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四年級(jí)愿望的作文

時(shí)間:2022-09-07 10:30:06 四年級(jí)

【精品】四年級(jí)愿望的作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)愿望的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級(jí)愿望的作文匯編十篇

四年級(jí)愿望的作文 篇1

  我有一個(gè)愿望,就是長大后成為一名偉大的生物科學(xué)家,能使恐龍復(fù)活,重新在地球上繁衍生息。

  恐龍復(fù)活后,我要建立一個(gè)無比巨大的恐龍公園。公園里有各種各樣的恐龍,比如:身軀龐大的梁龍、天空中自由翱翔的翼龍、水中游弋的蒼龍和威猛兇惡的霸王龍。我的公園里有寬廣的土地,碧玉般的河流湖泊,廣闊的天空。所有的恐龍都能在這里過上自由自在、無憂無慮的生活。

  我還要設(shè)立一個(gè)恐龍訓(xùn)練營,馴化恐龍成為人類的好幫手。讓力大無窮的三角龍拉車;讓奔跑敏捷的迅猛龍當(dāng)坐騎;讓長脖子的梁龍當(dāng)會(huì)行走的吊車……從此,人們就能過上綠色出行、低碳環(huán)保的生活。

  除此之外,我還要設(shè)立一個(gè)恐龍養(yǎng)殖基地,專門飼養(yǎng)肉質(zhì)鮮美、生長速度快、體型巨大如象的恐龍,為人類提供肉食;飼養(yǎng)產(chǎn)蛋數(shù)量多而且個(gè)頭大的恐龍,為人類提供蛋類。想著有一天,我能趴在桌子上吃著比鴕鳥蛋還大的水煮恐龍蛋,多開心!哈哈,口水都要流下來了……

  我的愿望是多么宏大啊!我決心更加努力地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗!

四年級(jí)愿望的作文 篇2

  吶,還記得嗎?那個(gè)夏天我們所看見的——那朵不知名的花。

  時(shí)間將一切都沖刷掉了。過去那條狹窄、充滿生機(jī)的小路已經(jīng)變成了一條寬敞的馬路。人來人往,一切明明顯得那么的熱鬧,可每一個(gè)人都顯得那么疲勞。時(shí)間過早地帶走了幸福的童年,心急地吞噬了那充活力與夢(mèng)想的青春,然后終于又是那樣過早帶來了那必須面對(duì)的生活。每一天都必須對(duì)付人世各種煩瑣的事情,而當(dāng)自己抬頭望那片天空的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)——我變了。

  抽出了自己那緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間,終于與自己小時(shí)候的玩伴迎來了那久違的再會(huì),但是,我們之間卻生出了一層微妙的隔閡,兩人之間已有了無法觸及的距離。坐在小時(shí)侯經(jīng)常玩耍的公園里,坐在那熟悉的椅子上,心中總會(huì)有一種十分懷念的感覺。那里,是我們以前追逐的地方;那里,是我們經(jīng)常探險(xiǎn)的地方;那里,是我們蕩秋千的地方;而那里,則是我們離別的地方。我仿佛看見了,那一年的那個(gè)夏天我們彼此互相抹淚相擁在一起許下了“一定會(huì)再次相見”的理由,在那隱秘的角落中摘下了兩朵相同的花,并且互相贈(zèng)于對(duì)方,暗自許下愿望。那個(gè)時(shí)候,心情其實(shí)很簡單——不想分開,但是,我和你都已經(jīng)不是那個(gè)時(shí)候的我們了,我們終將會(huì)遺忘的——那個(gè)時(shí)候所許下的愿望。

  我們相隔數(shù)年終于實(shí)現(xiàn)那時(shí)的約定,終于又相見了,可我們都已經(jīng)變了,而且變的很徹底!皡,我說,是不是就這樣算了……我還有事,先回家了……”你首先說了話,我有些意外。“哦……那今天就這樣吧。”我覺得有些遺憾。

  “那……我就先走了!蹦阏玖似饋,轉(zhuǎn)身便離開了……“啊,我們之間已經(jīng)變的陌生了嗎……”我獨(dú)自一人坐在那椅子上,注視著你離開的背影,感覺到了一絲絲的悲傷與寂寞。

