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教訓(xùn)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-06 20:04:53 四年級(jí)

實(shí)用的教訓(xùn)四年級(jí)作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的教訓(xùn)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的教訓(xùn)四年級(jí)作文匯總7篇

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1

  今天,老師仿佛要考驗(yàn)我們的智力似的,講了幾個(gè)耐人尋味的小故事,其中我印象最深的故事是《從紙飛機(jī)開(kāi)始》故事的大意是一對(duì)形影不離的好朋友高豪和余魚(yú)因考試成績(jī)的事互相爭(zhēng)斗。用收音機(jī)來(lái)傷害對(duì)方,從紙收音機(jī)來(lái)到鐵釘飛機(jī),最后一次因余魚(yú)的鐵釘飛機(jī),把高豪的眼睛弄個(gè)半殘廢,弄得雙方都互相爭(zhēng)吵。從小小的事弄到嚴(yán)重的事故,由于小小的爭(zhēng)吵弄到對(duì)方人生的損失。同時(shí)也由于高豪,他因一時(shí)失手而惹事生非而余魚(yú)又斤斤計(jì)較,導(dǎo)致你我爭(zhēng)吵。

  這事例給我們什么教訓(xùn)呢?我想主要有三點(diǎn):

  (1)我們做事要小心,以免事故發(fā)生,不要傷了和氣。

  (2)我們做事做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,多做自我批評(píng),保持你我的美好友誼。

  (3)不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不應(yīng)該傷和氣,盡量互相謙讓,這樣才行。

  我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn),大家保持你我的友誼,不傷和氣,能讓就讓,這樣才行。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2

  上周五我很快的完成了指南九,就高高興興的去玩了。因?yàn)檫@是我第一次在周五完成全部的作業(yè),我很開(kāi)心。可是今天指南九發(fā)下來(lái)以后,我一看傻眼了。只有8個(gè)勾,其他都是顏色鮮艷的紅叉叉。為了讓我吸取教訓(xùn),媽媽讓我重新將指南九做了一遍,而且必須抄題。哎,好可憐啊。本來(lái)今天可以很快的完成作業(yè)的,卻搞到很晚。我很悶悶不樂(lè)。不僅如此,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,媽媽取消了我每天晚上的戶外活動(dòng),直到我能夠認(rèn)真的對(duì)待功課才可以恢復(fù)。我心里很難過(guò)。

  從這件事情上,我記住了兩個(gè)道理:

  1、做事情的時(shí)候,要認(rèn)真,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在改正錯(cuò)誤上。這才是最快的速度;

  2、先苦后甜。

  我老老實(shí)實(shí)的訂正完了。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)上五年級(jí)了。在我十幾年的成長(zhǎng)歷程中,我做過(guò)許多錯(cuò)事。但是有一件事給我留下的印象最深。

  記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候。媽媽讓我拿十元錢(qián)去買(mǎi)一袋鹽。到了商店,里面的一位阿姨走了出來(lái),問(wèn):“小朋友,你要買(mǎi)些什么!蔽艺f(shuō):“我要買(mǎi)一袋鹽,多少錢(qián)?”她說(shuō):“一袋三元錢(qián)!闭f(shuō)著,就給我拿一袋鹽,遞給我。我一邊遞出十元錢(qián),一邊接過(guò)鹽。她從柜臺(tái)上拿出幾元錢(qián)交給我,我數(shù)了數(shù)一共八元錢(qián),我立馬揣在兜里,生怕錢(qián)丟了,在回家的路上我的心里又開(kāi)心,又忐忑不安;氐郊液,我告訴媽媽:“媽媽,今天我可占到一個(gè)超大的便宜!眿寢屨f(shuō):“什么便宜呀?”我說(shuō):“剛剛您不是叫我去買(mǎi)鹽嘛,鹽是三元錢(qián),阿姨多找了我一元錢(qián)!眿寢屃ⅠR板起臉看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么可以這樣自私呢?那位阿姨多找了你一元錢(qián),應(yīng)該還給那位阿姨,怎能據(jù)為己有,不還給別人呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣自私,把別人的東西據(jù)為己有!眿寢屨f(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,一會(huì)把這一元錢(qián)還回去!

