四年級(jí)景物的作文(精選25篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)景物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)景物的作文 1
濕淋淋的天氣隨著時(shí)間,慢慢逐漸走了,迎接上來(lái)的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨著時(shí)間的偷跑,終于都趕到來(lái)了!我最?lèi)?ài)的季節(jié),夏天!每個(gè)同學(xué)都有著一年四季在校園里所看到的景色和發(fā)生的事情,今天就讓我來(lái)講述一下我最喜歡的夏天,在校園里是怎么樣的,跟大家分享一下!
今天天氣真是好!藍(lán)色的天空帶著輕輕的涼風(fēng)令整個(gè)人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺(jué),最喜歡的季節(jié)就是夏天了!在這個(gè)季節(jié)里,街道上每個(gè)美眉都穿著短裙短褲,令整條街道都成為一道一條風(fēng)景線(xiàn),我高高興興地拿著沉重的書(shū)包,踩著自己喜歡的山地車(chē)回到校園,在門(mén)口就聞到好香的花朵的味道,因?yàn)槲覀儗W(xué)校門(mén)口種著好多好香的花朵,令整個(gè)校園門(mén)口都充滿(mǎn)著生氣,令每個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園門(mén)口都擁有著非常開(kāi)心的心態(tài),讓每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到讀書(shū)的`放松感,沒(méi)有那么大壓力。門(mén)口到停車(chē)場(chǎng)這段路都擁有著非常多的樹(shù)木和花朵,我們校園可以用夸張的語(yǔ)氣說(shuō):“什么都不多,樹(shù)木花朵是最多!”在夏天的這個(gè)季節(jié)里,每棵樹(shù)木上都有著無(wú)數(shù)的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡(jiǎn)直好像一首歌曲似的!令整間校園生動(dòng)活氣起來(lái)了!
夏天的校園真是太美了!
四年級(jí)景物的作文 2
今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)!扒辶中W(xué)”。
在進(jìn)大門(mén)時(shí),你可以清晰地看見(jiàn)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門(mén)后,你會(huì)看見(jiàn)一塊大展板。它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛(ài)極了!
往里走,就到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左邊是一條長(zhǎng)方形的畫(huà)。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(zhǎng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。長(zhǎng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類(lèi)繁多的魚(yú),它們給我?guī)?lái)了自由的感覺(jué)。
步入操場(chǎng),你會(huì)聽(tīng)到清脆的'鳥(niǎo)鳴,你會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立在紅色的塑膠跑道周?chē),環(huán)繞著綠茵茵的足球場(chǎng)。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái),整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿(mǎn)了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
你一定覺(jué)得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來(lái)吧!
四年級(jí)景物的作文 3
放暑假,我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯,舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>
舅舅開(kāi)車(chē)帶著我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀(guān)光的的游人絡(luò)繹不絕,他們說(shuō)著笑著,興奮地忙著拍照。
我們走下臺(tái)階,來(lái)到了黃浦江邊的觀(guān)光臺(tái),視野一下開(kāi)闊起來(lái),那臺(tái)上的景觀(guān)燈,由北向南延伸,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,勾畫(huà)出了黃埔江岸美麗的弧線(xiàn)。
我們沿著觀(guān)光臺(tái)向前走,突然,江對(duì)岸的一個(gè)熟悉景觀(guān)讓我高興的跳了起來(lái):“呀!東方明珠!”舅舅笑著說(shuō):“看到了吧,那也就是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米,全亞洲第一,世界第三。然后就是人們旅游購(gòu)物娛樂(lè)休閑的'好去處。高科技設(shè)計(jì),有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn),坐在里面,能夠觀(guān)看到全上海的風(fēng)景呢!”久久的話(huà)讓我吃驚的睜大了眼睛。這時(shí),塔上的燈開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來(lái),一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái),船上掛滿(mǎn)五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩!昂妹姥剑 笨粗@美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫(huà)中游了。“快來(lái)拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接連給我拍了幾張。
時(shí)間過(guò)得真快,不覺(jué)已到了九點(diǎn)多,我們?cè)摶丶伊。這美麗的夜灘景色,真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢!
四年級(jí)景物的作文 4
我是南通路小學(xué)一名四年級(jí)的小學(xué)生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!
