【精華】四年級(jí)釣魚(yú)作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)釣魚(yú)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
炎熱的夏天,人們都愛(ài)到河邊玩。我也是如此,但媽媽說(shuō)河邊危險(xiǎn),我和弟弟答應(yīng)不亂跑。到了河邊看到一望無(wú)際的河水心情頓時(shí)闊朗。近處許多小魚(yú)自由自在的游玩。我不禁蹲下來(lái)用雙手去捧,它好像跟我捉迷藏,重復(fù)許多次無(wú)果。我心里甚是不服,這時(shí)看到幾個(gè)垂釣者釣了一條又一條的小魚(yú),羨慕的不得了!
第二天在我和弟弟的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)給買魚(yú)桿。我們選了3米多的魚(yú)桿,魚(yú)桿買回來(lái)以后,我迫不及待地拉著弟弟往河邊去。這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,這樣就能釣到魚(yú)了?”我一拍頭想就是呀!沒(méi)有魚(yú)食魚(yú)怎么上鉤。于是我們?cè)谒疁吓酝诹?0多條蚯蚓、又用玉米面,蜂蜜,糖和魚(yú)食!
下午3點(diǎn)多,爸爸領(lǐng)著我和弟弟拿著魚(yú)桿,魚(yú)食,水桶來(lái)到河邊。路上給我倆講安全,并保證聽(tīng)話。我們選一個(gè)水有點(diǎn)深,又涼快的地方。把東西放下 ,模仿爸爸的樣子把釣魚(yú)線系在魚(yú)桿,再把魚(yú)浮系在魚(yú)線上。我問(wèn)爸爸:“魚(yú)浮有什么用?”爸爸給我講魚(yú)浮往下沉說(shuō)明魚(yú)上鉤。然后在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓,把和好的魚(yú)食撒在河邊吸引魚(yú)。最后我用力把魚(yú)線往水里拋。過(guò)了一會(huì)兒,我看到魚(yú)浮有些下沉,猛的一拉。食兒還在上面,還沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。我并沒(méi)有灰心,心里想:堅(jiān)持就是勝利!
我又開(kāi)始第二次用力把魚(yú)鉤甩出去,過(guò)了十來(lái)分鐘,我看到魚(yú)浮在快速下降。我一拉,太沉了,我又用力猛的一拉。一看魚(yú)桿出來(lái)了,線和浮還在河里。我急的就要哭出來(lái),大聲叫爸爸。他不慌不忙把河里的線和浮撈出來(lái)。我剛才表現(xiàn)太夸張了,以后遇事要冷靜!
我的心情很煩悶 。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),心情一下子變得舒暢起來(lái)。接著又甩出第三次、四次……還是沒(méi)有釣到。再堅(jiān)持最后一次,也許奇跡會(huì)出現(xiàn)。讓爸爸、弟弟再等我一會(huì)兒,我又一次甩下魚(yú)桿在漫長(zhǎng)的等待中……心里默念:魚(yú)兒快快上鉤,不要我第一次釣魚(yú)就失敗,哪怕一條小的也行!
時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了,弟弟催回家。這時(shí)我看到浮往下一沉,不敢拉魚(yú)桿。讓爸爸和弟弟幫我拉,弟弟大聲叫真的有魚(yú)。我這時(shí)也看到了一條“小布點(diǎn)”從魚(yú)鉤取下那一刻!看到小魚(yú)在掙扎,讓我情不自禁想起學(xué)過(guò)的課文《生命 生命》“我”抓住一只飛蛾被求生的欲望所震撼,最后把飛蛾放了。這條魚(yú)不正像那只飛蛾嗎?同樣有求生的欲望,我應(yīng)該讓它回歸大自然!我的舉動(dòng)被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸說(shuō):“蚯蚓難道沒(méi)有生命?”我慚愧的低下頭,以后釣魚(yú)不用蚯蚓用魚(yú)食!
我學(xué)會(huì)了釣魚(yú),在生活中找到樂(lè)趣。更在釣魚(yú)中懂得無(wú)論做什么事,只有堅(jiān)持才能成功!
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn),小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚(yú)呢!小木屋外,是一個(gè)山岡,山岡上種滿了楓樹(shù),這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個(gè)護(hù)林員,周邊四個(gè)村子的村民都說(shuō)這里山美、水美、春光美,所以他們也來(lái)到這個(gè)楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。
小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚(yú)具與朋友荷花姑娘去釣魚(yú)。走在路上,荷花問(wèn)布條:“布條,為什么在早上最冷的時(shí)候出來(lái)釣魚(yú)?”
“因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)一吹,就把楓樹(shù)上的楓葉吹落,走在路上,心情會(huì)格外舒暢!
“啊,出來(lái)釣魚(yú)就是為了放松心情嗎?”
“是啊,是為了放松心情,F(xiàn)在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放松一下心情,難道不好嗎?”