  “只為自己活著的人是渺小的!边@是一位哲學(xué)家蒙西說(shuō)的話,我覺(jué)得說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4

  記得有一次,大概是我三四歲時(shí)發(fā)生的事情。

  那天,媽媽帶著我到市場(chǎng)去玩,我看見(jiàn)了一只非?蓯(ài)的小白兔,它的兩只耳朵毛茸茸的.長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛是紅色的,像兩顆紅寶石似的,全身都是雪白的,身上的毛摸起來(lái)非常舒服,我一見(jiàn),就有些愛(ài)不釋手了,還非要買(mǎi)下它,媽媽只好答應(yīng)了我。

  回到家后,我把小白兔放進(jìn)了籠子里面,喂了幾片小青菜給它吃,你瞧,它正津津有味地吃著呢,那樣子別提有多可愛(ài)了。

  晚上,睡覺(jué)的時(shí)候,我忘記把小白兔放在屋子里面了,讓它睡在了陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)槟鞘嵌,所以,讓小白兔給凍死了。早晨,媽媽看見(jiàn)了,就把小白兔給藏了起來(lái)。我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小白兔不見(jiàn)了,就問(wèn)媽媽:“小白兔到哪兒去了?”媽媽說(shuō):“小白兔逃走了,可能是因?yàn)樗肽钭约旱?親人了。”“如果它找不到回家的路怎么辦?我有些為它擔(dān)心!蔽蚁。但是,我也有一些不相信。

  于是,就每天都問(wèn)媽媽是怎么回事,終于有一天,媽媽跟我講出了事情的真相:“小白兔已經(jīng)被凍死了。”我聽(tīng)了非常傷心?墒,又有什么辦法呢?都怪我的一時(shí)粗心大意。媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你以后保護(hù)動(dòng)物,不去傷害它們,對(duì)它們要細(xì)心呵護(hù),動(dòng)物就不會(huì)再失去生命了。

  小朋友們,我們一定要保護(hù)動(dòng)物,可不要像我這樣噢。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5

  我們家的倉(cāng)鼠一直很調(diào)皮:逃出籠子,咬破袋子,偷吃食物可是,自從發(fā)生過(guò)那件事以后,恐怕它再也不敢了調(diào)皮了。

  我這在房間里專心致志的看書(shū),媽媽來(lái)為倉(cāng)鼠整理籠子,突然,她叫了一聲啊呀!我聞聲趕了過(guò)去,低頭看了看媽媽,又抬頭看了看媽媽,也沒(méi)發(fā)生什么呀,我大惑不解,媽媽緊張的告訴我倉(cāng)鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開(kāi)始不以為然,一掀開(kāi)布,卻把我嚇了一跳,小倉(cāng)鼠的腳被繩子纏住了:腳都漲成了紫紅色,像個(gè)小型紅蘿卜一樣,而且還流著血,把毛都染紅了。我聯(lián)想到了它昨晚是怎么度過(guò)的:剛開(kāi)始,小倉(cāng)鼠在跑步機(jī)上快樂(lè)的跑步著,漸漸的,它感到累了,于是鉆到布底下,他無(wú)意間把腳伸進(jìn)之前被它咬破的小洞里,睡醒后,它剛要去吃東西,

  卻發(fā)現(xiàn)被繩子纏住了,起初,纏得不緊,可是,它不停地動(dòng),想要擺脫這根繩子,誰(shuí)知,不但沒(méi)解開(kāi),反而纏得越來(lái)越緊了,它只好呆在那里一動(dòng)不動(dòng),忍受一晚上的饑餓,直到被我們發(fā)現(xiàn)。想著想著,我便走了神,媽媽趕緊提醒我,我回過(guò)神,把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過(guò)來(lái),媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點(diǎn)處剪斷了這樣就可以把倉(cāng)鼠從籠子里拿出來(lái)了,我捧著倉(cāng)鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子,小倉(cāng)鼠吱吱吱叫了起來(lái),似乎在向我們抗議。媽媽皺著眉頭說(shuō)道:不行,得把倉(cāng)鼠翻一個(gè)身在剪。我心疼的把它翻了一個(gè)身,媽媽仔細(xì)地剪著,因?yàn)槔K子太細(xì),而倉(cāng)鼠又奮力抵抗,我不得不摁緊倉(cāng)鼠,讓它不亂動(dòng)。媽媽著急得都出汗了,她都已經(jīng)把倉(cāng)鼠的毛剪了一大半了,還沒(méi)剪斷繩子,很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了,隨著卡嘣一聲,繩子終于剪開(kāi)了,我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉(cāng)鼠傷口處。一切處理好后,我又給了它一些食物,它狼吞虎咽地吃完了一粒花生和一小片青菜,而它估計(jì)再也不敢亂咬洞了。