我們的學(xué)校校門(mén)右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開(kāi)的巨傘,他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛(wèi)著校門(mén)。
校門(mén)的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學(xué)校的歷史,從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的,是一座老學(xué)校了。
校園的正中間是三角形的操場(chǎng),它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們?cè)谏厦娑冗^(guò)了許多美好的時(shí)光。
學(xué)校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹(shù),像一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn),其中最高的是楊樹(shù)和法國(guó)梧桐,藍(lán)天襯著高聳而粗壯的.楊樹(shù),太陽(yáng)下,楊樹(shù)間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國(guó)梧桐也不甘示弱,正在和楊樹(shù)比高低呢。一到秋天,法國(guó)梧桐就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小球球,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就沙沙作響。法國(guó)梧桐的葉子到秋天也會(huì)變黃,風(fēng)一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無(wú)花果樹(shù)和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的,葉子紅紅的,像一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘。無(wú)花果樹(shù)也很美麗,一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌,當(dāng)秋天來(lái)到時(shí),熟透的無(wú)花果一個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛(ài)極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹(shù),他們筆直的站在綠化帶里,像一個(gè)個(gè)小士兵,保護(hù)著我們的校園。
學(xué)校的圍墻上還爬滿(mǎn)了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!
學(xué)校的北邊是教學(xué)樓,一座黃樓,兩座藍(lán)樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動(dòng)室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻,上面密密麻麻的粘滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了學(xué)校的榮譽(yù)。
今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛(ài)我們的學(xué)校,我更愛(ài)我們的校園!
四年級(jí)景物的作文 5
春天到了,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,下得天潮地濕,花草萬(wàn)物復(fù)蘇。
雨漸漸地大了起來(lái),雨點(diǎn)打在可愛(ài)的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音,道路上因積水過(guò)多形成了條條小水溝,這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地?fù)湎聛?lái),打到臉上,好像調(diào)皮的小孩在抓癢癢,而且涼絲絲的。人們感受著被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹(shù)和花草在雨中顯得格外清新,翠綠而令人欣喜。
不知不覺(jué)間雨好像小了一點(diǎn)兒,颼颼的風(fēng)聲,瀟瀟的雨聲,沙沙的樹(shù)葉聲匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過(guò)春雨的.滋潤(rùn),綠得發(fā)亮,好像用手一碰就會(huì)出現(xiàn)一串小水珠來(lái),這里一叢,那里一簇,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái),把積水吹起一圈圈波紋,把雨霧吹得千姿百態(tài),把樹(shù)葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱(chēng)贊道:我看見(jiàn)過(guò)公園里白色的玉蘭花,也看見(jiàn)過(guò)山林中紅色的海棠花。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊,美得就像天上五顏六色的彩虹,這多小花真艷啊,艷得讓我停下了匆忙的腳步,這多小花真香啊,香得沁人心脾。
煩人的雨天,醉人的美景,萬(wàn)物因你而綠。
四年級(jí)景物的作文 6
每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓這個(gè)被稱(chēng)為龍之鄉(xiāng),鹽之都,燈之城的自貢,充滿(mǎn)不同的景象:春是淺綠的,夏是深綠的,秋是金黃的,冬是雪白的,春天,讓這個(gè)剛過(guò)完冬天的大地,充滿(mǎn)了春天的氣息,讓這白茫茫的冬天悄悄離去,讓綠油油的春天來(lái)臨。大地回春,過(guò)冬的動(dòng)物也陸陸續(xù)續(xù)的蘇醒了,小草和柳葉都長(zhǎng)出新的嫩芽,聽(tīng),小鳥(niǎo)們和青蛙正在為迎接春天歌唱,看,蝴蝶和蜜蜂在花叢中為春天跳歡快的舞。
夏天,讓淺綠的春天漸漸的變成酷熱難熬的夏天,讓剛發(fā)芽的柳葉更加茂盛起來(lái)吧!一棵棵大樹(shù)遮住了刺眼的陽(yáng)光,俗話(huà)說(shuō)的好:“大樹(shù)底下好乘涼。”人們都躲在大樹(shù)下乘涼,夜晚,一顆顆曇花正在悄悄的盛開(kāi),美麗的.曇花使人陶醉其中,在酷熱難熬的夏天里,街上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。
秋天,讓這酷熱的夏天變成秋高氣爽的秋天,讓茂盛的葉子變成枯黃的葉子落在地上,一望無(wú)際的黃葉隨時(shí)可以看見(jiàn),但是菊花開(kāi)得嬌艷、美麗。
冬天,把秋高氣爽的秋天變成為白茫茫的冬天,煥然一新,臘梅花也跟冬天一起成長(zhǎng),聞,好香。∧蔷褪桥D梅花的香味,讓這香味充滿(mǎn)自貢的大街小巷。
四年級(jí)景物的作文 7
如果有人問(wèn)我,瑞安什么地方最好玩?我會(huì)不假思索的回答:萬(wàn)松山。
進(jìn)入萬(wàn)松山,它會(huì)給你一種特別的美感。一條平整的石階小徑像天梯一樣彎彎曲曲,一直通向山頂。小徑兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)木下面還有千姿百態(tài)的小花小草點(diǎn)綴其間,真是美麗極了。你看這一簇花開(kāi)的真鮮艷,像一群舞蹈家在展示自己的舞姿呢!你看那一朵花綻開(kāi)笑臉,正對(duì)著我們笑呢!好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。如果你閉上眼睛站著不動(dòng),會(huì)感覺(jué)自己整個(gè)被花包圍了,肯定會(huì)不由自主的說(shuō):“哇,真美,猶如仙境一般!
