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小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-16 10:44:57 四年級(jí)

【必備】小草四年級(jí)作文集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小草四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小草四年級(jí)作文集合八篇

小草四年級(jí)作文 篇1

  我的家住在一個(gè)草坪上。我總是隨處而安,在人的眼中,我是一顆很平常普通的小草。

  我雖然沒有玫瑰的高貴與美麗,也沒有大樹的才能,但我很頑強(qiáng)。我長(zhǎng)得像錐子一樣,平平無奇的,但你有聽過這樣一句詩嗎?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨,我們小草是那么頑強(qiáng),遇到問題,從不放棄。我們堅(jiān)信,從哪里跌倒就從哪里爬起來,總有一天,我們會(huì)得到人類的認(rèn)可。

  以前,我曾哀怨過,為什么我不是一束享有“出于污泥而不染”的荷花,也不是供人們解渴的水果呢?后來我發(fā)現(xiàn)了小草是平凡之中的不平凡,在大風(fēng)中,在大火中,許多東西被摧毀了,唯獨(dú)我們小草依然生存著。

  別人說,小草是最弱小的植物,但是我不這樣認(rèn)為。我們小草長(zhǎng)得很茂盛,放眼望去,充滿生機(jī)。在晴朗的日子里,螞蟻會(huì)在草上跳來跳去,我們?yōu)樗鼈冋陉柟,放聲歌唱,一個(gè)屬于螞蟻的歡樂世界誕生了。

  下雨后,我們載著晶瑩剔透的露珠,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光,甚是好看。晚上,我們靜靜地躺在地上,觀看星星和月亮。

  我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀,在這個(gè)世界上不平凡的生存著。

小草四年級(jí)作文 篇2

  那是一個(gè)寧靜安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上,那是一條青磚砌成的小路,無論春、夏都別具風(fēng)彩。

  春天,喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹枝上歌唱,陽光是那么溫暖,柔和。夏天,炙熱的烈陽透過樹枝細(xì)小的縫隙,一縷一縷的地照射在青磚路上。

  時(shí)值秋日,遍地的紅葉仿佛一群群可愛的紅娃娃,秋風(fēng)一吹,它們?cè)诳罩新炀淼匚璧钢肿永镱D時(shí)勾勤出一抹詩的韻味。

  我慢慢向前走,來到一棵尚未枯委的楊樹旁,輕輕蹲下來,拍著它那粗糙的挺拔的樹干。我緩緩順著樹干向下望,我發(fā)現(xiàn),一棵三葉草正默默地長(zhǎng)在楊樹下,在寒風(fēng)的威力下,它竟然沒有低下頭,它那三瓣泛黃的葉子,仿佛是一雙眼睛,正愉快地望著我。我感動(dòng)了,時(shí)間去了沒有再?gòu)浹a(bǔ)的時(shí)候,人老了沒有再還童的時(shí)候,可小草呢?我被小草感動(dòng),由于,它堅(jiān)強(qiáng)。

  草是緲小的,寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過它,而它卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,我忽然想起我自身,心里的寒風(fēng)來臨時(shí),我不是膽怯過,沮喪過嗎?我不由得臉紅,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀!

小草四年級(jí)作文 篇3

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  ——題記。

  它是一棵從來都不被別人重視的小草,因?yàn)樗鼪]有牡丹的富貴典雅,沒有夏荷的冰清玉潔,沒有秋菊的風(fēng)霜高潔……所以它不起眼,總是被別人踩在腳下,但是它卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樗X得自己也有光彩照人的一面。

  石縫間萌發(fā)的生命

  一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了它的酣夢(mèng),在暴風(fēng)驟雨的磨礪中,一個(gè)想法在它心中萌發(fā)了,它想要長(zhǎng)成參天的大樹,成為大自然最壯麗的景觀,它汲取足量的水,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它那瘦小的外衣給漲破了,露出了尖尖的小腦袋,它拭了一下頭上的汗水,心中無比雀躍,它——誕生了!

