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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

時(shí)間:2022-04-20 08:18:58 四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文(通用23篇)

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇1

  我喜歡鄉(xiāng)下美景,鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹(shù)林的景物令我至今難忘。

  假期去鄉(xiāng)下時(shí)看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過(guò)路旁知名的和不知名五顏六色的小花,在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手,招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說(shuō)悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。

  沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋橋下,清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。

  過(guò)了橋,闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹(shù)林,林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴這里還是孩子們的樂(lè)園哩!孩子們?cè)谶@里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩

  啊,可愛(ài)的小鄉(xiāng)村,這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹(shù),這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇2

  白色晶瑩的雪花兒在空中快樂(lè)地跳舞,送來(lái)了純潔的冬天。

  農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿(mǎn)了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來(lái);小河和水庫(kù)都結(jié)了冰,凍結(jié)著,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的孩子們快樂(lè)地跑著、跳著、留下一串串可愛(ài)的腳印兒,他們有的在打雪仗,有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

  雪地上立著幾個(gè)白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。

  哦,冬天的農(nóng)村,我愛(ài)你!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇3

  這鄉(xiāng)村里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?

  我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹(shù)木,你那堅(jiān)硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì),你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。

  你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o,使我們心情舒暢。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇4

  “咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間,隨著微風(fēng)吹來(lái),像是在跟我打招呼。

  我起來(lái)一看,鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣也清新甜潤(rùn)。

  這時(shí),我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去。一看,原來(lái)是河水里面的荷花開(kāi)了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!

  荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)荷花在這些大圓盤(pán)里冒出來(lái)荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的它們多么像是一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來(lái)向它們問(wèn)好而且到了夜晚的時(shí)候,你還會(huì)聽(tīng)到青蛙在歌唱。

  鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛(ài)的鴨子和雞……光這些,我就已經(jīng)看的眼花繚亂了。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇5

  一天傍晚, 爸爸 和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬路上的汽車(chē)少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周?chē)舶察o了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來(lái)啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢?麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇6

  鮮花送給誰(shuí)呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!

  三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說(shuō):“我們把存錢(qián)罐里的錢(qián)拿上給媽媽她們買(mǎi)吧!”妹妹說(shuō):“好吧!”可是錢(qián)不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買(mǎi)兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買(mǎi)一束花的錢(qián),所以我們決定了,買(mǎi)一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!

  鮮花買(mǎi)好以后,我們來(lái)到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)虌專(zhuān)D銈児?jié)日快樂(lè),”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái),媽媽說(shuō):“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的小棉襖。”那束鮮花一直插在我們家的花品瓶里。

  媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學(xué)習(xí),孝敬她們,我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)爸爸媽媽。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇7

  春天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿(mǎn)了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都有秀麗無(wú)比的風(fēng)光,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。瞧!我們那花園般美麗的校園。來(lái)到粗壯的楊樹(shù)下,抬頭向上望去,整棵樹(shù)就像一把碩大的綠傘,那枝葉茂盛的楊樹(shù)乘著微風(fēng)正給你招手呢!

  樹(shù)下的草坪由綠草和紅玫瑰組成,右邊的紅玫瑰就像黎明時(shí)升起的紅日。綠色的草圍繞著紅玫瑰就像日邊的云,再加上草坪的襯托,那就更加美麗了傍晚,太陽(yáng)下山了,落日的余暉酒在草坪上,草坪上像鍍了層金似的。

  美麗的校園給了我們一塊自然空間,它就像一個(gè)縮影,給我們?cè)鎏須g樂(lè)。難道我們會(huì)不喜歡它嗎?

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇8

  伙伴們,你們欣賞過(guò)鄉(xiāng)村的景觀嗎?你們應(yīng)該沒(méi)看過(guò)吧,我今天就帶你們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

  一到秋天,那里的空氣就變清新了,你吸一口新鮮空氣吧,有點(diǎn)涼爽又有點(diǎn)清香,比城市里的空氣好多了。你認(rèn)真去感受,還會(huì)感到輕松,好像剛剛醒來(lái)似的感覺(jué)。

  太陽(yáng)露出一絲陽(yáng)光,不一會(huì)就從云層中升起,一束束陽(yáng)光照在身上會(huì)讓你精神百倍,旁邊人家的大公雞也在報(bào)喜呢!