當(dāng)你來(lái)到半山腰,正累得口渴的時(shí)候,會(huì)看到半山腰貼心的自主涼茶館。好像茶館的主人知道我們走到半山腰必定會(huì)口渴一樣,早早地就倚山修建好了一座遮陽(yáng)陰涼、有桌有椅的自主涼茶亭。在你大汗淋漓、又渴又累的`情況下,喝上一口清涼甘冽的涼茶,一定會(huì)讓你倍感愜意。
萬(wàn)松山不僅風(fēng)景優(yōu)美,零食也很多。有糖葫蘆、冰淇淋、麥芽糖、九層糕等。偶爾還會(huì)有各種水果味兒的奶昔,連榴蓮味兒的都有。如果你去萬(wàn)松山,我建議你一定要嘗嘗那里的冰淇淋,保證你吃了一次肯定還想吃第二次。
怎么樣,經(jīng)過(guò)我的介紹,你是不是現(xiàn)在就想立即到萬(wàn)松山一游呢?
四年級(jí)景物的作文 8
今天我們終于到了那拉提大草原,這里有兩路觀(guān)光車(chē)路線(xiàn),我們先登車(chē)去其中一個(gè)景點(diǎn)——空中草原。大家一定有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)我,那就是什么叫“空中草原”呢?因?yàn)檫@里海拔很高很高,所以人們叫它“空中草原”!
游覽車(chē)沿著山路向上繞行,兩邊有很多綠色植物,導(dǎo)游介紹說(shuō)那種開(kāi)著小百花的樹(shù)是野蘋(píng)果樹(shù)。再看左邊,山間是雪嶺云杉,這是一種珍貴的樹(shù)種,不能隨便砍伐。這種樹(shù)一年才能長(zhǎng)高1厘米到1.5厘米,這種樹(shù)可以長(zhǎng)到20層樓房那么高呢!
我們到了空中草原,哇!這里好美。⌒切屈c(diǎn)點(diǎn)的氈房,旁邊還有牛、羊、馬群,它們有的休息,有的吃草,還有的小羊羔好像在嬉戲打鬧。這里是哈薩克族美麗的.夏季牧場(chǎng),是他們幸福的家園。
爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヲT馬,怎么樣?”“好吧!”我雖然心里有點(diǎn)害怕,但還是答應(yīng)了。我和爸爸一人騎一匹馬,一位叔叔帶著我,馬背很高,我抓著扶手,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就放松了。如果想讓馬往左,就拉一下左邊的韁繩,如果想讓馬往右,就拉一下右邊的韁繩。馬兒帶著我
輕松自在的散步,原來(lái)騎馬的感覺(jué)如此美妙!
我拿起相機(jī),處處都是美麗的景象,我們戀戀不舍地離開(kāi)了草原,我愛(ài)這美麗的那拉提草原,我更愛(ài)美麗的大自然!