  不屈的生命

  當(dāng)它奮力一搏、破石而出的時(shí)候,它知道它在石下所作的努力終于得到了回報(bào),四周滿是有棱有角的巖石,它新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但它并沒有屈服,沒有放棄,因?yàn)樗浪械哪ルy只能使它更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。

  它那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠維持生命的水,它必須要這樣做,也正因如此,它不懼狂風(fēng)的肆虐,不怕風(fēng)雨的侵襲,不畏暴雪的欺壓,它一直向著陽光在生長(zhǎng),展示著它不屈的生命,令我佩服不已。

  這就是它,一個(gè)弱小的生命,卻有著驚人的毅力,在那樣惡劣的環(huán)境下,它也能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我決定要像小草一樣。我要過像它那樣的生活,要有像它那樣的品質(zhì),我深信,我可以做到。

小草四年級(jí)作文 篇4

  有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,而我卻喜歡那很不起眼的小草。

  就在春風(fēng)剛剛吹過時(shí),小草們就探出了又細(xì)又小的腦袋。春末時(shí)小草向小花大樹們招手,可小花大樹們都不理它,以為小草沒有資格跟自己說話。

  夏天到了,火辣辣的陽光照射在大地上,大樹上的葉子全都卷了起來,小花的腦袋啦聳了下來?墒切〔菀廊话侯^挺胸筆直的豎立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。

  秋天到了,大樹的樹葉紛紛落下,像紛飛的蝴蝶舞出最后的告白。小花也失去以前的光彩的顏色,慢慢地調(diào)謝了。你們肯定會(huì)以為小草也變得枯黃了吧?不!不對(duì)!你們看!就算小草又矮又小,不起眼,可它從不低頭,毫不示弱。

  秋末到了,幾陣蕭瑟的秋風(fēng),幾陣綿綿的秋雨,吹打在小草的身上,終于小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩,現(xiàn)在肯定有人小草枯萎了,對(duì)?墒撬骸按猴L(fēng)吹又生”,明年春天小草又會(huì)重新生長(zhǎng),給大地鋪上綠色的毯子。

  我喜歡小草,我更喜歡有和小草一樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔的人!

小草四年級(jí)作文 篇5

  我們學(xué)校旁邊,有一間老房子,房子的邊上有一張小凳子,房子里住著一位上了年紀(jì)的老人,。最吸引人的,要數(shù)圍繞著老房子的那片碧綠的小草坪了。

  由于離學(xué)校近,草坪自然變成了一二年級(jí)小朋友的天然“足球場(chǎng)”。一個(gè)周末的下午,我放學(xué)從這里走過,看見一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滾,小朋友在草坪上飛奔,他們你爭(zhēng)我搶,有時(shí)帶球,有時(shí)傳球,有時(shí)射門,玩得不亦樂乎。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)老人手拿報(bào)紙,正靜靜地坐在小凳子上,他沒有阻止小朋友踩踏草地,也沒有看著報(bào)紙,他的目光一直追隨著小朋友的身影,臉上帶著滿足的笑容。一直到太陽下山,小朋友們才收拾好背包,勾肩搭背、有說有笑地回家。

  金色的晚霞鋪滿天邊,老人收起了報(bào)紙,拄著拐杖站起來。只見他吃力地提起凳子旁的灑水壺,一步步緩緩地向草坪走去。來到草坪上,他慢慢地蹲下身子,放下灑水壺,用他那粗糙的大手,把小草一棵一棵地扶起來,然后拎起灑水壺給小草們澆水。細(xì)細(xì)的小水珠像一顆顆珍珠落在草坪上。老人不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作。當(dāng)最后一抹晚霞消失在天際的時(shí)候,老人才依依不舍地回到了他的老房子。

  第二天早上,我特地路過那片小草坪。昨晚被踩踏過的小草已經(jīng)重新站立,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。老人靜靜坐在小凳子上看著報(bào)紙。太陽初升,柔和的陽光照在老人臉上、照在草坪上,一切都顯得那么安靜、祥和、美好。

  我心里突然涌起一種莫名的感動(dòng)。人類有生命,動(dòng)物有生命,花草也有生命。而愛,讓生命延續(xù),讓生命變得更加美好。

小草四年級(jí)作文 篇6

  語文課上,我讀了《從巖縫里長(zhǎng)出來的小草》這個(gè)故事,細(xì)細(xì)品味,深有感觸。

  故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里,種子靠自身頑強(qiáng)的生命力,再加上陽光、雨露等的`幫助,長(zhǎng)成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的小草。

  讀完故事,我掩卷沉思:文中落入巖縫的草種能長(zhǎng)成小草,除了外界的幫助外,最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠,生存環(huán)境很惡劣,但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力,硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功!《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,生活在無聲無色的世界里,卻頑強(qiáng)不屈,樂觀地面對(duì)生活,終于寫成了這本巨著;張海迪高位癱瘓,但她努力學(xué)醫(yī),治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人,驗(yàn)證了大詩人拜倫的一句名言:“逆境是達(dá)到真理的一條通道!

