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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-07 10:47:13 四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  交警叔叔,我想對(duì)說(shuō)交警叔叔,您知道嗎?每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到十字路口您的身影時(shí),我就害怕、厭煩。

  在我的印象中,只要爸爸拿起車(chē)鑰匙準(zhǔn)備出門(mén),媽媽總會(huì)喋喋不休地叮囑:“系安全帶,別闖黃燈,不能喝酒!卑职植荒蜔┑睾吡艘宦暎骸爸懒!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸走了,留給我的是擔(dān)心和恐懼。我的腦海中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)可怕的情景:交警叔叔,是您舉著酒精檢測(cè)儀對(duì)著爸爸的嘴。

  而我可憐的爸爸被您帶走了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,蒙眬中聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,從爸爸和媽媽說(shuō)話的聲音中知道爸爸并沒(méi)喝酒,更沒(méi)被您帶走,我才踏實(shí)入睡。周六那天,爸爸送我去上課,本來(lái)我們出發(fā)就已經(jīng)晚了,還被您擋在了十字路口,非要查駕照,害得我整整晚去了半個(gè)小時(shí)。

  交警叔叔,您知道我當(dāng)時(shí)多討厭您嗎?直到上周末,我才對(duì)您有了更深的了解。那天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去極地海洋館玩。行駛了一段路程后,有一輛汽車(chē)拋錨了,導(dǎo)致道路堵塞。

  我看到您幫那位司機(jī)叔叔把車(chē)推到馬路邊上,然后開(kāi)始疏通道路。擁擠的道路上只有您的身影最忙碌。面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車(chē)輛,您眼神專注而堅(jiān)定,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,老練地做著手勢(shì)。您還有禮貌地行禮,親切地囑咐司機(jī)們:“小心行駛,注意安全,一路平安!蓖高^(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)了您黝黑的臉龐上滲出了晶瑩的汗珠。

  在您的.指揮下,一條縱橫交錯(cuò)的車(chē)水馬龍,顯得井然有序了。一輛輛車(chē)開(kāi)走了,您還在那里筆挺地站著,您莊嚴(yán)肅穆,令人崇敬,帽子上的國(guó)徽被陽(yáng)光照耀得閃閃發(fā)光。交警叔叔,現(xiàn)在我不再懼怕您,而是敬佩您!感謝您!您監(jiān)督司機(jī)系安全帶,杜絕酒后駕駛,都是為了人們的安全著想。

  這就是您,無(wú)論夏日炎炎,還是寒冬臘月,您都在馬路上指揮車(chē)輛,維護(hù)交通安全。您站在川流不息的車(chē)輛中,猶如穿梭在槍林彈雨之中,為的是求得一方的平安。

  交警叔叔,您是人民安寧的守護(hù)神!你是我心目中最敬愛(ài)的人!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  每到星期六晚上,奶奶都要洗一次頭發(fā),而平時(shí)都是媽媽幫奶奶洗的,因?yàn)槟棠虤q數(shù)大了,手腳不怎么靈活,而如今媽媽去出禮了,爸爸又出差去了,家里只有我和奶奶,我想既然沒(méi)人給奶奶洗頭,那我就來(lái)幫奶奶洗吧,而且我也想幫家里做點(diǎn)事。

  于是,我走到奶奶身邊說(shuō):“奶奶,今天我來(lái)給您洗一次頭發(fā)吧,也算我為您盡一份孝心!”奶奶用懷疑的目光看著我:“你能行嗎?”“肯定沒(méi)問(wèn)題,您就放心吧!”我很自信地說(shuō)!澳呛冒晌揖吐(tīng)大孫女一次吧!”奶奶半信半疑的跟著我來(lái)到洗手間。