  河邊的草地形成了一個(gè)天然體育場(chǎng),所以會(huì)有許多小孩子在這草地上翻跟斗,相撲等等。

  我介紹的好嗎?下次你去親眼見(jiàn)識(shí)就知道了。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇9

  生命是什么?生命是勇氣!他可以讓一粒小種子,沖破堅(jiān)硬的外殼,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

  生命是什么?生命是努力!他可以讓一只小飛蛾,掙脫人的手指,自由飛翔!生命是什么?生命是給予!他可以讓一個(gè)順手牽羊的小偷,變成一個(gè)品德高尚的智者。生命是什么?生命是設(shè)身處地的替人著想!他可以讓自己,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。生命是什么?生命是為人民服務(wù)!他可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。生命是什么?生命是珍惜!如果一個(gè)人,珍惜時(shí)間,那么,這個(gè)人就一定熱愛(ài)生命!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇10

  老師,我想對(duì)你說(shuō),老師,您辛苦了,您為了讓我們學(xué)習(xí)好,在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂,忘記了回家的時(shí)間。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)我們做錯(cuò)了事或做錯(cuò)了題。你用親切的語(yǔ)言,讓我們改正錯(cuò)誤。記得有一次我們都做錯(cuò)了一道題,您耐心的講解,直到我們把題弄懂。

  老師,我想對(duì)你說(shuō)您向親愛(ài)的母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,我還想對(duì)您說(shuō),您就是辛勤的園丁,用心澆灌我們這些小樹(shù)苗,讓我們成為棟梁之才。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇11

  我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。

  古往今來(lái)的學(xué)者,對(duì)人的價(jià)值各有精辟的見(jiàn)解。德國(guó)的歌德有句名言:你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得個(gè)世界創(chuàng)造奇跡的`價(jià)值。法國(guó)的盧梭也曾告誡我們:人生的價(jià)值,是有人決定的。我認(rèn)為還是日本的乃木希典說(shuō)得更確切:做出人的認(rèn)為不可能之大事,乃人生至高樂(lè).

  當(dāng)生活的磨練使我深刻體會(huì)到:人生的價(jià)值是奉獻(xiàn)而不是索取,是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標(biāo)準(zhǔn),是至高之樂(lè)的大事。

  記得有一次,我陪著母親去郊外散心。深藍(lán)的天空,像倒映的湖水;清新的空氣,似醇的芳香。一不小心腳滑了一下,我的身體失去了平衡母親要掉了下來(lái),我用自己的身體擋住了母親,但是下巴流血了。

  這時(shí)我才體會(huì)到人生的真正價(jià)值。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇12

  我家窗臺(tái)上不知什么時(shí)候爬來(lái)一只蜘蛛,我向來(lái)對(duì)蜘蛛很感興趣,就對(duì)蜘蛛觀察了起來(lái)。

  蜘蛛大約有一厘米長(zhǎng),又細(xì)又黑的腿上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺毛。蜘蛛體內(nèi)有一種黏液,把黏液從尾部拉出來(lái),黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網(wǎng)。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉著黏液變成細(xì)絲向?qū)γ媾廊,一圈又一圈,一道又一道,真像一個(gè)巧手姑娘在繡花,不一會(huì)兒就織成一張八面形的網(wǎng)。接著,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。

  不一會(huì)兒,一只蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過(guò)去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然后供它慢慢享用。由此可見(jiàn),蜘蛛是捉害蟲(chóng)的功臣。

  蜘蛛有個(gè)可貴之處,網(wǎng)破了,它不屈不撓,重新織網(wǎng),直到網(wǎng)完整地掛在那兒為止。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強(qiáng)不屈。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇13

  爸爸不知做了一個(gè)什么好夢(mèng),今天一大早就在街上撿了一只小狗,小狗可能剛過(guò)滿(mǎn)月,奶聲奶氣地哼著。它長(zhǎng)著灰黑色的皮毛,耳朵耷拉下來(lái),一雙淚汪汪的小眼睛,像是想媽媽哭了一樣,可愛(ài)又可憐。我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,爸爸給它起了個(gè)有趣的名字,叫“丟丟”,爸爸說(shuō):“因?yàn)樗亲邅G了的,所以叫“丟丟”。

