四年級(jí)命題作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)命題作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)命題作文 篇1
夜，降臨。雨，不期而至。我相信每個(gè)人都感受過這樣的雨夜�？赡且淮蔚挠暌�，給我留下了深深地內(nèi)疚……
那一天的下午，我和好朋友李夢(mèng)為了一件微不足道的小事發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我氣急敗壞，暗暗的想：哼——小氣鬼，我不和你玩了。
回到家，我把事情的來龍去脈一股腦兒的告訴了媽媽，讓媽媽評(píng)評(píng)理�！靶∈露�，這樣斤斤計(jì)較可不太好，”媽媽輕聲細(xì)語的說著。恰巧，李夢(mèng)打來了電話，一連串的鈴聲讓我更加憤怒。媽媽催促我快點(diǎn)接電話，我嘟囔著：現(xiàn)在打電話干嘛呀！接了電話，我皺著眉頭，一句話也不說。李夢(mèng)向來心軟，見我不吭聲，滿是賠禮道歉，還約我去散散步。我不耐煩的說：好——耳邊卻傳來她銀鈴般笑聲。
不一會(huì)兒，夜空上突然飄來了幾朵不知名的調(diào)皮的烏云，雨姑娘撒下了豆大的“小珍珠”，讓垂頭喪氣的花花草草喝了個(gè)飽�？粗巴獾挠辏ツゲ洳涞奈艺业搅死碛�，暗喜道：嘿嘿，本來我也不想理她，真是名正言順吶！我靜靜地坐在房間里，雙手托著腮，靜靜地聆聽著雨聲。
第二天上學(xué)，李夢(mèng)沒來，聽說：她一直撐著傘等著我，差不多有一個(gè)小時(shí)，受了風(fēng)寒，生病了。
傍晚十分，火紅的晚霞仿佛在向我招手，我馬不停蹄的跑著，李夢(mèng)，我來了……
四年級(jí)命題作文 篇2
我的家里有個(gè)剛上幼兒園的人。她屬兔，小臉蛋紅通通的，剪一個(gè)蘑菇頭，笑起來想讓人抱抱，她是誰？——沒錯(cuò)，她就是家里調(diào)皮又可愛的妹妹！
她是家里的小霸王，有時(shí)喂飯時(shí)，她就把不愛吃的東西吐出來，兩只腳不停地?cái)[，還會(huì)大哭大鬧，真是一個(gè)皇母娘娘呀！有一次，她坐在車上的時(shí)候很會(huì)動(dòng)，上下不停地滾，先爬到椅子上，再跳下去，然后爬到我身上，在我腿上動(dòng)來動(dòng)去，然后站起來，看后面的車子，還在后車窗上畫畫，再爬到爸爸媽媽中間，再跳過來，然后躺下來，舉起雙腳狂踢我的腿，我只好坐前面一點(diǎn)，可又爬到我后面拉我的頭發(fā)，哎，你說，這不是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼嗎？
但她聽話起來很可愛。有一次，她的姑媽姑父來了，她看著他們，連忙把手舉起來蒙在眼睛上，躲到衛(wèi)生間的門后去了，我把她拉出來她都拼命往門后跑，你說，她可愛嗎？過了一會(huì)，她漸漸敢出來了，但還是躲到我腿上，然后我讓她叫一聲姑媽姑父，她鼓足勇氣跑到他們面前，但看著他們，又不敢說了。你說，她是不是個(gè)”萌娃“呢？
我喜歡我的妹妹，她雖然很淘氣，但還是十分可愛！
四年級(jí)命題作文 篇3
我，一個(gè)平凡的女孩子，頭上長(zhǎng)著柔順光滑的頭發(fā)，劉海剪得平平的，把頭發(fā)扎起來就像個(gè)天真無暇、‘溫柔可人’的“仙女”。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官：高挺的鼻子下有著一張能說會(huì)道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，頭的兩側(cè)有一雙“順風(fēng)耳”。還有的是：我是一個(gè)樂觀其成的女孩，無論是在家里，還是在學(xué)校，爸爸媽媽、同學(xué)、朋友和老師都稱呼我為“開心果”。對(duì)于這個(gè)稱呼，我感到萬分的.自豪和喜悅。
我的性格千變?nèi)f化，很怪異，是說變就變的，誰也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生氣的語氣來頂撞我，或是用骯臟的語言來侮辱我、罵我的話。我敢保證：即使前一刻我是跟你在開玩笑，可后一刻我會(huì)大發(fā)雷霆的反駁你，然后火冒三丈的走開，不在理你。可是等過了一個(gè)小時(shí)后，我會(huì)主動(dòng)地跑去和你碗，或許，當(dāng)時(shí)的我會(huì)把一個(gè)小時(shí)前所發(fā)生的事像橡皮擦錯(cuò)別字一樣抹掉，忘得一干二凈。若 你問起我來，我會(huì)說：“切！區(qū)區(qū)小事，沒關(guān)系�！�
嘻！我的性格難捉摸嗎？其實(shí)不難，只要你了解我的一切，與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格，并且發(fā)現(xiàn)我是個(gè)平易近人的女孩。
呵呵！我介紹了我的性格和樣貌給你們大家欣賞，在這同時(shí)，我希望第一個(gè)看我的 “自我介紹”的人，能寫一篇自己的“自我介紹”。最后在結(jié)尾寫上：“給月影仙子看”就行了。好嗎？