  我按著平時(shí)媽媽的做法,先打開(kāi)熱水器,我心想:不就是將水淋到頭上嘛,小菜一碟,就看我大顯神威吧!我拿起噴頭,一按開(kāi)關(guān),水就出來(lái)了,奶奶叫了一聲說(shuō):“水太涼了!”“咦!怎么回事?”我想起媽媽說(shuō)過(guò)噴頭一開(kāi)的時(shí)候水是涼的,等過(guò)一段時(shí)間才能變熱。噢!原來(lái)是這樣,過(guò)了幾分鐘水溫上來(lái)了,我迫不及待的拿起噴頭朝奶奶的頭上噴去,當(dāng)我噴的正起勁時(shí),奶奶說(shuō):“我的褲子濕了!”我急忙把噴頭拿正。該用洗發(fā)液了,可能是冬天太冷的原因,洗發(fā)液擠也擠不出來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力終于把洗發(fā)液擠出來(lái)了,可是量也太多了,我想反正擠也擠出來(lái)了,我就慢慢搓吧,我使勁的搓著頭發(fā),不一會(huì)兒,我膀子又酸又疼,頭上也開(kāi)始冒汗了,這時(shí)奶奶的頭上出現(xiàn)了一大堆白沫,再加上奶奶那花白的頭發(fā)仿佛天上的白云一般,美麗極了!

  到最后一步————沖洗,我用噴頭沖洗著奶奶那柔軟的頭發(fā),白沫終于沖掉了,花白的`頭發(fā)頓時(shí)又香又亮,我用梳子幫奶奶梳梳順。走出洗手間,我連背都直不起來(lái)了,我看著奶奶濕了的褲子,心里很不好意思。奶奶說(shuō):“我的孫女懂事了,長(zhǎng)大了,懂得照顧人了。”聽(tīng)了這些話,我的心里喜滋滋的。

  我想:盡管我沒(méi)有媽媽做事那么流暢,但是只要我用心去做,就一定能取得成功,,原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從我小學(xué)一年級(jí),我的耳朵就開(kāi)始帶著助聽(tīng)器,一直到現(xiàn)在都還是帶著它,因?yàn)樗梢宰屛衣?tīng)的更清楚世界的聲音。

  一開(kāi)始,帶著助聽(tīng)器很不習(xí)慣又很不舒服,過(guò)了好久才習(xí)慣,不過(guò)到了夏天帶著它,耳朵很熱不舒服,但是到了冬天就不一樣,帶了它,可以讓耳朵變得很溫暖,就好像它是耳朵的棉被,讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。

  耳朵聽(tīng)不清楚是很痛苦的,不過(guò)只要用功、努力、仔細(xì)聽(tīng),我也可以考到好成績(jī),我的耳朵是聽(tīng)不清楚的,不過(guò)我告訴自己:“只要比別人更努力,我也可以和別人一樣!

  我的耳朵聽(tīng)不到,但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳,可以去參加許多比賽,有一次我和家人一起去參加身心障礙運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,到了現(xiàn)場(chǎng),我的耳朵只有聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲,人講話的聲音,不過(guò)沒(méi)有聽(tīng)清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。要比賽了,我站好自己的位置,在做一下暖身活動(dòng)!芭!”槍聲響了,人家都已經(jīng)跑了,我是旁邊的人叫我,我才沖過(guò)去,努力的跑過(guò)他們,終于贏了他們,我好興奮,今天的.跑步比賽我跑第一名,跑完時(shí),老師,爸爸媽媽和其他小朋友都說(shuō):“宓晴好厲害!好棒喔!跑第一名耶!”我非常的開(kāi)心。

  世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者,有的不能走路,有的不能寫(xiě)字’有的不能坐起來(lái),都需要?jiǎng)e人的幫助,,這些都是很可憐,就算我的耳朵聽(tīng)得不是很清楚,但我有靈活的手與腳,可以幫助他們。

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點(diǎn)了,也聽(tīng)得清楚一些,也交了許多好朋友,也學(xué)了好多知識(shí),現(xiàn)在的我越來(lái)越快樂(lè)、越來(lái)越有信心,每天都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),相信以我的努力,最后一定都會(huì)成功的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期天,媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去朱雀森林公園玩,我興奮得一蹦三尺高。連著三個(gè)小時(shí)我都沒(méi)有安靜下來(lái),我實(shí)在是太高興了!