  我和媽媽事后仔細(xì)地分析了這件事的原因,原來(lái)是小倉(cāng)鼠太喜歡咬東西,也許是要磨牙,它把布咬出了一個(gè)個(gè)很小的洞,而布是由線織的,一咬破便露了出來(lái),倉(cāng)鼠把腳放進(jìn)洞里,線便繞住了腳,于是便有了之后的結(jié)果。

  小倉(cāng)鼠呀!你一定要嘗到苦果才知道對(duì)自己不好嗎?

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6

  從小到大,我不知吃過(guò)了多少頓飯,可是,有一頓飯,使我深受教育。

  那一年,我5歲和媽媽的同事共進(jìn)晚餐,服務(wù)員是個(gè)漂亮的大姐姐。

  飯桌上的菜可真豐盛:有山藥燉雞,烤肉,紅燒排骨,辣子雞……我放開(kāi)肚皮,一邊喝牛奶,一邊夾菜,吃的滿嘴是油。放下牛奶,我沖著門(mén)口的服務(wù)員大聲嚷道:“給我拿碗米飯!”媽媽瞪了我一眼,似乎想說(shuō)什么,但是沒(méi)說(shuō)出口,“怎么了?”我有些莫名其妙。吃完飯,我見(jiàn)桌上沒(méi)有餐巾紙,又對(duì)服務(wù)員嚷到:“拿餐巾紙來(lái)!”媽媽又瞪了我一眼,臉上似乎有一些溫怒!暗降自趺戳耍俊蔽腋涿盍!

  回家的路上,媽媽不想往前那樣有說(shuō)有笑,一直這樣走到家門(mén)口,媽媽突然一聲“炸雷”:“把門(mén)打開(kāi)!”我愣了一下,媽媽可從來(lái)沒(méi)對(duì)我呼來(lái)喝去的。“把門(mén)打開(kāi)!”又是一聲“炸雷”!我回過(guò)神來(lái),非常委屈的說(shuō):“媽媽,你在跟我說(shuō)話嗎?為什么不叫我的名字呢?”吃飯時(shí),你叫服務(wù)員阿姨拿這拿那的,不也是沒(méi)交人嗎?“一聽(tīng)這話,我的臉”刷“的一下紅了。原來(lái),吃飯時(shí),媽媽瞪我兩眼就是因?yàn)檫@個(gè)!”媽媽這樣跟你說(shuō)話你很不舒服吧?可是,你有沒(méi)有想過(guò)服務(wù)員阿姨的心?媽媽送你一句老話:”讓禮一寸,得禮一尺!跋M隳苡涀!

  這一頓飯媽媽的話使我永遠(yuǎn)都記在心里!

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽在廚房里做飯。媽媽說(shuō):“孩子,做飯用的鹽沒(méi)了!你趕緊下去買(mǎi)一包回來(lái)吧!”我馬上穿好了鞋子,出了門(mén)。

  剛剛走出大門(mén),我就把塞在口袋里的mp3拿了出來(lái),塞進(jìn)了耳朵里。我一邊走一邊哼著歌中的旋律。咦?我好像踩到了什么東西似的。抬腳一看,才知道我中了一個(gè)“大獎(jiǎng)”原來(lái)我踩到了一塊口香糖!咳,我不因該分心的。

  走到街口的小店了。我走了進(jìn)去,順手從貨架上拿了一包鹽就給了老板5元,老板找了2元。于是我就走人了。我走著走著突然發(fā)現(xiàn)那里不對(duì)。就仔細(xì)算了算。!原來(lái)如此。±习迳僬伊5毛錢(qián)啊!

  通過(guò)這兩件事表明,凡是做事都要全神貫注,不能三心二意。我得到了教訓(xùn)。

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