四年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的壞習(xí)慣，我也有，我的壞習(xí)慣就是經(jīng)常不洗澡。理說洗澡可以讓人變得很干凈，洗完澡后我們還會(huì)感到心情舒爽，你們一定很好奇我為什么不愛洗澡吧！其實(shí)呢，我不愛洗澡的原因是我們我太懶了，不太喜歡動(dòng)，整天下來，我喜歡躺在床上吃零食看書。
在爸爸媽媽眼中的我是一個(gè)臟孩子，他們每天叮囑我，讓我天天洗澡，而我，因?yàn)椴粣巯丛�，于是老是偷偷跑掉，有幾次還因?yàn)槲也幌丛�，媽媽拿著棍子要打我，我才很不樂意地過去隨便洗兩下。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，那些洗澡水都挺臟的`，我想我的身上到底有多臟？然而我習(xí)慣了這種生活，對臟一點(diǎn)都不敏感。
我經(jīng)常帶著這臟身體回到學(xué)校，直到有一天我的同桌突然問我，“為什么我整天都能聞到一股臭酸味，不知道從哪發(fā)出來的。”我聽后，整個(gè)人一怔，于是聞了聞自己的衣服和手臂，連忙說道:“我也不知道�！蹦菚r(shí)我很尷尬，深知是自己身上發(fā)出來的，不要意思說。
直到放學(xué)，我回家時(shí)路過一個(gè)垃圾桶，那垃圾桶散發(fā)著一股熏人的臭氣，我突然覺得那垃圾桶好臭好臟，然而看了看自己，我想，我和垃圾桶有什么太大區(qū)別嗎？那個(gè)時(shí)候，我深深感受到，原來不洗澡是那么的臟，那么得臭�；氐郊視r(shí)，我立馬跑到浴室洗了一通，將自己身上的污漬和臭味全部洗掉了。
自洗完澡后，我發(fā)現(xiàn)我的身上不再有那種酸臭味了，而我也變得白了許多，媽媽也不需要每天叮囑我去洗澡了。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來洗澡是這么的舒服，也知道洗澡是那么重要的，不洗澡沒什么人敢接近，同時(shí)還會(huì)被周圍的人嫌棄。那個(gè)時(shí)候我倒是想通了，洗澡并不是一件麻煩事。
四年級(jí)的作文 篇2
也許是生活環(huán)境，養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣，我不喜歡與人說話，只喜歡一人坐在林中，靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。
因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系，我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué)，面對這些陌生的面孔與環(huán)境，我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門不遠(yuǎn)，我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手，示意我過去。我走了過去，冷冷地問：“什么事”那女孩笑了，雖笑得很可愛，但在我眼里只是碎瓊爛玉，她對我說：“我叫云，你好，聽說你叫琦，性格比較孤僻，我和你交個(gè)朋友好嗎”我淡淡一笑，正準(zhǔn)備離去，不禁看到一團(tuán)紅，只是紅，紅得動(dòng)人心魄，它撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲，心中有一股無法控制的喜悅，我轉(zhuǎn)身對那女孩說：“我愿意和你做朋友�！痹菩α耍裉焐衔宀实脑�。
在整個(gè)學(xué)校，我只對云與那株月季說心里話，我和云常來到月季旁給它澆水，時(shí)而躺在草地上，仰望天空，看鳥兒飛過，就像在以前那片林中，雖然我和云說話并不多，但我們卻很默契，但對于我來說，我從未對另外一個(gè)人說過與云說的那么多的話，包括我的父母！
那天，我拿起水壺，去給月季澆水，當(dāng)我來到那株月季前，只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動(dòng)，那如血的花兒竟不知去向，遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)女孩手中捧著一束月季朝我走來，那是云�！斑旬�(dāng)”水壺掉落在地上，我眼中噙滿了淚水，云見了，忙跑過來，向我解釋：“不是的……”我捂住耳朵不要聽，為什么是云，如果是別人，我可以向云傾訴，可那人竟是云，云，算我看錯(cuò)了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑，只留下云的一臉無辜，我聽見后邊傳來云的叫喊聲：“琦，你為什么不聽我的解釋”“因?yàn)槟愕慕忉屖嵌嘤嗟�！”隨后，身后傳來一陣哭聲……
我跑到了和云經(jīng)常去的地方，想起剛認(rèn)識(shí)云時(shí)和與她相處的日子，淚水模糊了我的`眼睛，一顆滾燙的淚從我的臉上流過，半天就在發(fā)呆中度過，那半天，我沒上一節(jié)課。剛走到家門，便聽到一個(gè)熟悉的聲音：“琦琦這個(gè)孩子，在學(xué)校……”那是班主任的聲音，我推開門，往房間跑去“喂，琦琦給班主任問個(gè)好�！薄斑选遍T被我用力關(guān)上了，隨后傳來了“這孩子，打小就這樣，請您別見怪�！�
我在屋中翻開畫冊，畫起人來。當(dāng)我寂莫，無聊時(shí)，我總會(huì)畫畫，雖畫的人很傳神，臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天，我來到班中，發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫給我的信，我展開信紙，一些熟悉的字體印入我的眼中：
琦，你好！那天，你生氣地離開，不想聽我做任何解釋，我正的好擔(dān)心，擔(dān)心你會(huì)不要我這個(gè)朋友，更擔(dān)心你會(huì)不像以前那樣沉默，現(xiàn)在，請你聽我解釋好嗎那天，我正準(zhǔn)備給月季澆水，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)底年級(jí)的小朋友將，花折了下來，見我來了，忙扔下花，我撿起花，正巧被你撞見，所以才使你誤會(huì)了，你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。
四年級(jí)的作文 篇3
我很想擁有一只自己的小動(dòng)物，但由于種種原因，一直未能如愿。
期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我?guī)缀醣牧似饋�，這是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！
漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍(lán)色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯(cuò)著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯(cuò)著，可愛極了！
可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！
有了這兩個(gè)可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會(huì)給盛滿；我會(huì)教它們說話，希望它們能像那些會(huì)說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動(dòng)呢！我也會(huì)悄悄的躲在門后面觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們互相給對方梳理毛發(fā)，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！
美好的事情總是那么短暫，正當(dāng)我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時(shí)，不好的事情發(fā)生了。
那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經(jīng)沒有了呼吸。我的眼淚頓時(shí)流了出來，傷心極了，媽媽答應(yīng)我等有時(shí)間再給我買一只。
籠子里只剩下這只藍(lán)色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？
這天晚上有點(diǎn)涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的鸚鵡......
