四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的絕招是轉(zhuǎn)呼啦圈，在班里目前排名我可是第一呢！
教我轉(zhuǎn)呼啦圈的人是我姐姐。我記得讀一年級(jí)的`一個(gè)星期六的晚上，我看見(jiàn)姐姐在一邊看電視，一邊轉(zhuǎn)呼啦圈。當(dāng)時(shí)我想：如果我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的話(huà)，也可以一邊看電視，一邊鍛煉身體，那該多好啊！
于是，我就叫姐姐教我轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐答應(yīng)了。她轉(zhuǎn)了幾下給我看，告訴我應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)。我仔細(xì)看了看說(shuō)：“不過(guò)就是扭幾下腰就可以了，太簡(jiǎn)單了�！蔽揖驮囍D(zhuǎn)了幾圈，結(jié)果才轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來(lái)，而姐姐卻是想轉(zhuǎn)幾個(gè)，就轉(zhuǎn)幾個(gè)。我問(wèn)姐姐有什么秘訣嗎？姐姐說(shuō)：“有，你只要學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，加上長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，你就可以跟我一樣厲害了�！蔽乙宦�(tīng)，馬上問(wèn)：“什么動(dòng)作？”姐姐說(shuō)：“看。”接著她做了一個(gè)扭腰的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我心里還不太相信：你在耍我吧。但我還是聽(tīng)了她的話(huà)，認(rèn)真地練習(xí)起了扭腰的動(dòng)作。過(guò)了幾個(gè)星期，果然可以跟姐姐一樣得心應(yīng)手了。我好高興��！
原來(lái)，只要掌握要領(lǐng)，堅(jiān)持鍛煉，就可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，神話(huà)般地崛起座座城，奇跡般地升起座座金山……”優(yōu)美的歌詞正是我家鄉(xiāng)的寫(xiě)照。自改革開(kāi)放以來(lái)，我的家鄉(xiāng)有著翻天覆地的 變化。
以前，有些不文明的人隨便亂扔垃圾，總將一些沒(méi)用的東西扔到路邊，只要在黃土鋪的小道上走快一點(diǎn)，黃土灰和路面上的`紅紅綠綠的塑料袋就開(kāi)始跳“華爾茲”。
瞧，現(xiàn)在的馬路上，人行道上是多么干凈，路上一塵不染，垃圾們乖乖的被清潔工掃進(jìn)了垃圾車(chē)，水泥地又平又亮，簡(jiǎn)直像精致的裝飾品一樣。道旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹(shù)木既裝點(diǎn)了公 路，也清新了空氣。走在路上，我們的心都仿佛隨著綠化帶的那份寧?kù)o，而變得安靜了……
昔日低矮的平房都變成了一幢幢拔地而起的高樓。到了晚上，高樓大廈流光溢彩，成為了城市里的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
未來(lái)的家鄉(xiāng)是美麗的，是豐富多彩的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
這就是我，一雙大大的、明亮的眼睛，一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴，一個(gè)小小的鼻子，只不過(guò)鼻子上面有一個(gè)小黑點(diǎn)，不知道從哪冒出來(lái)的，真討厭！哈哈！大家好，我叫小麗。一個(gè)勤奮好學(xué)而又馬馬虎虎的小女孩。提起“勤奮好學(xué)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，那是非我莫屬了！呀！上課鈴聲響了，聽(tīng)到鈴聲的我“飛”進(jìn)了教室，干什么？上課呀！于是，我拿出課本，放在右上角，靜靜地等老師來(lái)給我們上課。老師來(lái)了，給我們講起課來(lái)。
我在下面聽(tīng)的是十分認(rèn)真，老師講得也是十分認(rèn)真，一節(jié)課下來(lái)，我學(xué)到了不少知識(shí)。下課了，我細(xì)細(xì)的品味著上課學(xué)習(xí)到的知識(shí)，而別的'同學(xué)早已像箭一樣地跑出了教室。教室里只剩下我一個(gè)人在課桌上認(rèn)真的復(fù)習(xí)、讀書(shū)，時(shí)不時(shí)還情不自禁地吟出一兩聲詩(shī)句。我不僅有勤奮好學(xué)的特點(diǎn)，還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是“馬虎”。說(shuō)起“馬虎”這點(diǎn)，我我也當(dāng)之無(wú)愧了，就是因?yàn)樗�，我只能一次又一次的與一百分說(shuō)拜拜了。記得有一次，老師發(fā)給我們語(yǔ)文卷子，我信心十足的答了起來(lái)，卷子交上去后，滿(mǎn)以為可以考一百分，得到媽媽的贊揚(yáng)�？墒�，我卻考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而過(guò)。而且，得到的不是媽媽的贊揚(yáng)，而是一頓痛打，唉！瞧！這就是我，一個(gè)馬馬虎虎而又勤奮好學(xué)的小女孩兒！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我，是一棵受過(guò)無(wú)數(shù)次折磨的小樹(shù)，可想而知，我受過(guò)自然界惡氣候的風(fēng)霜，同時(shí)也經(jīng)歷過(guò)人類(lèi)因無(wú)知對(duì)我和我朋友們使出種種手段來(lái)摧殘我們。一想起來(lái)，我的內(nèi)心就無(wú)比悲痛，這悲痛是出于內(nèi)心的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和朋友們沐浴著太陽(yáng)公公帶來(lái)的溫暖的陽(yáng)光。但好景不長(zhǎng)，天空立刻布滿(mǎn)了黑沉沉的烏云，壓得我們幾乎透不過(guò)氣來(lái)了。再接著就是電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我們差不多被風(fēng)折斷了腰。此時(shí)，我對(duì)朋友們說(shuō)：“只有挺住這場(chǎng)風(fēng)雨，我們才能活下來(lái)�！�
自然界的風(fēng)霜我們不怕，但我對(duì)人們的亂砍亂伐卻無(wú)可奈何�？墒�，在我眼前現(xiàn)出了一絲希望，你看，前面來(lái)了一群拿著紅旗的小學(xué)生，紅旗上寫(xiě)著“保護(hù)小樹(shù)”。他們幫我把腰扶直了起來(lái)，我非常感激他們，心想：原來(lái)也有保護(hù)我們的人啊!
我是一棵受過(guò)折磨的'小樹(shù)，也是一棵被愛(ài)護(hù)過(guò)的小樹(shù)，我對(duì)人類(lèi)有許多的作用，比方說(shuō)，凈化空氣，防止水土流失等等。
人類(lèi)呀人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧，如果你們摧殘我，就等于摧殘你們自己啊！
四年級(jí)的作文300字 篇5
一朵小花，一棵小草，一株小樹(shù)，一片落葉……只要你細(xì)心觀(guān)察和體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來(lái)到花園觀(guān)花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮(zhèn)靜地站著，像一個(gè)軍人似的。我望著仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒(méi)有葉子嗎？哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢？一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的'我，一定要打破沙鍋問(wèn)到底！
我連忙去請(qǐng)教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請(qǐng)教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。
原來(lái)是這樣：仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠，那里的普通植物很難生存下去，那是因?yàn)橹参飩兠刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發(fā)的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會(huì)枯死，所以普通植物不能在這里落戶(hù)。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續(xù)生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去，它就不會(huì)枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。
這次發(fā)現(xiàn)，讓我感到“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。同學(xué)們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的.夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線(xiàn)似的胡須，它的嘴非常特別，兩扇小門(mén)擋住它鋒利的牙齒，四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng)，頂端有腳趾，一對(duì)帶有鋸齒的鉗子，是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬，難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ)：螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力，故意用小棒碰了它的腳，它馬上生氣了，舉起大鉗子反抗，幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。
小螃蟹看起來(lái)很文靜，如果你不打擾它，它就靜靜地在那里，還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡螃蟹。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在波瀾壯闊的大海里，浪花一朵接一朵，每一朵都是那么的美麗動(dòng)人。而我心里也有一朵美麗動(dòng)人的浪花——童年時(shí)的游戲。
童年時(shí)，每天都被快樂(lè)的氣氛包圍著，因?yàn)槊刻煳叶荚诤突锇閭兺嬗螒�，那時(shí)，最盛行的游戲就是老師和同學(xué)的'游戲了，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的情景就捧腹大笑。
“上課，別說(shuō)話(huà)了，坐好，我給你們講新東西，快！”我一本正經(jīng)得對(duì)同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們都很配合我。說(shuō)：“知道了，老—師—�！崩蠋熯@兩個(gè)詞拉的還特別長(zhǎng)。我偷偷的笑了，可還是逃不過(guò)同學(xué)們的眼睛，她說(shuō)：“哇！老師的臉還會(huì)紅呀！羞呀!”經(jīng)他這么一說(shuō)，全班同學(xué)都嚷嚷起來(lái)，我好生氣，好生氣，忍不住大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話(huà)滾出去！”頓時(shí)，周?chē)鷼夥狰f雀無(wú)聲，都驚訝的看著我，剛才的那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了：“哎，剛才還害羞，現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了，臉變得比天氣還快��！”他這么一說(shuō)，同學(xué)們又哄堂大笑了，連我也忍不住，撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過(guò)了。
童年是美好的，童年是精彩的，童年中的浪花需要我們自己去尋找。
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