  去的路上,我和爸爸開(kāi)始討論《三國(guó)演義》,我們父子倆來(lái)了一場(chǎng)口舌大戰(zhàn),最后我嗓子說(shuō)得直冒煙,感嘆地說(shuō)了一句:“爸爸懂的真淵博呀!”爸爸最終獲得勝利,我不服,又跟他斗了幾個(gè)回合,還是敗下陣來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著我們的目的地朱雀森林公園就到了。

  一下車(chē)我便被大自然給吸引住了:青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處芬芳迷人。我深深地吸了一口氣,!我感覺(jué)全身神清氣爽。忽然,天空漸漸暗了下來(lái),小小的雨滴淅淅瀝瀝從天空落了下來(lái)。開(kāi)始攀登了,雨越下越大,我和媽媽打頭陣,我也不甘示弱。一步箭地沖了上去!一路上風(fēng)雨無(wú)阻,雨水加雜著汗水從我的頭上流了下來(lái),路旁的小溪因?yàn)橛晁?降臨而變得洶涌起來(lái)。大約爬了有十幾分鐘,我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)—黃龍瀑布,這條瀑布從一塊巨石上順流而下,形成了一條被水沖刷的小凹路。流到了一個(gè)小水潭里,我站在平坦的巨石上四周環(huán)望著重山俊嶺、樹(shù)陰茂盛,不禁感受到了大自然的力量鬼斧神工,是無(wú)與倫比的。離開(kāi)了黃龍瀑布,媽媽說(shuō):“加油!前面就是目標(biāo)—掛天瀑布”!聽(tīng)了這句話,我更加信心百倍,想捷足先登,腳下的步子邁得更大了,一步兩個(gè)臺(tái)階快速向山頂跑去,我的行為立即被媽媽制止住,媽媽用關(guān)心的話語(yǔ)提醒我:“雨天路滑,安全第一”還有幾十個(gè)臺(tái)階就到掛天瀑布,我已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了,想臨陣脫逃,我的舉動(dòng)立刻就被媽媽的“火眼金睛”看穿了,我只好往臺(tái)階上奔去,到了掛天瀑布,我看見(jiàn)了一番奇異的景色,我能看見(jiàn)霧氣在山間游動(dòng),云在山頂上飄動(dòng),水從對(duì)面的山頂一落千丈,落進(jìn)山底的深潭里,我被迷住了,坐在臺(tái)階上休息不知不覺(jué)就睡著了……

  雖然爬山的過(guò)程很艱辛,但我沒(méi)有氣餒,我戰(zhàn)勝了自己。通過(guò)自己的努力,我看到了由如仙境一般的美景,讓我深刻體會(huì)到:無(wú)論做任何事,只要不懈努力,就一定會(huì)成功!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “書(shū)是智慧的海洋,是力量的源泉。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文本來(lái)是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鳥(niǎo)了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法,說(shuō)是寫(xiě)好作文的方法:要寫(xiě)好作文,就要多讀課外書(shū)。媽媽在第一時(shí)間告訴了我。我馬上的實(shí)踐的這個(gè)方法,效果是非常好的,簡(jiǎn)直是100%。我每逢課間時(shí)間就拿出書(shū),津津有味地讀起來(lái)。我的作文等級(jí)一下子,從差變成優(yōu),從地下一下子蹦到天堂。

  有一次,上課時(shí),楊紅櫻姐姐寫(xiě)的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實(shí)在支撐不住了,就偷偷拿出書(shū),在津津有味的`看起來(lái)。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來(lái)讓我回答問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)就回答不出來(lái),數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái),拿起書(shū)就扔了,說(shuō):“下課到我的辦公室一趟。”我的臉變的紅彤彤的,變的尷尬。

