)拿進(jìn)廁所，關(guān)上門，開(kāi)上燈，哈，我在“上廁所”，看你拿我怎么樣！就這樣，我在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)�！鞍�，婷婷，你在干什么？”媽媽似乎知道了我的“作案動(dòng)機(jī)”，說(shuō)�！班拧�，我沒(méi)在干什么呀，哦不，我在，我在‘廁所’呢！”“是嗎？”媽媽破門而入，看見(jiàn)我這幅狼狽樣，哈哈大笑，我的心情似乎也受到了感染，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，哎呀，現(xiàn)在想起來(lái)，真糗！
俗話說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币�?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，就順理成章地成為了我的強(qiáng)項(xiàng)，這，一切都是多讀書(shū)的功勞！
一本喜歡的書(shū)，就像是一把鑰匙，為我們敞開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓我們從中挖掘無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；一本喜歡的書(shū)，就像是人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈�；一本喜歡的書(shū)，就像是一位良師益友，教導(dǎo)你許多做人的道理。愛(ài)書(shū)吧，書(shū)就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它將告訴你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；它帶你領(lǐng)略人生的真諦；它將會(huì)為你展現(xiàn)一個(gè)全新的世界！
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 23
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她特別愛(ài)看書(shū)，她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)出海草不同的形態(tài)？”聽(tīng)到老師的問(wèn)題，全班同學(xué)都沉默了，有的左手托著下巴，好像在思考；有的同桌兩人在下面小聲地說(shuō)著話，好像在討論；還有的目視著前方，好像在發(fā)呆。只見(jiàn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”把手舉得高高的`，好像在說(shuō)：“老師，我會(huì)！”“你來(lái)回答�！崩蠋熛蛩疽狻Ｋp輕地從座位上站起來(lái)，不疾不徐地說(shuō)：“海草有的像盛開(kāi)的菊花，有的像海帶，還有的像小姑娘的頭發(fā)。”老師面帶著微笑，贊賞地問(wèn)：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)，積累了許多好詞好句�！痹捯魟偮洌嗬镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地對(duì)她豎起了大拇指。
她特別愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。下課鈴響了，同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室，只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)，捧著一本書(shū)看得津津有味。有一次課間，我喊她出去做游戲，她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的仍坐在那兒看書(shū)。不管教室里多么亂，聲音多么吵，她都能安靜地坐在那兒，沉浸在書(shū)的世界里。
走進(jìn)她的臥室，映入你眼簾的，永遠(yuǎn)是那堆積如山的書(shū)、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。
她真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 24
當(dāng)你還在讀《格林童話》的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始讀《孫子兵法》了，到現(xiàn)在我究竟讀了多少書(shū)，我自已都記不清。我第一次接觸書(shū)本是我在四歲的時(shí)候。那次，媽媽帶我到少兒圖書(shū)館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看，結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。
從此以后，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書(shū)中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下，一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟著不聽(tīng)，把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看，結(jié)果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣，笑得前仰后合，活像一只老母雞。可不是嗎，我定晴一看，這哪里是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。
媽媽說(shuō)，書(shū)就是我的命，沒(méi)有書(shū)，我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然，“書(shū)中自有黃金屋”，看書(shū)就是學(xué)習(xí)，能在書(shū)中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決于你的好學(xué)之心。在我的印象里，書(shū)給我快樂(lè)，書(shū)給我知識(shí)，書(shū)將我?guī)У街R(shí)的..海洋，在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過(guò)了酸甜苦辣的六年時(shí)光，讓我品嘗了讀書(shū)的樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)充滿信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)四年級(jí)作文 25
陽(yáng)臺(tái)上，兩個(gè)身影靠在一起，在太陽(yáng)公公柔和的晨光中讀書(shū)哩！哎，是誰(shuí)呢？偷偷告訴你，原來(lái)是我和軒軒！
你瞧，我讀書(shū)呢，是為了好好學(xué)習(xí)，可是軒軒讀書(shū)干什么呢？再說(shuō)了，他看得懂嗎？你不要著急。這個(gè)嗎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，聽(tīng)我慢慢道來(lái)！這個(gè)現(xiàn)象的起因是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，我在床上看書(shū)，不知什么時(shí)候兒，軒軒就跑了過(guò)來(lái)。起初我以為他在想什么新的.花招來(lái)?yè)v亂，剛準(zhǔn)備要把他轟走，可沒(méi)想到，他竟用誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰兒語(yǔ)認(rèn)真的讀了起來(lái)！嘻，我笑啦，家里又多了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢！
中午，家里人還沒(méi)有睡醒，軒軒就早早的起來(lái)，找他的新伙伴——書(shū)了。我打了個(gè)哈欠，輕輕走到他的旁邊，坐了下來(lái)。他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，他讀的非常專注。你瞧！他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，眼神專注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里，把書(shū)放在桌子上。我看著他這副模樣，忍不住笑出了聲。平時(shí)他總是坐都坐不住，怎么這回變得斯文啦？他或許是聽(tīng)到了聲響，一扭頭看見(jiàn)了我，他把書(shū)拿給我看，還指著字興奮地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。哈哈，好像全世界就他一個(gè)人懂似的。他叫我坐在他旁邊，我靜靜地聽(tīng)著他給我讀，雖然我根本聽(tīng)不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒：小手指著紙上的字，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，大聲朗讀著，哈！真逗！
你認(rèn)識(shí)了嗎？這就是我家的兩小書(shū)蟲(chóng)，你喜歡嗎？
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