  丟丟剛到我們家的時(shí)候憨頭憨腦,我們家本來(lái)有一只小狗了,叫“乖乖”,乖乖和丟丟一見(jiàn)面,乖乖就迫不及待的迎接小丟丟,它們用鼻子嗅嗅對(duì)方,用警惕的目光對(duì)視著,小丟丟可能是想媽媽想急了,把乖乖當(dāng)成媽媽?zhuān)怨远亲酉裸@———找奶吃。乖乖嚇壞了,迅速跳開(kāi)了,丟丟緊追不舍,乖乖轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),呲牙咧嘴的威脅小丟丟,丟丟根本不知道害怕,它還繼續(xù)追,乖乖又跑。就這樣兩只小狗在院里你追我趕真讓人忍俊不禁。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇14

  3月7日,我們的班隊(duì)課做了一次水果拼盤(pán),這次水果拼盤(pán)真是又有創(chuàng)意又好吃(好吃只是對(duì)我而言)。

  當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)小組可真是忙得不亦樂(lè)乎,有的用小刀割蘋(píng)果,有的剝香蕉,有的切金橘,還有的剝葡萄皮兒……

  而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開(kāi),把橘囊取出來(lái),之后把另一個(gè)橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分別分開(kāi),放在盤(pán)子的“東”、“南”、“西”、“北”4個(gè)方向。然后把第一次剝好的橘囊放在盤(pán)子的外圈,把一個(gè)蘋(píng)果切成和十分之一大小的蘋(píng)果片,再把蘋(píng)果片皮朝下地?cái)[放在四周的橘子皮中間,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間?晌覀兛傆X(jué)的好像缺少了點(diǎn)什么,對(duì)了,中間放一顆桂圓就行了呀,不對(duì),應(yīng)該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉,這樣才能把桂圓托起來(lái),于是我們就照放了……

  呀,終于完成了快上交吧!緊張的時(shí)刻快到了,只聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你們組得了第三名!當(dāng)時(shí)那個(gè)爽!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇15

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,正是花兒開(kāi)放的時(shí)刻。

  校園里,最漂亮的就屬紫藤了?,那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點(diǎn)紫紫的,聞一下,還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。

  名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺(jué)得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì)張開(kāi)它的眼睛,來(lái)享受著陽(yáng)光;而在陰天時(shí),它會(huì)無(wú)精打采地垂著腦袋,誰(shuí)叫它那么弱小呢?

  說(shuō)起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會(huì)挺起它的腦袋,望著這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來(lái)可真香啊,像香水一樣香,你都會(huì)被陶醉。

  梨花穿著白衣裳,在陽(yáng)光下盡情的跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,真是“萬(wàn)紫千紅總是春!

  ……

  校園里的花,給我們的學(xué)校增添了美麗,給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇16

  春節(jié)到了,姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。

  這只小蛇特別可愛(ài)。它的頭有半個(gè)巴掌那么大,兩只綠色的眼睛直直地瞪著我,充滿(mǎn)了憤怒和傲氣,好像誰(shuí)都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的,但它的下巴是黃色的,像一只半生不熟還沒(méi)落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子,仿佛看到可口的食物就會(huì)上去咬一口似的,讓人站在它旁邊都會(huì)覺(jué)得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“!弊。后面的尾巴上還拖著一個(gè)大大的金元寶,上面印著兩枚銅幣,表示財(cái)源滾滾?磥(lái),它也是個(gè)“守財(cái)奴”。

  有了這只小蛇,我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次,我做作業(yè)不耐煩了,就想玩一會(huì)兒。抬頭一看,那只喜氣洋洋的蛇正望著我,仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了:“小蛇在提醒我寫(xiě)好作業(yè),不要分心,不然將來(lái)讀書(shū)沒(méi)讀好,就賺不到錢(qián),拿不到金元寶了!蔽一腥淮笪,埋下頭繼續(xù)苦干,為未來(lái)打基礎(chǔ)。

  啊,我的小蛇!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇17

  冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。

  公園里,柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開(kāi)了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的小野花;它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩斑斕。

  燕子從南方飛來(lái),銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來(lái),去找蟲(chóng)子吃,蚯蚓在土里鉆來(lái)鉆去,幫助農(nóng)民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng),做生意的人們也興高采烈,準(zhǔn)備大干一番:瞧,那位補(bǔ)鞋匠紅光滿(mǎn)面,那位經(jīng)理喜上眉梢,那個(gè)炒股票的人喜笑顏開(kāi),街上的人群……

  “一年之計(jì)在于春”,春天給人希望,春天給人快樂(lè),春天給人幸!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇18

  從前,有三頭牛兒,是一伙很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就說(shuō):“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园!?/p>

  “好呀!” 其中一頭牛兒大聲說(shuō)道。

  一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說(shuō):“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

  獅子和牛兒斗了起來(lái),可是,獅子打不過(guò)那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

  牛兒前進(jìn)了。不一會(huì)兒,獅子從后面來(lái)了一個(gè)偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

  那一頭牛兒離開(kāi)了世界。

  獅子高興地說(shuō):“好爽呀,這牛兒真是美味呀!