“自我介紹”結(jié)束了，希望大家會(huì)喜歡我這個(gè)“開心果”吧！謝謝！
四年級(jí)命題作文 篇4
爸爸：
爸爸我愛你是你讓我成長(zhǎng)；是你讓我學(xué)會(huì)做人；是你感受到無窮無盡的父愛。
爸爸當(dāng)你用辛酸的汗水換來皺巴巴的錢交給老師讓我讀書；當(dāng)你冒著大雨為我送來雨傘；我明白了你深沉的父愛。
我很后悔。自己揮霍著你辛辛苦苦賺來的錢。當(dāng)你知道我做的這些事的時(shí)候你留下了眼淚。當(dāng)你用那雙粗糙的手打了我一巴掌的時(shí)候我知道你的心在流淚！可我還離家出走，我知道這在你心中狠狠的戳上了一刀，當(dāng)你在街上一遍遍的喊著我的名字我后悔了！
我不嫌棄你是個(gè)工人，當(dāng)同學(xué)嘲笑我的時(shí)候我不委屈，因?yàn)槟闶菒畚业模m然沒有榮華富貴但我活得快樂，我依然認(rèn)為他們是羨慕，嫉妒，恨；你笑我太傻！我喜歡你的胡子每次看到它我都會(huì)呵呵的笑，你為了讓我開心已經(jīng)很多年沒剃胡子啦！你把它剃了吧！我更喜歡你那樣。因?yàn)楦瘛?/p>
我永遠(yuǎn)愛你我的爸爸！
四年級(jí)命題作文 篇5
當(dāng)我看到大自然的美的時(shí)候
“大自然”一個(gè)包攬萬物的詞語，美亦是隨處可見，用指尖碰觸清晨第一滴露珠的清涼，用鼻嗅一嗅花的淡雅，草的清香，用臉頰感受遠(yuǎn)處叢林派風(fēng)寄來的邀請(qǐng)函。讓我們用懷抱的溫度挽留這位叫大自然的朋友
采集陽光
當(dāng)一縷溫婉的陽光透過窗簾，照耀在身上，全身的血液富有活力的流淌著，舒展眉頭從床上坐起，新的一天在太陽的呼喚下來到了，伸一伸懶腰，多想將調(diào)皮的陽光收集，裝進(jìn)一個(gè)叫溫暖的罐頭密封。大自然告訴了我要時(shí)刻用溫暖的心喚起周遭沉睡的朋友。
雅意悠長(zhǎng)
溪邊藤條輕蕩起溪水圈圈漣漪，打碎了冰冷鏡面，擾亂了魚兒的寧?kù)o。小草們站的筆直，雖不及大樹的高大威猛，也不如花兒的柔潤(rùn)撫媚，卻帶給人樸素，淡靜的意蘊(yùn)。綠草們充斥著生機(jī)，綠油油的宣誓生命活力。不論刮風(fēng)下雨，無論被狂風(fēng)如何肆意鞭打，蹂躪。永不低頭，挺起胸膛似乎是他們頑強(qiáng)抵抗的標(biāo)志。而在每多迷人的鮮花身旁有總有勤懇的身影，在世人眼里只知“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”，卻殊不知光鮮亮麗的背后也有綠草在默默陪伴。大自然高訴我小草般的堅(jiān)強(qiáng)，篤定，默默將會(huì)是今后成長(zhǎng)路上不可或缺的勇氣與淡定。
柔潤(rùn)密雨
淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)了沉睡的世界，細(xì)雨綿綿拍打著剛抽出嫩芽的小草，伸出細(xì)嫩雙手撫摸用傘抗拒的人們，似乎被春雨訓(xùn)化，孩子們?cè)谌彳浀拇河曛兴烈獗寂埽覒�。路邊的積水被激起朵朵水花，與春雨一起手挽手跳起春天絢麗的開場(chǎng)舞，在歡快的旋律中，大自然告訴了我快樂在于分享，讓我們盡情擁抱身邊的人感受快樂，感受大自然的真諦。
讓我們踩著大自然的節(jié)拍，在生活中的每一天，暢享喜悅，讓大自然的溫雅細(xì)柔變成五彩音符，讓快樂青春，永遠(yuǎn)停駐。
四年級(jí)命題作文 篇6
我想要一支神奇的手，這支手不僅給我?guī)砜鞓罚部梢越o人民帶來方便。因?yàn)樗猩衿娴哪ЯΑ?/p>
我想要一支神奇的手，用手去摸摸石頭、廢紙 ……把他們變成金子，把這些金子換錢捐獻(xiàn)給孤兒院、老人會(huì)、學(xué)校、災(zāi)區(qū) …… 這可以帶給人民幸福、知識(shí)，也帶給我快樂。
我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要過馬路，可車子多得幾乎沒有停頓，當(dāng)聽到汽車刺耳的嘟嘟聲時(shí)，我覺得老奶奶要等很久也會(huì)承受不了刺耳的聲音，我跑過去要扶她過馬路，手一揮，車停了。我扶著老奶奶過了馬路，手一揮，車又動(dòng)起來了。
在公園里，我看見一只小鳥可憐巴巴的躺在那，我急忙報(bào)起它摸摸它的腳，不一會(huì)兒好了。
我走在小路上看見2只小狗在吵架，我跑過去，摸摸他們的頭，2只小狗和好啦。在家里，媽媽發(fā)燒了，我摸摸她的額頭，不到一小時(shí)全好了，而且比以前更有精神了。
我開心我用一支神奇的手就幫助了這么多人。但這只是我的一次幻想，但我相信科學(xué)，在將來、未來會(huì)發(fā)明出更好的東西。
四年級(jí)命題作文 篇7
從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)道路中，書是我必不可少的“伙伴”。因此，圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方，有時(shí)，當(dāng)看得入迷的時(shí)候我一呆就是三小時(shí)。慢慢的，我便養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。日積月累，我看的書也越來越多。同時(shí)，書也使我受益匪淺，也正應(yīng)了高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
