【精華】四年級(jí)活動(dòng)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)活動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
“這兒有！”“幫我撿一下！”“別跟我搶?zhuān) 毕驵l(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來(lái)同學(xué)們呼叫聲，原來(lái)我們班正在行撿垃圾的公益活動(dòng)。
“那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，你那兒有團(tuán)紙，快撿一下。”有的因?yàn)槊Φ脽峄鸪�，都忘記了同學(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來(lái)，生怕這個(gè)功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上，盯著綠茵茵的景觀樹(shù)上瞧下瞧，看有沒(méi)有特別顯眼的家伙�？�，目標(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了，一根牙簽躺在花樹(shù)上，我連忙用手一抓，把它扔進(jìn)垃圾袋里。
我跳下石頭，又在地上尋找起垃圾來(lái)。哇！我看見(jiàn)右邊的臺(tái)階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等，我連忙蹲下身子，用手抓起來(lái)就放進(jìn)袋子里。
有的地方，樹(shù)叢被欄桿圍了起來(lái)，如果有什么垃圾的'話，也只能側(cè)著身子，歪著頭，斜著眼睛，盡量伸長(zhǎng)手去撿垃圾。這時(shí)，一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨從路上經(jīng)過(guò)，扔下了一團(tuán)面巾紙，我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個(gè)阿姨聽(tīng)到聲響，回頭看到這一幕后，她的臉撲通一下紅了，慚愧地低下了頭。
快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了，看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個(gè)人彎彎腰，撿起地上的垃圾，就會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān)，會(huì)讓我們的家園更加美好舒適；如果我們都自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，同樣也會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān)，讓我們的家園更加干凈環(huán)保！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
有一天，快放學(xué)了，收拾好書(shū)包的我們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。下課鈴響了，我們一窩蜂地?fù)砹顺鋈ィ瑓s馬上又退了回來(lái)，原來(lái)吳老師正站在門(mén)口笑瞇瞇地看著我們，然后走到講臺(tái)上，說(shuō)：“再給大家布置一個(gè)作業(yè)，‘明天拿一個(gè)蛋到學(xué)校來(lái)，并保護(hù)好它’知道了嗎？”
第二天早晨，我從冰箱里拿出來(lái)了一個(gè)雞蛋，用紙把它包好放進(jìn)飯盒里。隨后便響起了媽媽的聲音：“你今天把這個(gè)蛋帶到學(xué)校去一定要保護(hù)它，知道不？”"哦！”我背上書(shū)包走在上學(xué)的小路上，雞蛋隨著飯盒的顛簸左右搖擺，時(shí)不時(shí)發(fā)出碰撞的聲音，這聲音很有節(jié)奏上下起伏，就像一個(gè)歌唱家在辦他的演唱會(huì)。再過(guò)最后一個(gè)紅綠燈的時(shí)候，我的飯盒被一個(gè)迎面跑過(guò)來(lái)的小男孩撞了一下，飯盒頓時(shí)沒(méi)了聲音，一開(kāi)始，我不以為然，覺(jué)得這很正常。過(guò)了一會(huì)兒，走到樓梯口的時(shí)候，將飯盒使勁搖還是沒(méi)有響聲，我急了，心想：“天哪，不會(huì)吧雞蛋還沒(méi)到教室就out了？"我向窗外望去，這時(shí)狂風(fēng)大作，樹(shù)木在無(wú)情的嘲笑我，小草在責(zé)怪我的不用心。我打開(kāi)口袋，準(zhǔn)備把已破損的雞蛋拿出來(lái)丟掉時(shí)，一看，原來(lái)它還在飯盒里安安靜靜地睡大覺(jué)，我心里一陣竊喜！只是喧鬧聲蓋住了雞蛋的碰撞聲。
