關(guān)于四年級(jí)想象作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)想象作文 篇1
夢(mèng)境中，一位藍(lán)衣女子獨(dú)自站在三途河旁，笑容慘淡無(wú)比，但又凄涼得不食人間煙火，夢(mèng)境已重復(fù)了許多次，但云仙然還是無(wú)法參透它的含義。直到她醒來(lái)之后，一束光籠罩了她。才發(fā)現(xiàn)自己已穿越到了——古代。尼瑪，坑你奶奶的。更可恨的是，一大群人圍繞著他，指指點(diǎn)點(diǎn)：“誒，我說(shuō)這人是仙女還是妖怪啊？”“肯定是妖怪啦，身著奇異服裝，還帶著一束光�！碑�(dāng)她正準(zhǔn)備發(fā)火時(shí)，一群人來(lái)了，好像軍官的樣子，一上來(lái)不由分說(shuō)拉起她的手腕，上面赫然印著一朵素雅的淡藍(lán)菊花。接著一把拉著她進(jìn)入了一處金碧輝煌的府上。一進(jìn)大門(mén)，兵官們立刻滿臉堆笑，對(duì)坐上的男子說(shuō)道：“宰相大人，此女就是天賜神女�！蹦凶诱玖似饋�(lái)，幽幽地開(kāi)口：“神女對(duì)吧？前幾天一位仙人就對(duì)我說(shuō)你會(huì)來(lái)，還真來(lái)了，來(lái)人，封神女為宰相府二小姐，與大小姐同住一處�！彪m然表面上沒(méi)什么，可語(yǔ)氣里滿是不屑。就這樣被他們拉拉扯扯去了大小姐的住處——蓮浮院。她在心里暗暗地想“慘了，自己的宮斗技能可是零哇！不被那個(gè)大小姐弄死才怪！”可跟想象截然不同，大小姐納蘭云夢(mèng)簡(jiǎn)直好相處到了極端，溫柔和善，一點(diǎn)也不虛偽，對(duì)她十分熱情，也許是因?yàn)槠匠＝佑|到的人不多吧。
這兒在一處幽靜竹林中，據(jù)說(shuō)是這位大小姐喜靜。還有侍女說(shuō)太子喜歡到這片竹林來(lái)，哎，古代人想象力都這么豐富嗎？太子會(huì)來(lái)一處普通的竹林？簡(jiǎn)直是西方夜譚。不過(guò)這竹林也有喜人之處，翠竹細(xì)嫩無(wú)比，蒼翠欲滴，還有一股清香，啊？腫么會(huì)事？這時(shí)，納蘭云夢(mèng)一把拉起她就跑。來(lái)到正殿，宰相一臉陰沉，旁邊還有皇宮里的孫公公，宰相夫人在納蘭云夢(mèng)耳旁低語(yǔ)了一會(huì)兒，納蘭云夢(mèng)就一幅要哭了的樣子。她也沉下臉來(lái)，冷眼看著孫公公，孫公公被看得發(fā)虛，一臉笑容的說(shuō)：“宰相府二小姐可真有氣魄�。 痹紫嚓幊恋恼f(shuō)：“孫公公，有話就說(shuō)吧�！睂O公公清了清嗓子，大聲宣讀圣旨。
四年級(jí)想象作文 篇2
自從豬八戒保護(hù)師傅到西天取經(jīng)回來(lái)，就一直吃喝玩樂(lè)，無(wú)所事事。
這天，豬八戒聽(tīng)說(shuō)大師兄孫悟空在花果山開(kāi)了家武術(shù)管，招了很多學(xué)徒，鈔票大把大把地往口袋里收，羨慕極了。他想，我也找點(diǎn)事做吧，要不，猴哥老瞧不起我�？墒�，我能做什么呢？開(kāi)飯店吧，我只會(huì)吃，沒(méi)那手藝；開(kāi)服裝店吧，又沒(méi)那本錢(qián)。豬八戒左思右想，硬是想不出轍來(lái)。突然，他一躍而起，拍拍腦袋，說(shuō)：現(xiàn)在的人都很愛(ài)美，我可以開(kāi)家美容店�。】墒�，他一起身，看到鏡子里的自己，又泄氣了，我這模樣，誰(shuí)敢來(lái)呀？
于是，他又倒頭大睡。睡著睡著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他夢(mèng)見(jiàn)自己是一個(gè)白馬王子，正和一個(gè)美艷無(wú)比的姑娘結(jié)婚呢！夢(mèng)醒后，豬八戒決定自己去整整容�？伤址赋盍耍侥膬喝フ�？誰(shuí)會(huì)接納他呢？豬八戒想了好久好久，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，哎呀！差點(diǎn)忘了，我可以用仙術(shù)把自己變成美男子呀！
于是，豬八戒搖身一變，變成了一個(gè)英俊瀟灑的大老板。豬八戒來(lái)到凡間，看到好多人為了把自己變美，有的打針，有的做手術(shù)，效果都不滿意，有的還比以前更丑了，豬八戒決定用自身的仙術(shù)來(lái)幫助他們。不久，豬八戒的美容店在一條小街開(kāi)張了，第一個(gè)顧客是一位滿臉都是痘子的小伙子，豬八戒仔細(xì)看了看他，悄悄在心里念了幾句咒語(yǔ)，頓時(shí)，顧客的臉上，一個(gè)痘子也找不到了，整個(gè)人變得十分精神。那位顧客十分滿意，驚訝地問(wèn)：你是怎么做到的？豬八戒笑了笑，說(shuō)：這是祖?zhèn)髅胤剑槐阃鈧�。后�?lái)，這個(gè)顧客把自己整容的經(jīng)歷告訴了很多人，豬八戒生意可好了，每天都忙不過(guò)來(lái)，晚上還不能按時(shí)上床睡覺(jué)，要數(shù)大把大把的鈔票。他數(shù)啊數(shù)啊，竟然迷迷糊糊地睡著了。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，豬八戒從夢(mèng)中驚醒，嘴邊流了好些口水。
四年級(jí)想象作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo)，我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂(lè)地玩耍。每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉，當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我會(huì)在家里和姐姐一起聊天，生活可有滋味了！直到有一天……
一天，我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí)，我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里。于是，我按照平時(shí)的習(xí)慣，想去大樹(shù)邊的溪流之間喝水，忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲，我大吃一驚，想到：天哪！這兒不是人類發(fā)明出來(lái)的鳥(niǎo)籠嗎？我怎么在這兒？于是，我大聲呼喊：“嘰咕！嘰咕！”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí)，忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么，然后，又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō)：“你們看，這只鳥(niǎo)兒像不像一個(gè)棕子！”接著，他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖，用乞求和恐懼的眼神看著他們，這讓我想到了史都華，現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣啊！我用嘴拖著鐵門(mén)，可是沒(méi)能成功，看來(lái)，要一輩子待在這兒了！