去年暑假，我讀了一部書名叫《借不到飛翔的翅膀》這本書，這本書就像一劑神藥，奇跡般的幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，如果沒有這本書，也就不會(huì)有現(xiàn)在的我；如果沒有這本書，我也不會(huì)養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。
以前，也就是沒有看這本書的時(shí)候，我懶得簡(jiǎn)直跟豬沒有什么兩樣，幾乎做什么事情都要依賴于媽媽，就連整理書包也懶得做。就是因?yàn)槲姨珣卸�，所以也“惹火燒身”：有一次，媽媽因�(yàn)橥泿臀艺頃�，�?dǎo)致我沒帶語文書，被老師大批一頓，當(dāng)時(shí)我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學(xué)回家后，我再也無法忍住了，我火冒三丈，怒目圓睜地瞪著媽媽，并憤怒地向媽媽吼道：“媽媽！你為什么不幫我整理書包，害得我被老師批評(píng)了一頓……”
當(dāng)我看完這本書，這件事馬上浮現(xiàn)在我的腦海之中，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就會(huì)羞愧不已，臉紅紅的，燙燙的。
現(xiàn)在，我已改掉了懶惰的壞習(xí)慣，很少事情需要媽媽出面解決，自立已成了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
書，不僅幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，還讓我受益匪淺，《岳飛傳》教會(huì)了我長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人來報(bào)答祖國(guó)；《阿挑歷險(xiǎn)記》幫我改掉了挑食這個(gè)壞毛病；《狼王夢(mèng)》教我堅(jiān)持不懈……俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪”。我們應(yīng)該愛上讀書，讓書成為我們的好朋友吧
四年級(jí)命題作文 篇8
我們要去秋游了！那天，風(fēng)和日麗、鳥語花香、秋風(fēng)送爽，非常舒服。我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上了去秋游的汽車。
出發(fā)了，我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學(xué)比誰帶的食物多，可熱鬧了。不知過了多久，終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。
一下車，我看見了幾棵又高大又茂密的大樹，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來。我們過了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因?yàn)榱河昵鐩]帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕眙┟椎捻浴⒂脕砟ニ槟嗤恋哪嗄�、用來磨豆�(jié){的石磨和我不知用來做什么用的風(fēng)柜，我試著踩動(dòng)碓，可是我整個(gè)人站上去，都踩不動(dòng)碓，其他同學(xué)都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風(fēng)柜，可是推了沒幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易�。∥移綍r(shí)不好好吃飯，真是太不應(yīng)該、太慚愧了�！�
最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細(xì)根，以為是紅薯，就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個(gè)老師走過來對(duì)我說：“你干嘛挖樹根呀？”我一下傻了眼“��！鬧了半天，原來在挖樹根呀�！笨晌也换倚模衷趧e處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學(xué)又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對(duì)我說：“謝謝，謝謝！”
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