實用的四年級蜘蛛的啟示作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級蜘蛛的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級蜘蛛的啟示作文 篇1
大自然的奧秘是無窮的，它教會了我們許多知識，也給了人們很多啟示，讓我們受益無窮。
在一個陽光明媚的下午，我偶然在自己房間門口的小角落發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛，我頓時嚇得魂不附體。正當(dāng)我想要拿起拖鞋拍下去時，小蜘蛛不但沒有驚慌失措，反而從容不迫地織起小毛衣來。它的這個舉動，便使我放下手中的拖鞋，彎下身子身子，決定看個究竟。
小蜘蛛先將一個中心點做好，再吐出幾根若隱若現(xiàn)的絲來，安置在它的四周。接著，小蜘蛛按著幾根主線，有規(guī)律地織起毛衣來。小毛衣是五邊形的。小蜘蛛像是在表演雜技似的把自己懸掛在空中，看起來毫不費力。
它把一根肉眼幾乎看不到的網(wǎng)絲掛在空中，將若隱若現(xiàn)的蜘蛛網(wǎng)來回拉扯著。那嫻熟的動作，真是一個專業(yè)的織網(wǎng)能手��！不一會兒，一張完整的蜘蛛網(wǎng)就織好了。我剛想拍手叫好，只可惜好景不長，一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹來，將蜘蛛網(wǎng)給吹裂了。
我覺得有些厭煩了，正想離開，我看到小蜘蛛一絲不茍地重新織起毛衣來。我仿佛看到小蜘蛛那堅定的眼神：“今天，我一定要將網(wǎng)織好！”只見小蜘蛛繼續(xù)熟練地吐絲織網(wǎng)，聚精會神，并未被剛剛的小插曲所影響。在一旁默默觀看的我，看著那搖搖欲墜的蛛網(wǎng)，滿是緊張，這可是一張輕輕一吹就斷了的網(wǎng)�。〗�(jīng)過一段漫長的時間，小蜘蛛終于將一張破損嚴重的網(wǎng)重新恢復(fù)原樣，并看起來更加堅固。小
蜘蛛在網(wǎng)上來回踱步，仿佛很滿意的樣子。從小蜘蛛身上，我受到了啟發(fā)：做事不能半途而廢，失敗乃成功之母。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲。
四年級蜘蛛的啟示作文 篇2
蜘蛛，也許大部分人都討厭它，我也討厭這家伙，一點點小，黑色，八條細腿兒，總愛織網(wǎng)，網(wǎng)有些黏。只要我見到它，就會毫不猶豫地將它踩在腳下。但這次，我卻從蜘蛛身上得到了啟示。
那是一個周末，家里一個人都沒有，我只好打開電腦玩游戲來解悶。誰知沒玩多久，一個小東西進入了我的視線，媽呀！蜘蛛！我第一個念頭就是消滅它，但我想起了三年級學(xué)的課文《第八次》。蜘蛛真的那么有毅力嗎？還是徒有虛名？我百思不得其解，決定觀察一番。
蜘蛛似乎根本沒有看見我，或許它并不在意吧，仍然做著它的“本職工作”——織網(wǎng)。那張網(wǎng)對于蜘蛛來說很大，真不知道它是花了幾天織成的。不知是什么心理，我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛織的網(wǎng)，我想看看蜘蛛有什么反應(yīng)。蜘蛛不慌不忙，“走”到破洞的地方，把破絲“吃”掉，再重新補好了網(wǎng)，不一會兒功夫，那網(wǎng)又煥然一新了。我又捅了一次，蜘蛛還是補好了網(wǎng)，再來一次，還是這樣……在那一次又一次的'補網(wǎng)中，我看到了一種精神，一種鍥而不舍的精神，一種頑強的精神！
我不再嫌棄蜘蛛了，反而覺得它是一種可愛的小生靈。每次見到它，總有一種親切的感覺。
哦，原來蜘蛛也是有益的，我就收到了啟發(fā)。我今后會學(xué)習(xí)蜘蛛的鍥而不舍精神，做事有耐心，不再毛手毛腳。
四年級蜘蛛的啟示作文 篇3
一個傍晚，我在寫作業(yè)的時候，遇到了一個難題。我心煩意亂，于是丟下作業(yè)慢慢地走到陽臺，靜靜地坐在那里，向四周看了看。
忽然，我看見一只蜘蛛出現(xiàn)在屋檐上，心想：他在干什么呢？于是我靜靜的仔細觀察起來。蜘蛛一邊吐絲一邊像小孩兒蕩秋千一樣蕩來蕩去，蕩到了一尺見方的另一邊，接著又蕩回來。就這樣，一個直徑大約20厘米的圓形網(wǎng)絡(luò)框架就織好了。讓后，蜘蛛又細心地織起框架內(nèi)部。大約半個小時之后，一個又細又密的網(wǎng)織好了。
過了一會兒，一只蒼蠅飛了過來，立馬被蜘蛛織的網(wǎng)黏得嚴嚴實實的，一動不動。后來，這只蒼蠅就變成了蜘蛛的美食。
就在這時，房前大樹上一根枯樹枝掉了下來，把蜘蛛網(wǎng)劃了一個大洞，真是竹籃打水一場空�。]想到，蜘蛛怕了兩圈，又堅持不懈地織了起來。
我想：蜘蛛這種堅持不懈、孜孜不倦、遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學(xué)習(xí)呀！蜘蛛給我的啟示真是讓我終身受益呀！
后來，我回到了房間里，認真寫起了作業(yè)。
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