“也對(duì),但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚(yú)呢?”
“釣魚(yú)是要有耐心的,而且魚(yú)塘的環(huán)境非常好,清靜,這樣放松身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚(yú),說(shuō)不定還有釣上大魚(yú)呢!”不一會(huì)兒,他們來(lái)到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起,構(gòu)成了一幅宏大的山水畫(huà)……
兔城里,車水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時(shí)間去放松心情呢?還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!
媽媽的話:袁浩洲在寫(xiě)這篇童話后,我對(duì)此題目很不理解,既然是釣魚(yú),怎么會(huì)沒(méi)有結(jié)果呢?袁浩洲回答說(shuō):釣魚(yú)目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚(yú)。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立考慮問(wèn)題了。
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
國(guó)慶佳節(jié),難得休閑,十月四日,我們一家三口,準(zhǔn)備好漁具,來(lái)到最良江畔釣魚(yú)。在陽(yáng)光的照射下,江面波光粼粼,江水清澈見(jiàn)底,有不少魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,漾起一圈圈美麗的漣漪,不遠(yuǎn)處,有幾只白鷺?在快樂(lè)地翻飛著。
我們把蚯蚓放在魚(yú)鉤上,然后拋標(biāo)。釣魚(yú)是一件需要耐心的事。我和爸爸手持魚(yú)竿,坐在板凳上,開(kāi)始釣魚(yú),靜待魚(yú)兒來(lái)上鉤。當(dāng)一條條魚(yú)兒叢魚(yú)鉤邊游過(guò),我心里默默地想:要是能釣上一條就好了……
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)標(biāo)在動(dòng),“?啊,魚(yú)兒上鉤了!”?我連忙把魚(yú)鉤往上一提,咦,卻是空鉤?我白歡喜一場(chǎng)。爸爸說(shuō):“你的魚(yú)標(biāo)在動(dòng),魚(yú)在吃,你不能馬上提起來(lái),要等魚(yú)標(biāo)完全浮上來(lái)的時(shí)候,說(shuō)明魚(yú)真的上鉤了,這時(shí)你才能迅速提起呀!"我聽(tīng)了爸爸的話,吸取了教訓(xùn),繼續(xù)釣著。
爸爸富有豐富的釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn),可不是嗎?你瞧,他不慌不忙地一提鉤,一條小魚(yú)就被釣了起來(lái)。我打心里佩服!
大約十五分鐘左右,忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)標(biāo)輕微地動(dòng)了幾下,哈哈,這狡猾的魚(yú)兒一定是在試探我吧?我才不上你的當(dāng)呢!于是,我耐著性子等了一會(huì)兒,見(jiàn)浮標(biāo)完全浮了上來(lái)的時(shí)候,我快速往上一提,啊!鉤里掛著一條銀亮亮的小魚(yú),我高興得蹦了起來(lái):“我也釣上一條魚(yú)啦!我也釣上一條魚(yú)啦!”
一天下來(lái),我們共釣了大大小小21條魚(yú),看著活蹦亂跳的魚(yú)兒,我的心里裝滿了快樂(lè)!我與夕陽(yáng)揮揮手,和它約定:下次我還要再來(lái)釣魚(yú)呢!
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)喜歡釣魚(yú)的人,他喜歡釣魚(yú)可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚(yú)誰(shuí)也攔不住他,所以,我就給爸爸取了個(gè)外號(hào):釣魚(yú)狂。
那天中午,太陽(yáng)火辣辣的,爸爸卻要出去釣魚(yú),我們一家人都不同意。因?yàn)槟菢訒?huì)中暑的可是爸爸堅(jiān)決要去釣魚(yú),就連媽媽也拿他沒(méi)辦法。爸爸叫我也一起去,我只好跟著去了。
到了窖湖,爸爸把魚(yú)竿拿了出來(lái)放在地上說(shuō):“你要目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)竿子只要一有動(dòng)靜就立刻把魚(yú)竿子提起來(lái)。千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了!”我照著爸爸說(shuō)的做。我時(shí)不時(shí)地把魚(yú)竿子提起來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤······不知不覺(jué)己經(jīng)四點(diǎn)鐘了。
我去魚(yú)桶里看看釣到了幾條魚(yú)一·二·三······我們一共釣到了8條魚(yú)。
其中有一條魚(yú)是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚(yú)的煮著吃掉了。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會(huì)成功。
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
星期天,爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú),要培養(yǎng)我的耐心。我聽(tīng)到了欣喜若狂。一大早,我們帶上魚(yú)竿、蚯蚓、魚(yú)食出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了魚(yú)塘,只見(jiàn)舅舅已經(jīng)在哪兒等了,原來(lái)爸爸請(qǐng)了舅舅教我釣魚(yú)。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊,在魚(yú)塘周圍有一個(gè)個(gè)釣臺(tái)。說(shuō)干就干,我拿著魚(yú)竿、蚯蚓來(lái)到舅舅身邊。舅舅先教我穿蚯蚓,只見(jiàn)舅舅左手拿蚯蚓,右手捏著魚(yú)鉤的末端,順著魚(yú)鉤把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上。輪到我了,我不是把魚(yú)鉤露出來(lái)了,就是沒(méi)穿到蚯蚓。經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚膰L試,終于,我學(xué)會(huì)了。接著,舅舅又把釣魚(yú)的技巧一一教給了我。