  另一頭牛兒說(shuō):“獅子,你真是可惡呀!”

  獅子說(shuō):“你們也要成為我的午餐。”說(shuō)完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說(shuō):今天的午餐真是不錯(cuò)呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了!

  就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

  哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇19

  如果我看見(jiàn)了一大堆金幣,還有一個(gè)籃球,我會(huì)毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛(ài)籃球,可以說(shuō)我時(shí)刻都離不開(kāi)它。

  我8歲時(shí)開(kāi)始打籃球,那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛(ài)瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿(mǎn)頭大汗,衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的,她們都5年級(jí),我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略,我沒(méi)人防,她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中,有一個(gè)5年級(jí)的,在運(yùn)球,突然轉(zhuǎn)身,沒(méi)看見(jiàn)我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒(méi)吭一聲,大家以為我沒(méi)事,就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上,我腳很疼,可堅(jiān)持去打籃球,再跑籃時(shí),后面一個(gè)人從了上來(lái),我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒(méi)得過(guò)分,有一次我就靠跑籃球。

  我絕不會(huì)放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿(mǎn)了激情!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇20

  又到周末了,這個(gè)周末我們要去非洲旅行。

  早晨,我們準(zhǔn)備好了行李。有人會(huì)問(wèn):“非洲離這里那么遠(yuǎn),你這么去啊!”你不必?fù)?dān)心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個(gè)叫“噴氣飛船”。

  我和爸爸媽媽進(jìn)入了飛船,剛好坐下三個(gè)人。飛船向非洲飛去,不到半小時(shí),我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無(wú)比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時(shí),我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過(guò)了小河,這個(gè)玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車(chē)輛,大大方便了人們到野外旅行。

  我們走到了動(dòng)物保護(hù)區(qū),這里動(dòng)物應(yīng)有盡有,有威武的獅子、高達(dá)的大象、兇猛的老虎……走到獅子

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇21

  白色晶瑩的雪花兒在空中快樂(lè)地跳舞,送來(lái)了純潔的冬天。

  農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿(mǎn)了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來(lái);小河和水庫(kù)都結(jié)了冰,凍結(jié)著,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的孩子們快樂(lè)地跑著、跳著、留下一串串可愛(ài)的腳印兒,他們有的在打雪仗,有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

  雪地上立著幾個(gè)白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。

  哦,冬天的農(nóng)村,我愛(ài)你!

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇22

  學(xué)生路小學(xué)的前小院是我最喜歡的校園一角。

  走進(jìn)前小院,就能看見(jiàn)令人矚目的升旗臺(tái)。這里莊嚴(yán),肅穆。每到星期一,全校師生都集合在這里舉行升旗儀式。同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下,接受了一次次愛(ài)國(guó)教育。對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情猶然而生。

  順著升旗臺(tái)向東望去有一座花壇,每到春季,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。有紅的,紫的,粉的,黃的,美麗極了。尤其吸引人的是,一棵開(kāi)黃花的樹(shù),媽媽說(shuō)是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春,一陣陣花香縈繞著整個(gè)校園,花香伴著書(shū)香,同學(xué)們不知道到底是被書(shū)香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識(shí)的樂(lè)趣。

  這就是我喜歡的前小院。它莊嚴(yán)又美麗。它像一個(gè)美麗智慧的姑娘惹人喜愛(ài)。

  小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇23

  在校園中,最宜人注目的是操場(chǎng)上的小草,春天,校園的花壇里雖然還沒(méi)有開(kāi)滿(mǎn)鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風(fēng)一吹,小草就搖擺著自己的身子,快活地唱著歌。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”去年操場(chǎng)上還是光禿禿的泥土地,今年春天,操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。

  暴風(fēng)雨中,茁壯的樹(shù)苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨(dú)小草,靠著新聯(lián)和堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,贏得了最終的勝利。風(fēng)雨過(guò)后,嬌嫩的花兒和碧綠的樹(shù)苗早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有小草,依然站在那兒,享受著風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  這就是校園最美麗的一角——小草。

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