走進(jìn)教室，令我大吃一驚的是：教室的門(mén)口竟然有一個(gè)被打碎的雞蛋殼，不用猜就知道是班里那些淘氣的學(xué)生干的。在這一天的`時(shí)間里，雞蛋是“死的死傷的傷”。有的被同學(xué)欺騙，竟自己將自己的蛋給打死，直到一旁同學(xué)哈哈大笑，才知自己犯下滔天大錯(cuò)；有的摔死；有的被同學(xué)一屁股坐死；有的被書(shū)本給壓死；還有的在飯盒里被同學(xué)搖死……真是慘目忍睹呀！而我卻不一樣一路上過(guò)五關(guān)斬六將，把雞蛋保護(hù)得完好無(wú)損，毫發(fā)無(wú)傷。
放學(xué)時(shí)，老師面含微笑地問(wèn)：“哪些同學(xué)的雞蛋是完好的？”我驕傲地舉起了右手。今天，讓我懂得了一個(gè)道理――做任何事情都要有責(zé)任感！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
流行風(fēng)總是風(fēng)靡校園。瞧，這幾天，女同學(xué)又開(kāi)始玩起了新游戲：有的玩香水，有的玩香書(shū)簽。
一下課，女同學(xué)就圍在了一起。只件李琪拿出自己的香水說(shuō)：“你看，這香水瓶多么漂亮，有小熊形的，有愛(ài)心形的，魚(yú)形的……”之后，她拿出一個(gè)小巧玲瓏的盒子把黃色和綠色的香水倒了一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒它的顏色變了，變成深黃色。她還時(shí)不時(shí)地?cái)[弄著盒子，還用面巾紙蘸了一點(diǎn)自制混合香水，然后聞聞。我看見(jiàn)了，也想聞一聞它是什么香味，就說(shuō)：“李琪，你能讓我聞一聞是什么香嗎？”李琪毫不猶豫地拿了出來(lái)。我聞了聞，想：真香啊，我也要買(mǎi)一瓶。
過(guò)了幾天。我們班又換了一種新潮流，流行上了發(fā)圈。中午時(shí)，有一些女同學(xué)坐在一起摘下了自己最心愛(ài)的小發(fā)圈。有黃色、紫色、藍(lán)色、紅色、綠色。各式各樣的'。還有些上面鑲了米老鼠、花、愛(ài)心。看來(lái)我們班女生最“臭美”—————————女同學(xué)們摘下發(fā)圈比誰(shuí)的閃亮，誰(shuí)的美，誰(shuí)的最精致。
我們班男同學(xué)流行什么呢？我們班男同學(xué)流行陀螺。
一下課，男同學(xué)三個(gè)一伙五個(gè)一群地圍在一起。比陀螺，葉瀟濤拿出自己的戰(zhàn)斗陀螺跟付哲浩比。他們選鄭思偉當(dāng)裁判。鄭思偉一聲令下，比賽開(kāi)始了。付哲浩和葉瀟濤同時(shí)拉出齒條，他倆的陀螺在地上旋轉(zhuǎn)著，付哲浩目不轉(zhuǎn)睛地盯著陀螺生怕自己輸，可過(guò)了一會(huì)兒，眼看付哲浩的陀螺就要撞上墻角了。付哲浩叫著：“別撞！別撞！”可陀螺就不聽(tīng)話，還是撞了上去。只聽(tīng)“咚！”的一聲付哲浩的陀螺停了，他輸了……
潮流在繼續(xù)涌來(lái)，下一輪，不知我們將會(huì)迎來(lái)什么好玩的游戲，想聽(tīng)嗎？下回聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
【例子引路】
小朋友們特別喜歡校園生活，學(xué)校里也經(jīng)常組織開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、消防演習(xí)等等，這些活動(dòng)參加的同學(xué)比較多，有的小朋友不知道該先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么。怎樣描寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面呢？今天老師教你用從整體到部分的方法，觀察和描寫(xiě)校園里發(fā)生的事情。請(qǐng)先看下面一段話：
我們學(xué)校每年都要舉行羽毛球比賽，今天，操場(chǎng)上正在進(jìn)行的是三年級(jí)的比賽�？矗瑑晌挥鹈蜻x手多么靈活�。∷麄兡銇�(lái)我往，不一會(huì)兒工夫雙方已大戰(zhàn)了數(shù)個(gè)回合，還是沒(méi)有分出勝負(fù)。比賽真激烈呀！觀看的同學(xué)在為自己班的選手加油，為它們吶喊助威。
【輕輕一點(diǎn)】
小朋友，這段話就是按照從整體到部分的方法描寫(xiě)學(xué)校羽毛球比賽的.。開(kāi)頭小作者先從整體介紹學(xué)校每年都舉行羽毛球比賽，今天進(jìn)行的是三年級(jí)的比賽，讓我們對(duì)這一件事有了一個(gè)概括的了解。接著從場(chǎng)上選手、場(chǎng)下觀眾，兩部分同學(xué)進(jìn)行描述，具體描寫(xiě)了場(chǎng)上選手比賽的情形，和場(chǎng)下觀眾觀看時(shí)的表現(xiàn)。采用從整體到部分的方法進(jìn)行介紹，可以讓我們?nèi)媪私饣顒?dòng)的情況，猶如身臨其境，多角度，全方位的“觀看”這場(chǎng)比賽，感受到比賽激烈的氣氛。
【小試身手】
下面這幅圖畫(huà)的是學(xué)校正在舉行愛(ài)心淘寶活動(dòng)，最后同學(xué)們把活動(dòng)所得的經(jīng)費(fèi)捐給希望小學(xué)。請(qǐng)按照從整體到部分的方法觀察圖畫(huà)，然后寫(xiě)下來(lái)吧。