終于可以大顯身手了!我坐到舅舅旁邊的一個(gè)釣臺(tái)上。開(kāi)始釣魚(yú)了,我才剛剛做好準(zhǔn)備,舅舅已經(jīng)釣到一條了。眼看舅舅已經(jīng)釣到了3條魚(yú)了,而我的浮子一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)。這時(shí),浮子突然沉了下去了,我猜想一定是有魚(yú)了,我趕緊把魚(yú)竿拉起,把魚(yú)拖過(guò)來(lái)一看,這條鯽魚(yú)還真不小呢!經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力,我一共釣到了2條魚(yú),還有一條魚(yú)被拖到岸上后掙脫了。雖然釣的魚(yú)不多,但我心里還是喜滋滋的。
快樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得飛快,我們帶著收獲心滿意足地回家了。這次的釣魚(yú)不僅豐富了我的課余生活,也讓我品嘗了收獲的喜悅,更鍛煉了我的耐心。這真是一次有趣又有意義的釣魚(yú)呀!
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
今天天氣晴朗,爸爸、爺爺和我去郊外釣魚(yú),我高興得一蹦三尺高。
爺爺和我?guī)蠞O具,爸爸駕車。車子穿過(guò)擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來(lái)到了郊外的魚(yú)塘邊。下了車,我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚(yú),不時(shí)有人在提彎彎的竿子,活蹦亂跳的魚(yú)兒在水面上嘩啦嘩啦,哇!是一條條大鯽魚(yú)。我高興極了,也想親自釣一條,我們拿上魚(yú)竿,裝上魚(yú)線,裝上蚯蚓,開(kāi)始釣魚(yú)。
我拿了張凳子坐下來(lái)釣,爸爸教我不要像小貓釣魚(yú)那樣三心二意。我聽(tīng)了爸爸的話后,看著魚(yú)漂一刻也不敢分神,突然,魚(yú)漂動(dòng)了一下,我趕緊提竿,魚(yú)竿一沉,像有條大魚(yú)在動(dòng)。我緊緊地提著竿子,不一會(huì)兒,一條大魚(yú)終于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚(yú)提上來(lái),!是一條又大又肥的鯽魚(yú),我興奮極了,把它裝進(jìn)了魚(yú)簍里。接著,我把蚯蚓裝好,又繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。不一會(huì)兒,我又釣了幾條,那天真是收獲的一天呀!
通過(guò)釣魚(yú),不僅使我感受到了釣魚(yú)的樂(lè)趣,更讓我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣,只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功!
四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
“活到老,學(xué)到老”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。人在一生中總要去學(xué)會(huì)做各種事情,都要有大大小小的第一次,當(dāng)然我也不例外。
每次來(lái)到蓮花公園我都看見(jiàn)大家手里拿著魚(yú)竿在釣魚(yú),我一看他們的桶只見(jiàn)許多在桶里跳來(lái)跳來(lái),真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,我非常羨慕。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)釣魚(yú)!
星期六到了,我一大早就起床了,吃完早點(diǎn)便去完成一項(xiàng)偉大的“工程”——和爸爸去釣魚(yú),就這樣我們便來(lái)到蓮花公園的池子邊釣起魚(yú)來(lái)。爸爸先給做了一個(gè)示范,告訴我方法和技巧,我按爸爸的動(dòng)作現(xiàn)裝好魚(yú)食,然后再把魚(yú)鉤放進(jìn)池子里。
過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我很好奇問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):這是魚(yú)在吃食“。于是我便抬起魚(yú)竿一看魚(yú)食都被吃了,我想可能是太慢了,我又試了一下還是一樣,我很生氣覺(jué)得上天在折磨我,于是我心想再試一次吧!如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次,這次的情況與之前大不同,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)線一直在抖,我想一定是魚(yú)上勾了,我剛把魚(yú)拖出水面魚(yú)就拖勾了我生氣的把魚(yú)竿扔在地上。
爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)”釣魚(yú)要有耐心,不要心急,釣魚(yú)靠的就是耐心,堅(jiān)持“。
這一次我按爸爸說(shuō)的,耐心去釣,在這幾分鐘的等待下,終于有魚(yú)上勾了我便驚喜地把魚(yú)竿提起來(lái)看見(jiàn)一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。
終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú),這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。
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