四年級(jí)景物的作文 9
生活中處處充滿(mǎn)美麗景物,它可能是一朵不起眼的小野花,也可能是一片已經(jīng)發(fā)黃的落葉,還可能是很多很多。只要你細(xì)心,只是很平常的東西也會(huì)很美。
梅花,是一種先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物,它在寒冬開(kāi)放,香味淡淡的,顏色黃黃的。梅花只在寒冷的季節(jié)里開(kāi)放,是一種不怕寒,不怕冷的"堅(jiān)強(qiáng)"植物。它的`香氣贏(yíng)得了很多大文豪的青睞,"不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤",堅(jiān)強(qiáng),清香,好美的花啊。
小草十分普遍,處處都有它的身影。它的生命力很頑強(qiáng),為了發(fā)芽,它甚至能頂開(kāi)一塊巨大的石頭,下雨時(shí),即使被雨滴打的東倒西歪也要挺直身體擋過(guò)去,就是被拔了起來(lái)也要根抓在泥土里,等到來(lái)年春天重新破土而出,真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。頑強(qiáng),勇敢,堅(jiān)定,這都是小草的美。
世界上每個(gè)物體都有一種美,青蛙是為民除害的美,小狗是忠誠(chéng)的美,葉子是美化環(huán)境的美……只要你仔細(xì)觀(guān)察,每一個(gè)物體的美就都會(huì)你找出來(lái)。
世界充滿(mǎn)著美。
四年級(jí)景物的作文 10
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),充滿(mǎn)了快樂(lè)和溫暖。
今天,秋天是玩耍的好天氣。午飯后,我和幾個(gè)朋友去田野看美麗的秋色。初秋的中午,陽(yáng)光燦爛地照在我們身上,我們?nèi)滩蛔≌f(shuō):“好熱!”
我們走在長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的山脊上。稻田里,有的稻穗飽滿(mǎn),彎下腰;有的挺胸,看起來(lái)很有精神;其他顆粒剛剛成型,在孫公公的`照顧下健康成長(zhǎng)。稻子的葉子還是綠的,而稻子的穗已經(jīng)黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一張擁抱黃綠的地毯。
我們繼續(xù)往前走,一片竹林展現(xiàn)在我們面前,竹子挺拔雄偉。我們摘了一片竹葉放在手心,感覺(jué)很滑很涼。這時(shí),兩只黃鼠狼“嗖!”在我們面前逃跑。一個(gè)勇敢的人,——宇通,被這突如其來(lái)的一跳嚇了一跳,突然變得膽小起來(lái),不愿意留在隊(duì)尾,卡在我們女生之間。
走著走著,一塊棉花出現(xiàn)在我們面前。那些像蟠桃一樣的棉桃,枝繁葉茂,鼓鼓囊囊的,有的早已哄堂大笑,吐出白花花的棉花?炜!樹(shù)枝上還開(kāi)著紅花和黃燦燦的花!河邊的芋頭拿著一把綠色的大傘對(duì)著我們微笑!和他們握手,太酷了,涼涼的感覺(jué)從手心滲透到心里。突然,一串野果閃現(xiàn)在我們眼前。這些水果晶瑩剔透,每一個(gè)都是初生的嬰兒。
初秋的田野多美。
四年級(jí)景物的作文 11
我的家鄉(xiāng)在同福的一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,可漂亮啦!
金秋時(shí)節(jié),正是農(nóng)家豐收的季節(jié),也是家鄉(xiāng)一年中最漂亮的季節(jié)。到處是一片片金黃色的稻田,秋風(fēng)拂過(guò),翻起金色的波浪,揚(yáng)起農(nóng)民伯伯暖人的笑臉;而一處處綠色的桑樹(shù)林,更顯蠶鄉(xiāng)的寧?kù)o質(zhì)樸;更有那一望無(wú)際的田野菊海,可謂是五顏六色,美不勝收。
菊花是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),一到十月份,菊花都盛開(kāi)了!你看,房前屋后,這兒一堆,那兒一簇,怒放的菊花綻開(kāi)她那美麗的笑臉,把一幢幢的農(nóng)家小院點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃,真像一座座的花園別墅。不過(guò),最漂亮的要數(shù)那田間地頭了。你看,那一片片如雪的'菊花,迎著秋風(fēng),舞動(dòng)著她們?nèi)崦赖难,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直是一片花的海洋,那白色的浪花正隨風(fēng)翻動(dòng),壯觀(guān)極了。微風(fēng)過(guò)處,陣陣的花香迎面撲來(lái),仿佛自己已變成了一位仙子,在花的海洋上隨波起舞。
夜幕降臨的時(shí)候,家鄉(xiāng)更美了。田野上已升起了一縷縷白霧,那縷縷的白霧籠罩了整個(gè)村莊,那花的海洋上更是一片霧蒙蒙的,仿佛和遠(yuǎn)處的天空融為一體了。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——同福,歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)賞菊喲!