第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進(jìn)了我的臥室，告訴我藍(lán)色的鸚鵡也死了。不知是陽臺(tái)上冷，它被凍死了，還是太思念它的.伴侶，去追尋它的伴侶了呢？
我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個(gè)世界生活的開心、快樂！
四年級(jí)的作文 篇4
生活中的事多姿多彩，有難忘的事，有趣的事，傷心的事。今天，我就來講一件開心的事。
有一回，我和爸爸玩起了24點(diǎn)的游戲。游戲的玩法很簡單：每人出兩張撲克牌，不管是加減乘除，只要誰先用這四張牌計(jì)算出24，另外一個(gè)人就把這4張牌全部收下，直到一個(gè)人手上的牌沒了，那個(gè)人就贏了。
我和爸爸決定，算出24后用手來拍桌子表示。游戲開始了，剛一出牌，我就眼疾手快，絲毫不敢猶豫，“啪”的.一聲，便說道：“爸爸，把牌上的數(shù)字全部加起來，就等于24�！卑职致犃�，笑呵呵地說：“你把4個(gè)數(shù)字全部加起來的方法用得最好�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。
我們繼續(xù)出牌，過了一會(huì)兒，爸爸說：“我算不出來，你呢？”我也點(diǎn)點(diǎn)頭�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，一個(gè)算法忽然一閃而過，我便拍了一下桌子，說：“3乘10等于30，8加8等于16，30減16等于……哎呀，算錯(cuò)了�！薄澳憧刹荒芎蠡趩选！卑职终f。我聽了，心里想：哎！我真后悔呀。早知道先仔細(xì)計(jì)算幾遍，沒拍桌子就好了……。
我和爸爸兩個(gè)玩得不相上下，難解難分。一會(huì)兒，我這里來了一群“新成員”，一會(huì)兒，我的“新成員”又到了爸爸那里去了。就當(dāng)我只剩兩張牌時(shí)，我迅速拍了一下桌子，說：“爸爸，牌上的4個(gè)數(shù)字全部加起來就等于24。我贏了！”我迫不及待地把這件事告訴媽媽，激動(dòng)地歡蹦亂跳﹑手舞足蹈。
看，玩“24點(diǎn)”不僅給家里帶來歡聲笑語，還讓我更好地掌握計(jì)算方法，這怎么不是一件開心的事呢？
四年級(jí)的作文 篇5
整個(gè)冬天，我一直都在盼望著北京能下一場酣暢淋漓的大雪。終于，在經(jīng)歷了154天無有效降水記錄，這周六，雪花像遲來的精靈一樣，在不經(jīng)意間，突然出現(xiàn)了。這場雪給所有的人們都帶來了歡樂，好像是老天爺送給我們一份寶貴的禮物。
當(dāng)我早晨起床的時(shí)候，聽到爸爸說：“下雪了！”，我還以為這一切不是真的`，但當(dāng)我來到窗前向外看時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)濕透了，天空中飄著零星的雪粒。慢慢地隨著時(shí)間的推移，雪越下越大，有時(shí)像漫天的白蝴蝶在飛舞，有時(shí)又像片片白花瓣飄然而落。
我和爸爸趕緊全副武裝地戴上帽子、手套來到樓下，這時(shí)已經(jīng)有許多小朋友在快樂地玩耍，我也立即加入他們中，一起玩打雪仗的游戲。我把車上的雪揉成一團(tuán)，做成了一個(gè)雪球后，出其不意地打了他們一個(gè)措手不及，但是對手仗著人多勢眾把我堵在死角，雪打在我身上涼颼颼的，我立即展開了反擊。我們玩的高興極了！慢慢地，臨近中午，雪停了。我戀戀不舍地和小伙伴告別，回到了家里。雖然我全身都濕透了，但是打雪仗時(shí)歡樂的時(shí)光一直留在我的腦海里。
我多么希望來年的雪能來的更早些，我愛這白雪，更愛這白雪皚皚的北京！這場雪真令我快樂無比！