  啊,我們都已經(jīng)長大了嗎?過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)被時(shí)間所遺忘了嗎?難道,我們那個(gè)時(shí)候的一切都已經(jīng)消失于歷史中了嗎?我其實(shí)是很期待的,這一次重逢。

  那一天,我們各自拿著兩朵不知名的花各自許下了愿望。我的愿望就是我們能夠永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,一生都在笑聲中度過。而你,所許下的愿望又是什么呢?我想知道。但是,我想你大概已經(jīng)忘了吧……

  過去的都已過去,現(xiàn)在也正在過去,但惟獨(dú)未來一直沒有變。也許,我們已經(jīng)成為無法再交集在一起了的平行線,已經(jīng)成為只存在于過去的摯友,但是,我相信我們那個(gè)時(shí)候的期待應(yīng)該都未曾改變——那個(gè)夏天我們所許下的愿望。我很期待,你所許下的愿望。愿,你我都能夠朝我們的愿望不斷前進(jìn)……

四年級(jí)愿望的作文 篇3

  愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。我有一個(gè)久藏心底的愿望,那就是做個(gè)最 高明的“小偷”。

  假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我要偷走爸爸的病痛。爸爸在油田上班,經(jīng)常出差在外,結(jié)果患上了腰椎間盤突出癥。每天晚上都要貼膏藥,當(dāng)我看到爸爸疼得滿頭大汗時(shí),我就想立刻偷走爸爸的病痛,換回健 康,讓爸爸每天健康快樂!

  假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我最先要偷走媽媽的皺紋。媽媽是一名小學(xué)教師,每天六點(diǎn)就起床為我做早餐,然后急匆匆地趕到學(xué)校,給學(xué)生上課。媽媽既要給學(xué)生上課,又要批改作業(yè),很累。在我眼中,媽 媽雖不是很優(yōu)秀,但媽媽很敬業(yè)。每當(dāng)媽媽拖著勞累的身體躺在沙發(fā)上,我就看到媽媽的皺紋越來越多。我就偷偷的偷走媽媽臉上的皺紋,讓媽媽永遠(yuǎn)青春靚麗。

  假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我要還偷回我無憂無慮的童年。每當(dāng)我從幼兒園經(jīng)過,看到他們臉上的'笑容,聽到甜甜的歌聲時(shí),我真想偷回我的童年時(shí)光,讓我的生活每天無憂無慮。

  也許我的愿望永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我會(huì)每天的努力著,離愿望越來越近,讓生活越來越美……

四年級(jí)愿望的作文 篇4

  小燕子的愿望春天來了,小燕子們又飛回來了。

  可是眼前的景象卻令他們大驚失色:樹木和花草全部枯黃了,天空中彌漫著工廠排放的黑色廢氣,太陽苦著臉從廢氣后面探出頭來,垃圾遍地,河里已經(jīng)死了的小魚飄著白肚皮。燕子們看了十分難過,開始四處詢問原因。一只小燕子飛到高空,問滿臉沮喪的太陽:“太陽哥哥,去年這里的春天不是這樣的,現(xiàn)在到底是怎么了呢?”太陽嘆了一口氣說:“小燕子啊,最近人們不斷地在這兒建大工廠,吶,這下面就有一座,天天大量的排著廢氣和廢水呢,連我都吃不消了。”話還沒有說完就“咳咳咳”地咳起來!拔颐靼琢耍柛绺。

  看來只能希望明年這里的春天再次春回大地了!再見,太陽哥哥!”小燕子說。“再見了,小燕子,明年的春天再來看看。 闭f完,太陽又咳起來!班牛懒,我一定會(huì)回來的!”此時(shí),另一只小燕子來到了小河邊,它看到河里有一條奄奄一息的小魚,便難過的問道:“小魚,小魚,這里的污染太厲害了,你準(zhǔn)備怎樣在這里生活下去呢?”“我……,唉……,不知道呀!”話剛說完,小魚就飄在了水面上,原來它被污染的河水害死了。

