四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中，有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
這件事發(fā)生在一年級(jí)第一學(xué)期的一個(gè)下午。那天下午的天氣可好了，藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)大火球般的太陽(yáng)。校園芒果樹(shù)上的芒果被陽(yáng)光一照，金黃金黃的，令人垂涎欲滴。
下午放學(xué)后，我、陳家琛、葉樹(shù)晟一起走到教學(xué)樓后面的芒果樹(shù)下，用石塊打芒果。在我打得正高興時(shí)，被體育老師發(fā)現(xiàn)了。他馬上從遠(yuǎn)處飛跑過(guò)來(lái)，像老鷹捉小雞那樣，一把捉住了矮小的.我。
一路上，任我怎樣哭、怎樣懇求，那位體育老師都不肯原諒我，硬是把我拖到教導(dǎo)處，交給班主任胡老師處理。在胡老師那，我被她狠狠地罵了一頓。在老師嚴(yán)厲的罵聲中，我知道自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在損壞了公共財(cái)物，做出有損班集體聲譽(yù)的事情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我依然覺(jué)得很慚愧。每年夏天一見(jiàn)到芒果或聽(tīng)到別人提“打芒果”這三個(gè)字時(shí)，我的心就不由一震。唉，都怪自己做事前沒(méi)想清楚哪些事該做，哪些事不該做。
這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，以后不會(huì)讓自己再犯同樣的錯(cuò)了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
20xx年的一天，我疲憊的走出實(shí)驗(yàn)室，我又有了新成果：多功能輪椅。
這是一款對(duì)殘疾人外出非常有用的輪椅：輪椅的后面有個(gè)加速器，他可以讓輪椅跑的.比賽車(chē)還快，這樣的話(huà)，殘疾人外出就非常方便了。為了解決有些道路限速問(wèn)題，我還在輪椅的扶手上加了一個(gè)調(diào)速換擋器。我還配了越野輪胎，可以讓輪椅在高低不平的地方行走。
也許你會(huì)問(wèn)我：上樓梯咋辦？ 我也想到了這一點(diǎn)，我在輪椅上加了螺旋槳，直接飛上去，又在底下裝了沒(méi)有充氣的氣墊，萬(wàn)一掉下來(lái)的話(huà)，吹氣機(jī)會(huì)把氣墊立即充滿(mǎn)氣，這樣就安全了。我還在上面裝了雨傘、報(bào)警器、太陽(yáng)能充電板和放東西的袋子，這些非常實(shí)用便利的裝備。
我的產(chǎn)品很快投入市場(chǎng)，常常被一搶而空。
四年級(jí)的作文300字 篇3
鼓浪嶼素有“海上花園”的美稱(chēng)。我和家人乘著郵輪行駛在海面上時(shí)，想起一對(duì)著名的回文聯(lián)：“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。”
我看見(jiàn)過(guò)高大挺拔的松樹(shù)，觀(guān)賞過(guò)傲然聳立的楊樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鼓浪嶼神奇的榕樹(shù)。鼓浪嶼的榕樹(shù)真大，大得要十多個(gè)人圍在一起才能抱住。鼓浪嶼的榕樹(shù)須真長(zhǎng)，長(zhǎng)得都可以打辮子了。鼓浪嶼的榕樹(shù)真長(zhǎng)壽，它的根系非常發(fā)達(dá)，生命力很強(qiáng)，可以懸空而生，年紀(jì)最大的是頑石山房的老榕樹(shù)，已有467歲。
我看見(jiàn)過(guò)香港金碧輝煌的'高樓，住過(guò)溫馨雅致的酒店，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鼓浪嶼這樣的房子。都說(shuō)去廈門(mén)必去鼓浪嶼，去鼓浪嶼必看老房子，那里的建筑被稱(chēng)為“萬(wàn)國(guó)建筑博覽園”。鼓浪嶼的房子真奇啊，綠樹(shù)中紅瓦成片，風(fēng)格不一的老房子像各有風(fēng)姿的女子，亭亭玉立。鼓浪嶼的房子真多啊，密密麻麻，令人眼花繚亂。
另外，鼓浪嶼還有藍(lán)藍(lán)的天空，鮮艷的花兒，這些美景共同形成了美麗的畫(huà)卷，我陶醉其中……我愛(ài)這動(dòng)人的鼓浪嶼！
四年級(jí)的作文300字 篇4
說(shuō)到廈門(mén)標(biāo)志性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)了。這不，今天我們就當(dāng)一回“大學(xué)生”走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)品味。
來(lái)到廈門(mén)大學(xué)門(mén)口，令人感到朝氣蓬勃。走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)首先映入眼簾的是陳嘉庚的銅像仿佛自己已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。這里的建筑，有著西方建筑的特色，也有著東方的特色，整排的芒果樹(shù)，正是芒果成熟的季節(jié)，芒果的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