四年級(jí)景物的作文 12
每個(gè)女孩都喜歡花,我也不例外。我喜歡的花有很多:桃花、梨花、玫瑰花、康乃馨、百合花......但是我最喜歡的還是雛菊。
雛菊,是菊科植物中的一種,原產(chǎn)于歐洲,原被視為叢生的雜草,在早春開(kāi)花,生氣盎然,具有君子的風(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采。
雛菊一般高10厘米左右,莖直直的,葉子有點(diǎn)像柳樹(shù)的'葉子,花蕊是黃色的,花瓣呈橢圓形,有白色、黃色、粉色、紫色......一片片花瓣緊緊地包裹在嫩黃的花蕊上,有的完全張開(kāi)笑臉;有的半開(kāi)著,像害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹來(lái),花朵輕輕搖擺,像一群穿芭蕾舞裙的小精靈在歡快地跳舞。
雛菊散發(fā)著淡淡的甜甜的香味,使人陶醉。我感覺(jué)自己仿佛是一朵雛菊,清風(fēng)吹來(lái),我就跳起了新學(xué)的舞蹈。風(fēng)停了,我就靜靜地挺立著,等待大家欣賞。
雛菊,不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴,也不像牡丹那樣富麗堂皇。它只是隨意地生長(zhǎng)在土里,被視為雜草仍堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花。刮風(fēng)了,有的花折了腰;下雨了,有的花低下頭。而雛菊,無(wú)論風(fēng)吹雨打,依舊傲然挺立,多么值得尊敬!我愿做一朵雛菊,不畏困難,堅(jiān)韌不拔。
四年級(jí)景物的作文 13
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)!
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最?lèi)?ài)去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧!你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的.呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的蝎靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹(shù)下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)4到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹(shù);紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)!也就是說(shuō)開(kāi)櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的一角!
四年級(jí)景物的作文 14
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。我的家鄉(xiāng)就是湖南
那中有一條清澈的小溪,中面有許多魚(yú),魚(yú)在水中游來(lái)游去,真像是在與小石頭捉迷藏呀。最有趣的是烏龜,它藏在石頭后面,當(dāng)有一些小魚(yú)游到烏龜身邊時(shí),烏龜就立刻伸出頭,把小魚(yú)嚇得大喊:“怪物啊!有石頭會(huì)生長(zhǎng)出頭呀!”
春天,雪變成小溪,農(nóng)民讓大黃牛來(lái)耕地,溪水流到稻田,禾苗苗高興地跳起來(lái)說(shuō):“謝謝小溪!謝謝農(nóng)民伯伯是你們的關(guān)愛(ài)才能讓我長(zhǎng)大!”森林中一個(gè)個(gè)竹筍兒伸伸懶腰,被雷公公呼喚著慢慢地鉆出來(lái)。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的.,密密麻麻的枝葉像伸長(zhǎng)著的手擘,歡迎我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼休息。早晨山谷中泡在一片濃霧中,太陽(yáng)出來(lái),千萬(wàn)縷像利箭一樣的金光照在我們的臉上,中午太陽(yáng)高照熱得雞在拍翅膀,狗在拼命地吐舌頭,人在房間中走來(lái)走去一停地扇風(fēng),還是滿(mǎn)頭大汗,湖南的夏天真是個(gè)“火爐子呀!”
秋天,果樹(shù)成熟,農(nóng)民伯伯們高興得跳起來(lái),他們高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是一個(gè)勁地收摘著果子。禾苗也成熟,一片片谷子連在一起就像金色的海洋。他們即將要舉行一次豐收大會(huì),看看誰(shuí)家收的果子、谷子多?誰(shuí)家收的果子、谷子少?假如收的多的人家就會(huì)得到勤勞的頒獎(jiǎng)。
四年級(jí)景物的作文 15
清晨起來(lái),只見(jiàn)外面到處都是落葉,似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打著寒顫。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛向人們宣告秋天到來(lái)了。
秋天,雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿(mǎn)生機(jī),也沒(méi)有千里冰封,萬(wàn)里雪飄的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其獨(dú)特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的`,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了,漫山的葉紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花”。那風(fēng)中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野金色麥浪隨風(fēng)起伏,收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng),豐收的歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩。啊!這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!
你一定驚嘆這偉大壯觀(guān)的金色土地吧,你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而,我卻要高聲贊美這極為普通的秋天!
