實用的四年級優(yōu)秀作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽是一個很時尚的年輕人，她屬蛇，今年35歲了，大大的眼睛高高的鼻子，黃黃的頭發(fā)，雪白的皮膚，正的有些像外國人，就差一雙藍眼睛了。
哈哈哈時尚是出了名的，就連她的朋友們都讓她參考怎么買衣服呢！媽媽走起路來，高跟鞋敲得地板當(dāng)當(dāng)響，時尚的皮衣有光錚亮，美麗的裙子隨著走路的節(jié)奏一擺一擺的像是在跳舞。前幾天媽媽買了一雙鞋子，小媽媽看見了，也要去買呢！
媽媽很時尚，也很上進。她文化程度不是太高，英語原來一點也不會。這不媽媽看著英語很有用報了個英語班。天天去泰弗爾學(xué)英語，光是隨堂筆記就記了兩大本。兩個月前媽媽還是連how are you?都不懂得，現(xiàn)在已經(jīng)說得比我好了。說的英語很順暢。有一天看到她和一個外國人說話，居然敢用英語。嘿！哈哈哈進步可真大。我可要想媽媽好好學(xué)習(xí)了。媽媽對我說：“無論做什么是要做就要把它做好，否則就不做。你學(xué)習(xí)也一樣！”
媽媽不去學(xué)英語的時候就會去門市部招呼生意。在生意場上，媽媽一改原來嚴(yán)厲的風(fēng)格。笑容滿面，和藹可親。真可謂商場的老手。
我很佩服我的媽媽！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人生下來都與眾不同，每個人都有自己獨特的想法，每個人都有自己的獨特的創(chuàng)造，如果我們失去了自己的創(chuàng)造，就變得沒有了個性和光芒。
我曾經(jīng)交過很多好朋友，他們有的給我?guī)砹丝鞓罚械慕o我?guī)砹藴嘏�，還有的幫助過我，當(dāng)然有的也給我?guī)砹艘唤z憂傷，他們的性格不一樣、習(xí)慣不一樣、愛好不一樣、外貌也不一樣，但是他們都是一些善良的人。而最讓我難忘的要數(shù)創(chuàng)客這個朋友了，因為是創(chuàng)客讓我明白只有獨自創(chuàng)新才能讓我成長的路更美好。
歌德曾經(jīng)說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行”，獨創(chuàng)可以說是一種創(chuàng)新，也可以說成為創(chuàng)客，每一個人都要創(chuàng)新，都要創(chuàng)客，而要獨自創(chuàng)新就需要獨創(chuàng)的自信，需要獨創(chuàng)的勇氣和鼓勵。創(chuàng)客一詞來源于英語單詞“MAKER”，但這并不意味著他們僅僅是簡單的制造者，相反創(chuàng)客善于挖掘新技術(shù)，努力把想象變?yōu)楝F(xiàn)實，在現(xiàn)實中學(xué)習(xí)新東西并加以創(chuàng)造性地使用。
從創(chuàng)客中讓我自己學(xué)到了更多的知識，學(xué)習(xí)一些自己從未見過的東西和從未解開的謎團。
創(chuàng)客是一種自我學(xué)習(xí)的方式，是一種學(xué)會獨自創(chuàng)新的方法，也是一種取長補短的智慧方法，更是一種怎樣學(xué)會創(chuàng)客的方法。
我們每一個人的一生中都少不了創(chuàng)客和獨自創(chuàng)新這兩位重要的朋友，更是離不開自己獨特的想法，我們大家都應(yīng)該多多創(chuàng)新，把自己的想象的事情變成現(xiàn)實，創(chuàng)客永遠是我們終身難忘的好朋友！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我有許許多多的好朋友，但是，我的“死黨”卻只有一個，她就是我們班那個典型的乖乖女—房伶。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；彎彎的柳葉眉細細的，長長的；水汪汪的大眼睛像兩顆黑黑的'寶石，閃閃發(fā)亮；小小的鼻子下面有一張如同剛熟透的櫻桃小嘴，可愛極了！
最特別的要數(shù)她的皮膚了，她是我們班里皮膚最白的女生，而且還白里透紅，有了這么精致的五官，把她那張小巧的臉，襯托得格外漂亮。
以前，我和她的關(guān)系不是最好的，后來發(fā)生的兩件事，把我和她的關(guān)系一下子拉近了許多。有一次，我和她一同走在樓梯上，有說有笑，忘了看路，一不小心踩空了一梯，我一個趔趄，差一點摔下去，她眼急手快，一把把我拉住了，好險！還有一次，我和房伶一起去朋友家玩，因為那天作業(yè)太多，我寫作業(yè)又比較慢，就決定先做一部份再去玩。但是其他人都沒有寫，跑去玩去了。房伶見我一個人，就留下來陪我。她做作業(yè)比較快，不一會兒就寫完了，她正要去玩，我說我有一道題不會做，她放棄了玩的時間，反復(fù)給我講解，直到我弄懂為止。等我寫完作業(yè)，天都快黑了，“對不起，為了我，你都沒跟她們玩成”。我不好意思的說�！皼]關(guān)系，下次我們還可以玩啊，誰讓我們是好朋友呢”！我的內(nèi)心被徹底打動了。而且我們倆有許多共同的特點：學(xué)習(xí)成績都好，都很膽小，上課都害怕回答問題，一下課，我們都會不約而同的去找對方玩。
你們看，這就是我的“死黨”——一個和我有著共同愛好，一個在我無助、在我需要幫助的時候隨時向我伸出授助之手的朋友，你們喜歡她嗎？
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