實(shí)用的四年級(jí)記事作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)記事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)記事作文 篇1
在我的心目中，我爸爸是個(gè)守信的人。因?yàn)閺男〉酱�，爸爸從未�?duì)我失信過�？墒牵驮谧蛱�，爸爸卻失信于我，而我，卻并未因他失信就認(rèn)為他是個(gè)失信的人，反而對(duì)他更加敬重了。事情還得從頭說起。
上周末在家時(shí)我和爸爸就商量好了，讓他星期五下午來學(xué)校接我，我的好朋友小紅想認(rèn)識(shí)下我口中的帥老爸。星期五下午放學(xué)，我和小紅站在校門口等我爸爸到來，可是從四點(diǎn)一直等到五點(diǎn)，直到小紅爸爸催促小紅走，也不見我爸爸的影子，最后我只好自己趕車回家。我對(duì)爸爸真是失望極了！
回到家，我以為爸爸在家里�？墒�，我找遍屋子，也不見我的老爸，他在哪里呢？直到晚上10點(diǎn)的時(shí)候，我爸才風(fēng)塵仆仆的回到了家。我還未來得及問爸爸為什么不來接我，爸爸就直向我道歉，說讓她心愛的女兒受委曲了。原來，因?yàn)閱挝簧吓R時(shí)有很重要的事情，爸爸的確脫不開身。
你說，對(duì)這樣公而忘私的失信老爸，我是不是應(yīng)該更加敬重呢？但我還是想他以后不再有這樣的突發(fā)事件。
四年級(jí)記事作文 篇2
清明放假的前一天，我們初一年級(jí)的全體師生前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。
周五的下午，太陽有點(diǎn)火辣辣的，曬得人直冒汗，雖然時(shí)不時(shí)刮來一陣微風(fēng)，但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學(xué)校有30多里路，中午一吃完飯，我們就在學(xué)校北大門集中。
“嘟，嘟，嘟”，體育老師的一聲哨響，我們出發(fā)了。剛開始，大家有說有笑，顯得很輕松。走了大約一小時(shí)后，我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸了，看了看其他同學(xué)，有的人汗衫濕了，有的.人滿頭大汗，還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動(dòng)是對(duì)我們毅力的鍛煉，停下來豈不令人恥笑！”，我便挺起腰繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入市區(qū)，我們?cè)谖譅柆斉赃叺膹V場(chǎng)上休息了大約10分鐘，繼續(xù)向烈士陵園進(jìn)發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程，我的腿已經(jīng)酸得麻木，感覺非常沉重，像灌了鉛似的，年級(jí)里已經(jīng)有二十多人上了“傷員大巴”，我想這次步行是對(duì)我們意志力的鍛煉，絕不能半途而費(fèi)，我還是咬咬牙，拖著沉重的雙腿繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，我們終于來到了烈士陵園，在烈士紀(jì)念碑下我們進(jìn)行了宣誓儀式，并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館，烈士們的英雄事跡深深地感染了我。
離開烈士陵園，盡管很疲憊，但我覺的這點(diǎn)苦與烈士們經(jīng)歷的磨難，簡直是微不足道，于是我邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前。我覺的這次活動(dòng)很有意義，鍛煉了我們的毅力，磨練了我們的意志！
四年級(jí)記事作文 篇3
今天，我和我的同學(xué)李祥祺去街心公園打雪仗。
我們來到街心公園，開始了第一步——找基地。只見李祥祺像一陣風(fēng)似的跑到了最占優(yōu)勢(shì)的一座橋上，害的我只好找一個(gè)鳥不拉屎的，不好瞄準(zhǔn)的地方。
戰(zhàn)斗開始，我們馬上制造雪球，因?yàn)闃蛏系难┖芩�，所以李祥祺一下子就造出許多雪球，但我就慘了，因?yàn)槲疫@邊的雪都被人踩過了，所以只好帶著手套在我的基地挖雪。突然一個(gè)巨大的白影子飛了過來，“咚”的一聲，我被李祥祺打了一個(gè)“爆頭”；我也不甘示弱，捧起李祥祺剛打來的雪，趁著他哈哈大笑的時(shí)候，讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了，他捧著一大捧雪從橋上沖了下來，氣急敗壞的朝我走來，暴跳如雷的將雪扣到我的頭上，我一下子就長了一個(gè)雪人頭，李祥祺哈哈大笑起來，我手忙腳亂的把頭上的雪往下打，雪花落在我的脖子里，哎呀那真叫一個(gè)涼��！
今天和雪做了朋友，我們玩的開心極了。
【實(shí)用的四年級(jí)記事作文3篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)記事作文四篇02-09
四年級(jí)記事作文15篇02-15