“唉，人類，你們有沒(méi)有想過(guò)：你快樂(lè)=我痛苦�。俊�
四年級(jí)想象作文 篇4
嗨！大家好！我是著名的發(fā)明家，圖案設(shè)計(jì)師杜芊妍。我能從21世紀(jì)活到22世紀(jì)，完全靠我在21世紀(jì)末期，也就是我九十多歲時(shí)發(fā)明的“歐愛(ài)兒”——多功能座墊。
你們一定會(huì)對(duì)我的“歐愛(ài)兒”充滿了好奇心吧！
下面，我們來(lái)看一下它的用處：“歐愛(ài)兒”它能有助人長(zhǎng)壽，長(zhǎng)生不老的好處。我和世界上十多名著名發(fā)明家、科學(xué)家，采用高級(jí)提取技術(shù)，提取出了烏龜?shù)拈L(zhǎng)壽基因，又將巴黎著名化妝師***·**發(fā)明出的“無(wú)危害天然草本植物防衰老潤(rùn)膚霜”混合在一起，又用微分子技術(shù)，混入蠶絲綿。將它們分別隔離后，進(jìn)行高溫處理，然后按一定的比例調(diào)合，最后縫制在座墊里�！皻W愛(ài)兒”的外表圖案設(shè)計(jì)精美。在圖案的設(shè)計(jì)上，我們先畫(huà)好圖紙，再讓紡織廠根據(jù)我們提供的配料比例，將每個(gè)座墊縫制。目前，“歐愛(ài)兒”有玫瑰金、羅蘭紫、珍珠黑、寶石藍(lán)和孔雀綠等六種顏色�！皻W愛(ài)兒”的樣式也越來(lái)越多，有普通椅子和板凳上面配置的一般模式；也有各種會(huì)議室、辦公室及老板椅上配備的`各種款式，更為慶幸的是，目前，我們又研制出了一套新產(chǎn)品，各種款式的沙發(fā)座墊。總之，“歐愛(ài)兒”的生產(chǎn)規(guī)模和模式及功能，將隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的需求，會(huì)不斷完善和發(fā)展的。
22世紀(jì)的朋友，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)撥打訂購(gòu)電話：***。
四年級(jí)想象作文 篇5
吃完晚飯后，我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門(mén)是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像，如果有外來(lái)人員想要闖入的話，就會(huì)被常春藤纏住，馬上，門(mén)衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議！
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書(shū)室，里面有許許多多的書(shū)，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過(guò)去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦！因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲(chóng)！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。�。≡瓉�(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶，我相信，通過(guò)我的刻苦努力，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)�。�！
四年級(jí)想象作文 篇6
“湯老師，小東今天的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有交。”組長(zhǎng)陳敏的話音剛落，語(yǔ)文科代表佳欽接著說(shuō)：“湯老師，小輝沒(méi)有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼�！�
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個(gè)“懶蟲(chóng)”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來(lái)呢？
噢，對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的智能書(shū)包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書(shū)包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書(shū)包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書(shū)包，小東一把接過(guò)，翻過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，看了又看，真是愛(ài)不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成。可是，小東一回到家里，像往常一樣把書(shū)包隨便一扔，順手打開(kāi)電視機(jī)，就看起動(dòng)畫(huà)片�？墒�，書(shū)包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著電視，并沒(méi)有覺(jué)察。書(shū)包的叫聲越來(lái)越大，后來(lái)，它都生氣地跳了起來(lái)，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫(xiě)作業(yè)。
爸爸正好回家，問(wèn)小東：“早上買的書(shū)包，還不錯(cuò)吧？”小東哭喪著臉說(shuō)：“好看倒是好看，只是它會(huì)說(shuō)話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說(shuō)：“你這個(gè)電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書(shū)包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己�，F(xiàn)在有了這個(gè)書(shū)包，我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的。”小東堅(jiān)決地說(shuō)。
從此，在這神奇的書(shū)包的幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說(shuō)話的書(shū)包，班上再也沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開(kāi)了……
小伙伴們，你們覺(jué)得這種書(shū)包不錯(cuò)吧？相信很快就會(huì)有的!
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