提醒：進(jìn)行部分描寫(xiě)的時(shí)候，可以從以下幾方面著手：同學(xué)們捐贈(zèng)的物品之多，售貨員熱情推薦物品，買(mǎi)物品的同學(xué)“淘”到自己稱(chēng)心如意的物品。要相信自己肯定行，能夠把活動(dòng)情形寫(xiě)得繪聲繪色！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
今天這節(jié)體育課，老師不在，讓我們自由活動(dòng)。
樓下乒乓桌旁擠滿了人，看來(lái)正打得熱鬧，我也去瞧瞧。來(lái)到桌子旁，真是兩個(gè)高手在過(guò)招！看著他們拍動(dòng)球拍，球就在桌上有規(guī)律地跳著一上一下，一下一上，看起來(lái)好好玩哦！我心里也癢癢的了。于是我也排進(jìn)了打乒乓的隊(duì)伍。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到了我，我想我要把握好機(jī)會(huì)，不然又得排好長(zhǎng)的隊(duì)伍了。可是球偏偏像跟我作對(duì)似的，對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，我總是接不到，沒(méi)一會(huì)兒工夫我就輸了，只能又重新排到了隊(duì)尾。
經(jīng)過(guò)了幾次輪回后，我好像找到了一點(diǎn)打乒乓的技巧了，可又說(shuō)不出來(lái)。又一次輪到了我，我把球穩(wěn)穩(wěn)地打給對(duì)方。對(duì)方又穩(wěn)穩(wěn)地把球隊(duì)擋了過(guò)來(lái)，球好像很會(huì)理解我似的，我越打越起勁，總有那種說(shuō)不了來(lái)的感覺(jué)。我就照著那感覺(jué)打下去，竟然讓我打敗了幾個(gè)對(duì)手。
后來(lái)，我們班的強(qiáng)手徐偉斌出現(xiàn)了，我與強(qiáng)手對(duì)打，我自知有點(diǎn)雞蛋往石頭上碰的感覺(jué)。但為了能繼續(xù)留下來(lái)，我什么都不想了，只看著球向我這邊來(lái)，只想著把球擋回去�？伤鼐故歉呤郑l(fā)了兩個(gè)球，我都沒(méi)有接住。我有點(diǎn)慌了，輪到我發(fā)球時(shí)，我更慌了，球發(fā)過(guò)去時(shí)，用力不夠，球剛過(guò)球網(wǎng)就停下了，徐偉斌沒(méi)接住。我大喜過(guò)望，想著這樣我們巧勝于他，于是我使著壞，故意給他發(fā)著讓他摸不著邊的'球，還真是的，他也一個(gè)也沒(méi)接住�？蛇@時(shí)在邊上看的同學(xué)都叫起來(lái)了，就說(shuō)我耍賴，我也自知理虧，就開(kāi)始了我們的激烈拼搏。當(dāng)打到四平時(shí)，我們都緊張起來(lái)，一分之差將決定我們誰(shuí)會(huì)留下來(lái)了，我們都使出了全身解數(shù)，哈哈！最后勝利者竟是我。
乒乓球真好玩，我下次一定還要玩?zhèn)�痛快。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始了有趣的課間活動(dòng)。
你看，那跳繩的同學(xué)，握住跳繩的兩端，跳的多高呀！有的跳單搖，有的`跳雙搖，還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑，球就飛起來(lái)，然后就落在了他的腳上，再把腳一抬，球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線，落到另一個(gè)同學(xué)的腳上，那個(gè)同學(xué)使勁一踢，球飛進(jìn)了球門(mén)里，同學(xué)們發(fā)出歡呼聲：“哦耶！進(jìn)球了！”“太棒了，球進(jìn)了！”看他們的樣子，就知道心里一定是樂(lè)開(kāi)了花。接著來(lái)看看那玩籃球的同學(xué)，用力撐開(kāi)手掌，把球抓了起來(lái)，向上使勁一拋，籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學(xué)吧，他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳，放在腰間，蹲著馬步。看著他們的那股認(rèn)真勁，還真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩，又一個(gè)接一個(gè)地出繩，中間好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的，他們那么認(rèn)真，我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲，同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣，我們的課間很有趣吧！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