  小燕子流下了痛苦的眼淚,它對(duì)著死去的小魚說:“我明年一定還會(huì)回來的,多么希望能回到以前的春天啊!”說完,它頭也不回的飛走了。

四年級(jí)愿望的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的人相當(dāng)一個(gè)老師,希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學(xué)生;有的人想當(dāng)一個(gè)航天員,看一看外面不一樣的世界;有的人想考上理想的大學(xué),為家人爭(zhēng)光……而我的愿望和他們不一樣。

  我的愿望就是:想擁有一支馬良的神筆。你們應(yīng)該很想知道我要干什么吧?其實(shí),我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非?蓱z,每天都喝不到干凈的水,所以,只要我擁有了馬良的神筆,我會(huì)幫他們畫幾條河,幾個(gè)湖泊,幾口井,一片海……再讓那里的烏云“嘩嘩”的下起大雨。這樣一來,那片土地將不再干旱。

  我還會(huì)幫助貧困地區(qū)的小朋友,為他們畫上一片片牧場(chǎng),讓他們有牛羊放養(yǎng),有牛奶可以喝,有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學(xué),都是一棟棟高大的教學(xué)樓,漂亮的書包,精致的文具盒,里面裝滿了各種各樣的筆。這樣,他們就和我們一樣,每天有書讀,有零食可以吃,有家人陪伴,開開心心的生活。

  雖然,我的愿望看似遙遠(yuǎn),但是,我相信,在多年后,它一定可以實(shí)現(xiàn)。也許,那是我的手中沒有馬良的神筆,但我可以付出智慧和勞動(dòng),幫助有需要的人們,讓他們過上理想幸福的生活。我相信,我一定會(huì)成功的!

四年級(jí)愿望的作文 篇6

  我對(duì)這個(gè)世界有些不滿,為什么原來清澈見底的河水,現(xiàn)在變得渾濁?為什么原來一碧如洗的天空,現(xiàn)在變得臟兮兮的因此我對(duì)這個(gè)世界不免會(huì)有一些美好的期待。其中我許下的第一個(gè)愿望令我至今難忘!

  記得五歲的時(shí)候,我們準(zhǔn)備動(dòng)身回老家給老奶奶過九十歲大壽。沒想到臨行的前一天,大姑奶奶忽然帶來了老奶奶去世的噩耗。這個(gè)消息沉重的打擊了我們。幾乎就在一秒之內(nèi),我們的情緒從天上跌到了谷底。我們立刻收拾好行李,上了去老家德州的汽車。我們急匆匆地來到了老家。一進(jìn)屋,人們都紅腫著眼睛,低著頭默默不語。一見到我們來了,他們立刻又開始了抽泣。邊哭邊向我們?cè)V說老奶奶去世的前因后果。我聽得都情不自禁的掉眼淚。

  葬禮上,大家都穿著白色的孝衣,低頭不語。平時(shí)歡聲笑語的場(chǎng)面不見了,只留下了悲痛。葬禮開始的時(shí)候,大家都開始嚎啕大哭,表示對(duì)死去老奶奶的敬意,大姑奶奶更是傷心,她跪在地上久久不肯起來,哭的力氣都沒有了。震天動(dòng)地的哭聲,悲痛的場(chǎng)面,傷心的大家,讓我許下了第一個(gè)愿望:以后大家都不會(huì)生病,健健康康的活一輩子,大家歡聲笑語,和和睦睦,快快樂樂。

  我抬起頭仰望著美麗的夜空。我的愿望被一顆閃閃發(fā)光的星星載著,飛向遙遠(yuǎn)的地方!!祝愿望成真!

四年級(jí)愿望的作文 篇7

  我,蕓蕓眾生中普通的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的想法,自己的性格和追求。我,并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星,并不欣賞“趕時(shí)髦”的做法,但是最近,我有一個(gè)屬于自己的小小愿望,那就是有一個(gè)足球。

  每當(dāng)我在操場(chǎng)上看到許多大哥哥在踢球時(shí),別提有多羨慕了,我真希望自己也能有一個(gè),那該多好!可當(dāng)我回家對(duì)媽媽說出了這個(gè)愿望時(shí),她擔(dān)心我迷戀足球,而影響到學(xué)習(xí),一口就拒絕了,可我不甘心!終于在我的再三央求下,媽媽終于同意給我買一個(gè),但前提是成績不能落后!氨WC沒問題!”我像領(lǐng)了軍令狀一樣一口答應(yīng)下來。從那天開始我就下定決心開始更加努力的學(xué)習(xí),還纏著我買了卷子來做。終于功夫不負(fù)有心人,在下一次的月考中我得到了第一名!當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的足球放到我手里時(shí),我是多么高興。∥业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理只要你肯努力,就一定會(huì)取得成功的。

