四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-07 13:14:24 四年級(jí)

四年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　九月來了，夏哥哥帶著夏天的炎熱離開了，秋姐姐端著她的彩色顏料盒走到了我們身邊。

　　秋姐姐來到了果園，她把紅色給了蘋果，蘋果笑紅了臉。她把黃色給了橘子，橘子變成了金色的燈籠。她把紫色給了葡萄，葡萄像一串串閃閃發(fā)光的水晶球，發(fā)出誘人的光。

　　秋姐姐嘗過了果園的芬芳，又走到了樹林。她把紅色給了楓葉，楓葉像一頂火紅的皇冠，裝點(diǎn)著楓樹。松鼠忙著從松樹上摘松果，好像在說：“秋天到了，我要準(zhǔn)備糧食，等冬天的到來�！�

　　秋天的落葉也是可愛的`，它們躺在地下，鋪了一層松軟的地毯。在上面打幾個(gè)滾，踢幾腳球，或者什么也不做，也是一件很舒服的事呀！

　　秋姐姐在樹林里玩夠了，又來到了田野。她把金色給了稻子，稻田像一片金色的海洋，泛著迷人的光芒。農(nóng)民伯伯見了，臉上露出了滿意的笑容。秋姐姐在田野里玩夠了，走向了花園。牽牛花不牽牛，就在吹喇叭：“滴滴答，滴滴答，秋天來了！”真是一首動(dòng)聽的秋之歌。一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)小皇冠，神氣地立在花叢中。菊花仙子的顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的、白色的……像給大地鋪上了彩色的地毯。

　　我喜歡秋天，它能讓我看見無限的美！

四年級(jí)作文篇2

　　迎春花雖然沒有玫瑰花的艷麗；沒有百合花的幽香；沒有牡丹花的高貴，可是它卻悄悄地裝扮著整個(gè)春天。

　　迎春花的形狀是圓形的，不大不小卻很美麗；迎春花的顏色是金黃色的'，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的散發(fā)著光芒的小太陽(yáng)；迎春花的花瓣是桃心形的，那一朵朵金黃的花瓣就像迎春花仙子的隨風(fēng)飄揚(yáng)的裙擺�；ǘ淅锩娴幕ㄈ锸前咨模拖褚恢粍偘l(fā)出來的豆芽�；ǖ娜~子是綠色的。迎春花的花枝上還有許多小的花朵，有的花開了一半，有的還蜷縮在一起，有的含苞欲放。

　　你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像一個(gè)大家庭在一起聊天；有的三三兩兩的挨在一起，像一對(duì)好閨蜜一樣在私語(yǔ)；有的只有一枝花，讓我想起“一枝獨(dú)秀”這個(gè)成語(yǔ)。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，迎春花一邊聽春風(fēng)老師講故事，一邊還散發(fā)出一縷沁人心脾的香味。

　　�。∥蚁矚g美麗的迎春花，因?yàn)樗笳髦鷻C(jī)勃勃，萬紫千紅的春天，它還是春天美麗無暇的小使者！

四年級(jí)作文篇3

　　鄉(xiāng)村的每一天，景色都不同。而我最喜歡的還是鄉(xiāng)村的傍晚。

　　鄉(xiāng)村的傍晚是十分壯麗的，在夕陽(yáng)的照射下，朵朵白云被染成了鮮艷的的紅色。小河上倒映著朵朵紅云，猶如一朵朵盛開的雞冠花。那紅色，似乎在向人們道一聲晚安。

　　鄉(xiāng)村的傍晚是十分和諧的。如果從小路上走過，時(shí)常會(huì)看見鄉(xiāng)下人吃晚飯的情景，他們把桌椅飯菜搬到門前來吃。他們邊吃邊聊，十分開心。頭上還不時(shí)飛過歸巢的鳥兒，這些鳥兒與鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然的'風(fēng)景畫。

　　鄉(xiāng)村的傍晚時(shí)十分可愛的。一只只鴨子帶領(lǐng)著一群小鴨回巢了。它們擠成一團(tuán)游過小河，來到岸邊。接著，整齊地排成一列，搖搖擺擺地走著。有些小鴨子玩了一天還舍不得回家。在路上嬉戲打鬧，十分可愛。這時(shí)，鴨媽媽會(huì)發(fā)出一聲嚴(yán)厲的警告，叫孩子們趕緊回家。

　　玩了一天的雞似乎也有一些不舍，一群小雞“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽，我們不要回家，再玩一會(huì)兒嘛！”但是雞媽媽沒有同意，誰(shuí)也不敢獨(dú)自離開去玩，生怕迷了路。

　　漸漸地，天暗了下來�！跋﹃�(yáng)無限好，只是近黃昏�！编l(xiāng)村的傍晚雖然美麗，可是也十分短暫。伴隨著池塘邊陣陣的蛙鳴，人們收拾好桌椅，雞鴨已歸巢，夜晚拉開了它漆黑的帷幕，向人們打招呼。