我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這豐碩的秋天。
四年級(jí)景物的作文 16
夏天的清晨是漂亮的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一個(gè)手機(jī),盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的`吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人會(huì)來(lái)打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了。
今天,是一個(gè)雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你在考慮該干嘛對(duì)吧?我給你一點(diǎn)提示吧,比如:看書(shū)。你那書(shū)買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)看呢!還有:睡覺(jué);蛟S你睡一下雨就停啦。是吧!薄爸艺吣^(guò)于老媽?zhuān)俸佟蔽艺f(shuō)。后來(lái)我在這兩個(gè)提示中糾結(jié),糾結(jié)了15分鐘,后來(lái)終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書(shū)。嘿嘿我厲害吧。不過(guò)躺著看書(shū)會(huì)近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個(gè)的時(shí)候,奶奶帶著表妹來(lái)啦,這下我知道該選擇哪個(gè)了,那就是陪我表妹玩。
假如,我在上學(xué)的時(shí)候,她也能來(lái)我家就好了,因?yàn)樗軒臀曳潘尚那榕丁?/p>
四年級(jí)景物的作文 17
我的家鄉(xiāng)一年四季都色彩迷人,美麗無(wú)比。
春天,公園里散發(fā)濃濃的花香味,方圓十里,你還是可以聞到濃濃的花香,讓你陶醉著濃濃的花香中。到底是誰(shuí)散發(fā)出的呢?那就讓我們一起進(jìn)去看看吧!公園里有桃花,有玫瑰花,有牽;,還有油菜花......和數(shù)不清的鳥(niǎo)兒,真是百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴!
夏天池塘里的荷花開(kāi)了,池塘里的荷花,有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了,像一位美麗的少女站在那里,有的花瓣才展開(kāi)三四片,有的荷花一片花瓣也沒(méi)有展開(kāi),還是個(gè)含苞的花骨朵,好像馬上就要破裂似的'。
秋天,田野里的果實(shí)成熟了;鸺t的蘋(píng)果像小朋友紅紅的臉頰。金黃的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高的掛在樹(shù)上。深紫色的葡萄像我們的眼睛,圓溜溜的,好看極了。一片片金黃色的稻谷,從遠(yuǎn)處望去,就像一塊塊金子鋪在地上。一片片雪白的棉花,從高處看,就像給大地鋪上了一層厚厚的棉被!敖衲甑那锾煺媸谴筘S收。 鞭r(nóng)民們感嘆道。
冬天,雪花飛舞,小朋友們都在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,街道上也變成了溜冰場(chǎng),這可真熱鬧啊!
這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)景物的作文 18
每當(dāng)我走在環(huán)校路上,我便會(huì)看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了,梅花開(kāi)了吧。放學(xué)后,我故作停留,去看那一大片一大片的紅,F(xiàn)在春色已過(guò),但三角梅卻正是盛開(kāi)的時(shí)候。走進(jìn)細(xì)細(xì)的看,三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現(xiàn)了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。
她張?jiān)诼愤叺奈滞辽,他生?lái)就不長(zhǎng)在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄,使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。
我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒(méi)有全部開(kāi)放,她的嫩葉蓄滿(mǎn)了力量,她的細(xì)枝散落在土里,貪婪的吮吸著營(yíng)養(yǎng),以為自己的`徹底綻放做努力。
而我現(xiàn)在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒(méi)錯(cuò),上天不會(huì)辜負(fù)你的努力,即使你不是生來(lái)就明艷的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會(huì)成為全世界的焦點(diǎn)。而我,就要做我的極限,綻放屬于我的最好的花朵。
四年級(jí)景物的作文 19
新的一年來(lái)到了,春姑娘聞知這個(gè)消息,馬不停蹄地趕了回來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們四、五、六年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到了常州中華恐龍園,尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了常州中華恐龍園,春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。
你看,春姑娘一到,百花齊放,河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑,太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小草講悄悄話(huà)。雪白的梨花開(kāi)了,猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅的桃花開(kāi)了,好像小姑娘涂了胭脂的笑臉,低頭不語(yǔ);金黃色的迎春花開(kāi)了,宛如一個(gè)個(gè)金色的.小鈴鐺,盈盈喜人……春姑娘所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著生機(jī)。
時(shí)近中午,我們找了一個(gè)地方休息,抬頭一看,俊俏的小燕子站在“五線(xiàn)譜”上,似乎是一個(gè)動(dòng)人的音符。
直到下午,我們走得兩腿發(fā)軟,筋疲力盡,舌頭吐出來(lái)喘氣。這時(shí),春姑娘路過(guò)這兒,看見(jiàn)我們氣喘吁吁的樣子,趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng),輕輕的,柔柔的,沒(méi)有冬天的風(fēng)刺骨,可舒服了!