再往前走，有一個(gè)很大的湖，它就是芙蓉湖，芙蓉湖水平如鏡、清澈見(jiàn)底，。上面有許多只美麗的天鵝，它們有的梳理毛發(fā)、有的在和學(xué)生拍照，還有的在水中捕魚(yú)，它們那優(yōu)美的姿態(tài)，如同一位亭亭玉立的仙女，好像在對(duì)你說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)!”爸爸告訴我芙蓉湖得名和芙蓉樓一樣，來(lái)源于李光前的家鄉(xiāng)——芙蓉鄉(xiāng)，李光前為廈大做出了很大貢獻(xiàn)，廈門(mén)大學(xué)銜山含湖，綠樹(shù)成蔭。廈大的'湖名芙蓉是因?yàn)椋饺卣叱鲇俣蝗�，而取名芙蓉。是廈大的靈氣之源，是廈大的的點(diǎn)睛之筆。湖畔旁的庚庚樓是以著名華僑陳嘉庚命名的。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱，上面寫(xiě)著，“自強(qiáng)不息，自于至善�！�。這是廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)。
直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大，離開(kāi)了這美麗的“公園”!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的老師姓王，王老師的頭發(fā)卷卷的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常扎著個(gè)漂亮的夾子，真好看！她的臉蛋胖乎乎，紅彤彤的，像一個(gè)漂亮的小皮球：她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話(huà)一動(dòng)一動(dòng)的，就像隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉：她的那雙眼睛炯炯有神，發(fā)出鉆石一樣的光芒；她的鼻子圓圓的，像一顆蛋珠子一樣；她的耳朵小小的，像兩片粉色的小貝殼；她的嘴唇紅紅的，就像一顆成熟的櫻桃；王老師還有兩排潔白的`牙齒，就像兩排珍珠；她的靈巧的舌頭一動(dòng)，就會(huì)彈出一串串俏皮的話(huà)；
王老師經(jīng)常穿一件白色的襯衣，藍(lán)色的牛仔褲，鼻粱上架著一付眼鏡，像一名很有學(xué)問(wèn)的大科學(xué)家，真威風(fēng)！王老師胖乎乎的，走路慢悠悠的，搖搖擺擺的，像大熊貓?jiān)谔砀栉琛?/p>
王老師要是碰上開(kāi)心的事兒，她笑得像花兒一樣，要是我們上課不認(rèn)真，她的眼睛瞪得滾圓滾圓的，憤怒的目光就像利劍一樣射了出來(lái)。這就是我們的英語(yǔ)老師——王老師！
四年級(jí)的作文300字 篇6
“紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長(zhǎng)耳朵，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳�！蹦銈儾逻@是什么啊？
沒(méi)錯(cuò)，是小白兔。我家就養(yǎng)了好多小白兔。它全身長(zhǎng)著白白的毛，一摸就感到光滑無(wú)比，兩只耳朵很靈敏，可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音。它還有一雙十分漂亮的紅寶石眼睛尖尖的鼻子下有一張三瓣嘴，嘴里露出了兩顆大門(mén)牙，兩只腿跑起來(lái)也特別有力。
說(shuō)起這小白兔，就是越來(lái)越喜歡它!
有一天，我?guī)鰜?lái)玩，這只小白兔十分愛(ài)干凈，有的小白兔，吃完了就在草地上打滾，可它就不一樣了，走路都在水泥路上走，一看見(jiàn)泥土，就讓我抱它。從不在泥土上打滾，甚至連靠近都不敢靠近。
我給它起了一的名字叫“小白”，怎么樣？我覺(jué)得挺好的。而且跟它的生活很相似。
時(shí)間長(zhǎng)了，小白和我有了感情。我一到家就給它東西吃，每次在它吃的.時(shí)候，我都在一旁觀(guān)察它。它很胖，足有三斤多了，吃完了，它就逗我開(kāi)心，，好像在感激我。
它還有一個(gè)壞毛病，菜葉干了，就不吃，真是“兔脾氣”。
它是我的好朋友，我永遠(yuǎn)也忘不了它！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，只要你邁進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里處處洋溢著春天的氣息，不信請(qǐng)跟我來(lái)吧。
一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一棵生機(jī)盎然的香樟樹(shù)。墨綠的葉子帶著清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)一吹，空氣中彌漫著淡淡的香味。
香樟樹(shù)的旁邊是綠草如茵的草坪，里面種著許多花草樹(shù)木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤(pán)曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨(dú)秀;有的萬(wàn)團(tuán)錦簇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿。
越過(guò)花壇來(lái)到操場(chǎng)，周?chē)拿姝h(huán)樹(shù)。下課時(shí)同學(xué)們有的.打球、有的跳遠(yuǎn)、有的跳繩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓校園充滿(mǎn)了生機(jī)、充滿(mǎn)了活力。
我們的教室前后栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木：如頑強(qiáng)之樹(shù)雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮艷的茶花、還有天起花來(lái)就像燈泡似的玉蘭花。微風(fēng)一起，香氣四溢，讓我們置身于花的海洋，讓人陶醉不已。
啊!
我愛(ài)這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!
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