  我想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績(jī)。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,苦思冥想,可怎么也做不出來,最終放棄思考。第二天,老師在講評(píng)這道題目時(shí),我驚訝不已。因?yàn)槲译x正確答案僅僅差了一步!在懊惱之余,我不由想道:我為什么不能把題目做出來?是題目太難嗎?不,題目不難,是我缺乏鉆研精神,不敢迎難而上。

  一個(gè)人如果具備了不屈不撓的精神,他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示,事實(shí)上,這就是成功的秘訣。

小草四年級(jí)作文 篇7

  當(dāng)你在平坦的草原上走過時(shí),是否留意過那些被人踐踏的小草;當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí),是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無論怎樣,小草總會(huì)用樂觀來看待人生,在平凡中孕育偉大!

  你瞧,在粗壯挺拔的大樹底下,默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不可能像大樹那樣參天,但它堅(jiān)信憑借自身的努力,也會(huì)撐起自己的一片天地;它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香,但它肯定一切都是虛假,只有頑強(qiáng)拼搏,力求上進(jìn)。

  當(dāng)春風(fēng)拂過柳條,觸過綠波,來到了淺草才能沒馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著,向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細(xì)瞧,才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強(qiáng):它們打破了嚴(yán)寒的考驗(yàn),在泥土中孕育來年的光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。

  我贊美小草,不僅僅是因?yàn)樗鼖尚】蓯,更是因(yàn)樗軣o視狂風(fēng)暴雨的存在,努力將身體向上挺,而不是膽怯;能為自己至高無上的信念,一步一個(gè)腳印去追求;能謙虛,樸質(zhì)的在大千世界中度過一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。

  每一棵草都象征了辛勤的園丁,為園林付出自己一份獨(dú)特的愛;每一棵草都象征了含辛茹苦的老師,為了學(xué)生而無私奉獻(xiàn)……它不會(huì)與花花世界相媲美,也不會(huì)為成就而追名逐利,它只會(huì)一個(gè)勁的鉆,鉆向成功之路。

  我要高聲贊美小草!

小草四年級(jí)作文 篇8

  “好一朵美麗的茉莉花,滿園花兒香不過它,我有心采來一朵戴,看花的人兒要將我罵……”一曲茉莉花唱出了人們對(duì)茉莉花的喜歡之情。但是,我卻喜歡平凡而又隨處可見的小草。走在小路上,一片誘人的青綠色映入了我的眼簾,吸引著我的腳步,它們是誰?它們就是小草。

  小草沒有鮮花超凡脫俗、嬌貴艷麗;也沒有樹木那樣高大挺拔、傲然挺立。但是,小草的生命力非常頑強(qiáng),暴風(fēng)雨過后,它們依然堅(jiān)不可摧,記得一位大詩人曾這樣形容它:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。用這句詩形容小草真是太合適不過了,雖然小草很弱小,但就算有野火來燒它們,在春風(fēng)的吹拂下,小草還是會(huì)憑著驚人的意志力和求生能力生長(zhǎng)出來,它的這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?想一想生活中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而退縮,自暴自棄,向困難低頭折節(jié),與成功失之交臂呢?如果他們能學(xué)學(xué)小草永不放棄,勇往直前的精神,就會(huì)取得成功。

  小草還是那么樸素?zé)o華,他永遠(yuǎn)只當(dāng)鮮花的襯托品,從來不爭(zhēng)風(fēng)頭,不想別人炫耀自己,默默無聞地為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。相較之下,在當(dāng)今社會(huì),有多少人能想小草這樣呢?人類為了名譽(yù)、金錢、權(quán)利、地位等使出各種手段去爭(zhēng)奪,誰也不想相讓。要是我們?nèi)祟惗寄芟裥〔菀粯拥脑,世界上就不?huì)有陰謀與殺戮了。

  。⌒〔,我愛你的清香與平凡,但更吸引我的還是你那頑強(qiáng),默默無聞與無私的品質(zhì)。

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