四年級(jí)愿望的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的愿望,并且都盼望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我的愿望是能夠做一次飛機(jī),到天空去看意想不到的景色。

  今天上語文課時(shí),老師問同學(xué)們有誰坐過飛機(jī)?很多同學(xué)都紛紛舉手說:“我坐過,我坐過”,甚至有的同學(xué)還講出了坐飛機(jī)的感受。我聽得目瞪口呆,因?yàn)槲覐膩矶紱]有坐過飛機(jī),真想坐一次飛機(jī)體驗(yàn)一下感受啊。

  放學(xué)后我急匆匆跑回家,一把推開門,氣喘吁吁地說:“媽媽,今年我們能坐飛機(jī)去旅游嗎?”,媽媽聽后有些詫異地問:“為什么”,“我們很多同學(xué)都坐過飛機(jī),可我沒坐過飛機(jī),我很想感受一下!蔽艺f。媽媽笑著說:“好,等你放假了,我們坐飛機(jī)去旅游,實(shí)現(xiàn)你這個(gè)童年的愿望!

  轉(zhuǎn)眼間我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,我坐上了飛機(jī)。坐在柔軟的座椅上,透過機(jī)窗看見房屋變成火柴盒、汽車變成了甲蟲、人變成了螞蟻......漸漸的,地面景物模糊不清,呈現(xiàn)在眼前的是一片云海,只見一朵朵追逐的白云,爭(zhēng)先恐后的親吻著機(jī)身,它們千變?nèi)f化,有的像羊,有的像大象,漸漸的它們合二為一。金色的太陽就在不遠(yuǎn)處,它似乎更圓、更大、更耀眼了。

  現(xiàn)在我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,它是我美好的回憶。

四年級(jí)愿望的作文 篇9

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望,有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。

  每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí);每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí),我的腦海里總是想著:如果我是一名老師那該有多好!

  如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真地備課,而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課,讓他們懂得許許多多的知識(shí),讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我,我是多么驕傲呀!如果我是一名老師,我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí),我會(huì)耐心地為他們講解,直到他們會(huì)為止;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們,只會(huì)語重心長地告訴他們做人的每一個(gè)道理;當(dāng)他們考得不好時(shí),我不會(huì)懲罰他們,而是鼓勵(lì)他們,讓他們充滿自信,愛上學(xué)習(xí)。

  為這美好的愿望,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長大以后,成為一個(gè)出色的教師。

四年級(jí)愿望的作文 篇10

  小時(shí)候,故事總是伴我長大,牛頓的故事、愛迪生的故事、愛因斯坦的故事… … 他們都是世界各地偉大的科學(xué)家,他們?yōu)槿藗冎圃炱嚒⒖照{(diào)、飛機(jī)等,讓地球變成了另一個(gè)多姿多彩的世界。

  于是,我想,如果我能成為一個(gè)科學(xué)家,為人類制造一個(gè)環(huán)保的機(jī)器,一個(gè)能制止戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器,一個(gè)能控制大自然的機(jī)器,一個(gè)… …,好多機(jī)器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的傷害,不再被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取生命,不再因?yàn)榄h(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪… …

  在睡夢(mèng)中,在使用偉大的科學(xué)家制造的機(jī)器時(shí),我經(jīng)常幻想能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,在整齊干凈的桌椅上做實(shí)驗(yàn),在高大的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)… …我的心里一邊幻想著當(dāng)科學(xué)家,一邊拿著手里的玩具,好像它就是我還沒有當(dāng)科學(xué)家時(shí)制造的?茖W(xué)家這一個(gè)夢(mèng)讓我期待了很久很久… …

  當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的不是憑空而來的,它需要有毅力的人,它需要經(jīng)得起考驗(yàn)的人,它需要學(xué)習(xí)好的人。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個(gè)夢(mèng)想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學(xué)習(xí),做祖國偉大的女科學(xué)家!

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