秋天的果園
金秋時(shí)節(jié)，果園里碩果累累，瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
走進(jìn)果園，你就會(huì)看到樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果有瓷碗這么大，紅里透黃，像一張張小妹妹的紅潤(rùn)的臉蛋，惹人喜愛(ài)。有的蘋(píng)果害羞地藏在枝葉里；有的蘋(píng)果在擠來(lái)擠去，在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩故咀约海挥械奶O(píng)果一動(dòng)不動(dòng)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果就搖搖欲墜，還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的'枝葉向四面展開(kāi)，像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚�，旇频钠咸言陉�(yáng)光的照射下變得五光十色，美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大，一想起來(lái)就流口水。
橙子樹(shù)上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷，酸甜可口，含有大量的維生素C，所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌，橙子的皮還可以做成香包，放在枕邊旁可以令人睡得很香，所以我覺(jué)得橙子是種寶貝。
又來(lái)到梨子樹(shù)前，黃澄澄的梨子上面小，下面大，像小葫蘆一樣，真可愛(ài)！梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了，它汁多香甜，爽脆可口，特別受歡迎。
秋天美，秋天的果園更美！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇8
今天下午，我們社區(qū)的居委會(huì)組織了一個(gè)慶�！傲粌和�(jié)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)中有個(gè)“國(guó)球高手”比賽，分為4-6歲和6-10歲兩組。我很感興趣，就參加了，還碰到了同學(xué)陳夢(mèng)婷和她的'妹妹。
我是6-10歲組的28號(hào)“寶寶”，陳夢(mèng)婷和她妹妹分別是12號(hào)和14號(hào)。
一開(kāi)始，活動(dòng)在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行得還算順利，可后來(lái)，老天爺卻很不給力，下起了傾盆大雨！我們只好急速轉(zhuǎn)移至社區(qū)活動(dòng)中心。比賽的內(nèi)容是運(yùn)送乒乓球（乒乓 球是我們的“國(guó)球”哦）。我們要用一把長(zhǎng)柄小勺來(lái)盛乒乓球，然后拿著勺子跑向終點(diǎn)。兩個(gè)人一組，誰(shuí)先運(yùn)完三個(gè)乒乓球誰(shuí)就是冠軍。
等4-6歲寶寶們比賽的時(shí)間真是漫長(zhǎng)，好無(wú)聊哦！我和陳夢(mèng)婷干脆玩起來(lái)游戲。哎呀，聽(tīng)——“請(qǐng)6-10歲組1號(hào)和2號(hào)寶寶上場(chǎng)！”我們趕緊做準(zhǔn)備。
該陳夢(mèng)婷了。她告訴我她很緊張�！耙�、二、三，開(kāi)始！”哦，陳夢(mèng)婷摔了一跤！這一跤可耽誤了不少時(shí)間，她輸了！接著她妹妹也輸了。噢！
馬上就要輪到我了。球掉了怎么辦？摔倒了怎么辦？我擔(dān)心地想。“請(qǐng)28、29號(hào)寶寶！”我一聽(tīng)便緊張地上了場(chǎng)。我小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)勺子——開(kāi) 始啦！我的對(duì)手可是比我更占優(yōu)勢(shì)的一位又高又大的小姐姐哦。我挪動(dòng)著步子。啊，要被超過(guò)啦！我趕緊加速。第一個(gè)球，第二個(gè)，第三個(gè)！我勝利啦！太棒了！我 獲得了一大袋獎(jiǎng)品！
回家清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”，可真不少：一小袋筆帽、一個(gè)鉛筆盒、一本帶鎖的筆記本、一盒油畫(huà)棒，還有一個(gè)可愛(ài)的小風(fēng)車(chē)！獎(jiǎng)品真是好豐厚�。∥乙矠樽约耗艿玫焦谲姸械礁吲d！
這是一個(gè)多么有趣的“六一”活動(dòng)啊！
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