　　��！鄉(xiāng)村的傍晚真美啊！

四年級(jí)作文篇4

　　思緒常常帶著我回到在爺爺家那段歡樂而溫馨的時(shí)光。

　　清澈的小溪像一條明如玻璃的帶子，在門前靜靜地流淌著，水中魚蝦自由自在。兩邊的稻田里，玉米在柔和的微風(fēng)中搖擺著身子，農(nóng)民勞動(dòng)時(shí)灑下的粒粒汗珠變成了埋藏在土里的沉睡的紅薯。

　　我和伙伴們拿來一個(gè)小魚缸，換上拖鞋挽起袖子,小心翼翼地踩著我們搭的石樓梯，來到清澈見底的溪水中。我們今天要捉小蝦！我彎下腰，仔細(xì)地觀察著小蝦。這種小蝦渾身是透明的，長(zhǎng)得比我們的小拇指的指甲蓋還小十倍。它動(dòng)作特別靈活，還沒等你看清，它一溜煙兒就沒了影了，真可謂是神速��！我輕輕地用手在小溪里捧起一些清水，可是連蝦皮都沒有撈到。我再次尋找，終于在溪底一個(gè)小小的石縫間發(fā)現(xiàn)了一只小蝦。我心中一陣欣喜，屏住呼吸，將手以慢得不能再慢的速度小心地輕輕地伸進(jìn)水中。它并沒有察覺到我的手悄悄地包圍了它，危險(xiǎn)正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒降臨在它身上！說時(shí)遲，那時(shí)快，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手一合�！皣W”，水波被我激起來�！耙⌒∥r被我捉到了！”我高興地對(duì)著小伙伴叫喊起來。小蝦在我的手心里不停地掙扎，試圖從我的指縫間悄悄地溜走。我緊緊地握著手心，將手心對(duì)準(zhǔn)小魚缸，快速一松手，小蝦輕松地滑落到魚缸中。小小的蝦兒在小魚缸里游來游去，我小小的心被喜悅?cè)芑恕Ｎ以俳釉賱?lì)，一連捉了差不多一個(gè)魚缸的`小蝦。我興奮地把我的“戰(zhàn)果”展示給伙伴們看，他們都羨慕不已！我真高興！

　　捉完了蝦，我們來到了小溪邊姑姑家的玉米地里，玉米個(gè)個(gè)都像吃飽的大胖子，挺著圓鼓鼓的肚子，體態(tài)豐滿，似乎迫不及待地想脫穎而出。把玉米的外皮剝開來，里面金燦燦的，顆粒飽滿，令人垂涎三尺。

　　夕陽(yáng)下,我提著玉米,抱著魚缸，心滿意足地回到了爺爺家……

　　啊！我多么懷念那無憂無慮的時(shí)光�？墒菚r(shí)光不可能倒退，這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在心底。時(shí)時(shí)想起，滿是甜蜜的滋味。

四年級(jí)作文篇5

　　上學(xué)，放學(xué)經(jīng)過太平路、大慶路和騰飛路，我看見路旁綠化帶里的夾竹桃開花了，濃密油亮的葉子襯托著一簇簇、一叢叢白色、粉紅色的小花。它雖不如迎春花那么淡雅，也不如杜鵑花那么嬌艷，但在五、六月份，在紅葉李花退去，櫻花香消的時(shí)候，它顯得那么蓬蓬勃勃，那么很有生氣，給人一種清新的感覺。

　　這時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問，我們市區(qū)的一些街道旁為什么要栽這么多夾竹桃呢？我問爺爺，爺爺說，大概是夾竹桃易栽，易活，開花多，又適宜我們鹽城的氣候環(huán)境吧。我不以為然，回家打開電腦，上網(wǎng)百度了一下，網(wǎng)上說，一棵夾竹桃就是一臺(tái)小型空氣凈化器，它不但能美化環(huán)境，而且還能驅(qū)除蚊蠅呢！

　　看到這里，我突然想起了從前的一個(gè)故事。過去有一個(gè)人，吃了沾有夾竹桃花粉的鯉魚，不久就死了，原來夾竹桃花粉有毒。其實(shí)，夾竹桃既含毒，又吸毒，它的葉子里含有氫氰酸，劇毒。但氫氰酸在陽(yáng)光下會(huì)分解成水蒸汽、二氧化碳和二氧化氮三種無色、無毒的氣體，平常人們不會(huì)因接觸夾竹桃中毒。相反，夾竹桃在光解的'過程中，還會(huì)吸收空氣中的有毒氣體，將這些氣體與自身的氫氰酸在一起，光解生成無色、無毒的氣體，反復(fù)循環(huán)吸毒光解，就凈化了空氣，難怪說夾竹桃是空氣凈化器。

　　太平路旁的油坊溝，大慶路、騰飛路旁的排污溝，這些臭水溝里，泥污水黑，還冒出股股難聞的氣味，園林師傅在溝旁栽種了很多夾竹桃，夾竹桃叢生，夏天，蚊子蒼蠅明顯少，因?yàn)閵A竹桃花的芳香是蚊蠅的天敵，蚊蠅聞到夾竹桃花的芳香就逃之夭夭了，所以溝邊的住戶也不用因?yàn)槲孟壍墓忸櫠鴤X筋。

　　夾竹桃真神奇，它四季常青，開出的花，白的像冬天的雪，紅的像清晨的霞，它把城市裝點(diǎn)，它讓空氣清新，我喜歡上了夾竹桃。

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