  老師打電話到我家里,跟我父母說(shuō)明情況----

  自從那次,我父母就不讓我看書(shū)了。

  他們不讓我看書(shū),我就趁大家都睡覺(jué)的時(shí)候,就躲在小被窩里,偷偷地看書(shū),點(diǎn)著我的小臺(tái)燈看書(shū)。要是路邊“呼”有一輛車(chē)跑過(guò)去,我就馬上合上書(shū),關(guān)上燈。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

  你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動(dòng)作吧,對(duì)了,因?yàn)槲野衍?chē)燈當(dāng)成了大廳的燈,把車(chē)跑過(guò)去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來(lái)的聲音。

  我就是這樣的一個(gè)小女生,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女生!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  大人們總是羨慕小孩兒的無(wú)憂無(wú)慮。唉,其實(shí)小孩不像大人們想得那么自由、快樂(lè)。在大人們的眼中,我們總是像吃壞了東西永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小屁孩。其實(shí),我們小孩也很羨慕大人們呀!因?yàn)榇笕藗兛梢宰鏊麄兿胱龅氖虑,而且做錯(cuò)了,小孩也不能批評(píng),不然就會(huì)聽(tīng)到“沒(méi)大沒(méi)小”“放肆”之類的話。雖然這樣,我們也只能認(rèn)了。唉,誰(shuí)讓我們是小孩兒呢?

  有一天,我閑著沒(méi)事做,想出去和親朋好友好好玩一玩!拔,你去哪兒?回書(shū)房看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。玩耍重要還是學(xué)習(xí)重要?”媽媽一個(gè)勁地?cái)?shù)落我,責(zé)備我。我雖然有一萬(wàn)個(gè)傷心、難過(guò),十萬(wàn)個(gè)不情愿,但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧?kù)o的書(shū)房里面看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。唉,誰(shuí)讓我是小孩兒呢?

  好不容易盼到了假期,我原本想象假期是很美好的`。但不知從什么時(shí)候媽媽莫名其妙的給我報(bào)了游泳班。我非常痛苦,每天游好幾十個(gè)來(lái)回,把我的腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說(shuō):“您能給我一點(diǎn)自由空間嗎?”我知道媽媽每次都會(huì)回答說(shuō)“不行”。這讓我非常悲哀。誰(shuí)讓我們是小孩兒呢?

  在大人們的眼里,我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時(shí)候,我們只要問(wèn)一些小問(wèn)題,大人們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“你懂什么?一邊去,這兒沒(méi)你的事!蔽覀冎缓孟窨s頭烏龜一樣躲了回去。唉,誰(shuí)讓我們是小孩兒呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  媽媽告訴我,這次旅游我們還要坐一次輪船,即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒(méi)有坐過(guò)輪船,而且也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大輪船。一聽(tīng)要坐輪船,高興得一蹦三尺高,想著輪船是什么樣的?很大嗎?里面會(huì)是什么樣的?

  結(jié)束了大連的最后一天旅行,晚上九點(diǎn),我們來(lái)到了旅順港口,靠岸停著一艘大客輪,那就是我們要坐的輪船。哇!它有四層樓那么高,它的底下可以停放許多小汽車(chē),我興奮地踏上了輪船。啊,原來(lái)里面都是一間一間的房間,房間里地方寬敞,每個(gè)房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的.上鋪,等待著輪船開(kāi)啟。一會(huì)兒后,一聲長(zhǎng)笛響過(guò),輪船慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我拉著媽媽飛快的跑到甲板上,只見(jiàn)燈光離我們遠(yuǎn)去,我們離開(kāi)了碼頭,嘿,海風(fēng)娃娃拽著我的頭發(fā),蹭著我的臉,真的好舒服,輪船駛過(guò),打破了海面的平靜,像打破了一塊大玻璃,也像在追趕著我們,說(shuō):“小女孩,快和我玩吧!”有幾艘輪船駛過(guò),海面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。夜深了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了甲板,回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩(wěn)呀!

  我一覺(jué)醒來(lái)后已經(jīng)是第二天早上四點(diǎn)多了,輪船就要靠岸了,來(lái)到了我們的目的地?zé)熍_(tái)。

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