哇!我終于明白了,春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥(niǎo),都充滿(mǎn)了春天的風(fēng)采。
四年級(jí)景物的作文 20
春姑娘慢慢的用鑰匙打開(kāi)的春天的大門(mén),融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺(jué)不到春天來(lái)了,而在我們?cè)鹤油埽汗媚锸亲钇恋模?/p>
啊,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門(mén)前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風(fēng)飄動(dòng),嘿,可愛(ài)極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點(diǎn)綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。
路邊的大樹(shù)發(fā)了芽,已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,真可以用光彩奪目來(lái)形容,褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香,鉆進(jìn)我的鼻子里,使我心曠神怡。
抬頭望天上的`云,一會(huì)兒像跳舞的小女孩,一會(huì)兒像兇猛的鱷魚(yú),一會(huì)兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來(lái)看去,像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲,小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。
噢,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、美麗。
四年級(jí)景物的作文 21
“秋”是一個(gè)冷漠的季節(jié),都處都是枯枝敗葉,然而,你們走進(jìn)我們的校園,則會(huì)感到另一種“秋”,這是一個(gè)熱情的季節(jié)。
從樓上往下看,“呀”就像一個(gè)小樹(shù)林,到處是樹(shù),到處是綠色。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹得柳枝直搖擺。柳樹(shù)大聲地說(shuō):“看我的‘頭發(fā)’多好看,在這些樹(shù)林里,應(yīng)該是我最漂亮!”,“什么,就你那樣?看我,高高身材,青青的葉子多少惹人喜愛(ài)呀!”松樹(shù)高聲說(shuō)。不長(zhǎng)時(shí)間,校園里中的樹(shù)木都爭(zhēng)開(kāi)了。
“別吵了!”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音響起,樹(shù)木們一看,原來(lái)是學(xué)校里的校樹(shù),它是那么的高大、挺拔、威嚴(yán),枝頭上掛滿(mǎn)了紅色的果實(shí)。樹(shù)木們馬上停止了爭(zhēng)吵!半y道我們就這么在乎外表的漂亮嗎?我們來(lái)到這美麗的校園是做什么的'?你們看孩子們玩的多么開(kāi)心,我們生為這里的樹(shù),應(yīng)該互相謙讓?粗@里的孩子高高興興地成長(zhǎng)!這才是我們的快樂(lè)。你們說(shuō)對(duì)嗎?”樹(shù)木們聽(tīng)了都羞愧地低下了頭。
就這樣,樹(shù)木們默默地看著孩子們,一天天成長(zhǎng),一天比一天快樂(lè)。從此,樹(shù)木們?cè)僖膊槐日l(shuí)漂亮,不爭(zhēng)奪地位了。
四年級(jí)景物的作文 22
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方,作文家鄉(xiāng)的美景。它一年四季都是那么美麗。
春天,才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄開(kāi)放的花朵,給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。
夏天,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜!小河邊開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,紅的'似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光的照耀下,閃著粼粼的微波,花兒在撲哧一笑中綻開(kāi)了,猶如一張美麗的笑臉。
秋天,河沿上躺著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹(shù)葉飛舞著,落在小河上,交織成了一件秋天的衣裳,送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂(lè)園,成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)傘,也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫(huà)面,我看得入了迷。
冬天,傲雪斗霜的梅花欣然怒放,散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水,大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,盼望著春天早點(diǎn)來(lái)臨。
這就是我的家鄉(xiāng),猶如一幅活生生的,美麗的畫(huà)卷。
四年級(jí)景物的作文 23
我的家鄉(xiāng)在北京,我最喜歡我們家鄉(xiāng)的“頤和園”。它位于北京市海淀區(qū)新建宮門(mén)路19號(hào)。那里最著名的橋,就是“十七孔橋”了。
十七孔橋的東邊有一尊金牛,又叫銅牛,他伏在湖邊作鎮(zhèn)水之用。這只銅牛的表皮黑亮黑亮的,有一對(duì)鋒利的.牛角,兩只圓鼓鼓的大眼睛炯炯有神,它仿佛正在盯著我,對(duì)我訴說(shuō)他的歷史。牛背上還有乾隆皇帝親手寫(xiě)的“銅牛銘”呢!
從銅牛向南望去,就是漂亮的十七孔橋了。十七孔橋的形狀仿佛天上的一道彩虹,降落到了湖面上,它把東岸的廓如亭和南湖島連接在了一起。橋上的石獅子姿態(tài)各異:有的在玩耍嬉戲,有的在你追我趕,還有的在欣賞風(fēng)景……走在橋上,微風(fēng)輕輕吹著,湖面碧波蕩漾,水草斜著身子,仿佛在和大家打招呼;岸上的柳樹(shù)搖晃著它那長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的柳絲,仿佛在翩翩起舞。
夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天,霞光灑滿(mǎn)了十七孔橋,吸引了許多游客紛紛趕來(lái)拍照。大家都想把那迷人的景色留在記憶里。
我的家鄉(xiāng)可真美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)景物的作文 24
春天到了,花也開(kāi)了許多地方都變得美麗了,包括東湖花園也變了一個(gè)樣,今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下游覽了東湖花園。
進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇上有一個(gè)用石頭雕刻的開(kāi)屏孔雀,倒過(guò)來(lái)看就像一個(gè)大蓮花,仿佛是一朵巨大的蓮花蕩漾在綠色的海洋中。再看旁邊,有一個(gè)大水壇。水壇上有幾棵高大的樹(shù),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這是鐵樹(shù),可是我怎么看也不覺(jué)得這棵樹(shù)是鐵樹(shù),因?yàn)樗貏e像一個(gè)美味的可口大菠蘿,所以我決定要給它取一個(gè)更好聽(tīng)的'名字,那個(gè)名字就叫“菠蘿樹(shù)”。而且那個(gè)水池上時(shí)時(shí)也會(huì)噴一會(huì)兒清澈的水,雖然水噴的不怎么高,但是我還是覺(jué)得很美麗。
再往里走,我們就到了步行街。步行街兩邊有著許多東西,比如左邊有著應(yīng)有盡有美味可口的水果,右邊是一棵棵高大的樹(shù),陽(yáng)光從樹(shù)上照耀下來(lái),在馬路上顯現(xiàn)出一束束陽(yáng)光,給步街增添了許多生機(jī)。
再往里走,我們就到了溪流,我們一路迎著溪流,溪流時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而清時(shí)而亮,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,那里有幾個(gè)用魚(yú)做的噴水池那里雕刻得像真的一樣,真是太美麗了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們游覽得差不多了,帶著喜悅的心情踏著輕快的腳步回到了教室。
四年級(jí)景物的作文 25
“嗚——嗚——嗚——嗚”是誰(shuí)在唱歌,原來(lái)是夏姑娘的腳步!聽(tīng)那優(yōu)美的聲音,近了,近了。我明白了,是那迷人的春天來(lái)了。
在我的眼里,夏天是最美麗的,因?yàn)橄奶煲黄G色,生機(jī)勃勃,給人一種“新鮮”的感覺(jué),所以夏姑娘事先給大地做了衣服,給大樹(shù)美麗的樹(shù)葉,給小草編織了美麗的花朵,使世界生動(dòng)無(wú)比,讓人們可以多觀(guān)察這世間萬(wàn)物的變化和規(guī)律。
在夏天坐在空前聽(tīng)雨,我感覺(jué)是最快樂(lè)的事了。不信你們聽(tīng)那有規(guī)律的腳步聲和琴聲,是多么的`美妙呀!聽(tīng)雨聲引起我無(wú)盡的遐想,非?鞓(lè)。我認(rèn)為聽(tīng)雨可以編出一個(gè)個(gè)故事,那些快樂(lè)和悲慘的故事。我會(huì)不斷地想象,不斷地思考。有時(shí)我會(huì)傻傻地想:下雨是因?yàn)槔咸鞝斠丛琛S浀眯r(shí)候,夏天,大人都盼望著下雨,他們說(shuō)下雨可以使氣溫降低,讓空氣不干燥。我特別喜歡下雨天,因?yàn)槟菢泳涂梢圆扔晁妫液芟矚g在下雨時(shí)出去買(mǎi)東西,一個(gè)人靜靜的走在大街上,我可以從孤單中得到快樂(lè)。
在晴天的夜晚,我也喜歡在漆黑的夜里看星星,天上的星星很美很亮,特別好看,看起來(lái)離我很近的星星,我知道其實(shí)它們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我喜歡夏天,喜歡這樣美麗的夏天!
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