四年級優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，雨淅淅瀝瀝地來到了人間，萬物復蘇，空氣新鮮，一 群群大雁從南方飛了回來。 走進公園，一股新鮮的空氣撲鼻而來，樹木長出了嫩綠的葉子。
玉蘭花蓓蕾初綻，榆葉梅也含苞欲放，嫩黃的迎春花輕輕向我們招 手，粉紅的桃花向我們微笑，柳樹花像麥穗似的'掛滿了枝頭，在微風 中輕輕地搖擺。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。 當我陶醉在這美麗的景色之中時，忽然下起了春雨，雨沙沙 沙，如絲如縷地飄落在大地上，織起一張無涯無際的大網(wǎng)，將整個大 地罩了起來。春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫 琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉。
仔細搜尋腳下，我才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點點綠色探頭 探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去， 生怕它們踩壞，忽然一對小燕子從遠處飛來，它們貼著水面，越飛越 近。
過了一會兒，雨停止了，太陽已經(jīng)升高了，更加溫暖了。她的 萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么親 切，就象是一個慈愛的祖母愛撫著她的兒孫們！
啊，春天，我愛你！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，到處彌漫著春天的氣息。天氣越來越暖和，正適合春游，我建議同學們到梅花山去走一走，看一看。去年春天，我和爸爸、媽媽一起去梅花山游玩，那里的景色令我們流連忘返，不時浮現(xiàn)在我的腦海里。
梅花山因為成片的'梅花而得名，最美的當然是梅花了。它的品種可多了，葉梅、宮粉梅、紅梅、綠萼梅、黃香梅......足足有三十多種。大家見過綠色的梅花嗎？它的花萼為綠色，花瓣是白色，不僅具在觀賞價值，還能治療肝胃氣痛。在這三十多種梅花中，最引人注目的就數(shù)紅梅了，它紅得似火，讓人對生活充滿希望，充滿熱情。
站在山坡上，放眼望去，粉紅的、大紅的、雪白的......艷若桃李，絢麗多姿，柔情似水，潔白如霞。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)含苞待放，有的完全盛開了。讓游客心生蕩漾，仿佛置身于花的海洋。這時我不由想起“待到山化爛漫時，她在叢中笑”這句詩來。
在這個美麗的季節(jié)，這個萬物復蘇的季節(jié)，放下一周的疲憊，帶上你的笑容，帶著你的親朋好友，帶上美麗的笑容，沐浴著溫暖的陽光，來梅花山賞梅吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
閃閃的發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會覺得這是公園，錯了！這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細細觀察了。教室的.材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點。因為輕所以可以在外出時能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學習，又可以把它當玩具。門的設(shè)計也不一般，它是圓形的。如果你要進去，就心進須要用掃描，掃描也就是我說的重點，因為門前是一個微電腦，所以它不僅能用臉測，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時到校，便會親切地對你說“早上好�！笨扇绻t到了，它就會用很嚴肅的語調(diào)告訴你：“你遲到了�！苯淌仪昂蟮拇蟠皯簦拖窨照{(diào)一樣，每天都能給同學們提供適臺的溫度，還是全自動的呢！
我們的講臺，專治那些不認真聽講的人，只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉，系統(tǒng)就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置，一旦發(fā)現(xiàn)，那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會上課跑神嗎？瞧，這就是未來世界的教室，是不是很神奇？
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“下雪了，下雪了，伊伊快起床看雪啦!”一大早，姥爺就喊我起床。我一下從睡夢中驚醒，我盼望的雪終于來啦!我趕緊穿好衣服，洗漱完畢，飛一般沖出去。
哇!好一個銀裝素裹的世界啊!一片片美麗的六角形雪花如妙齡少女一般在天空中隨風飛舞著，它們有的落到大地上，給大地鋪上了一條白色的地毯;有的落到樹枝上，給大樹穿上了一件雪白的新衣;還有的落到屋頂上，給房屋蓋上了一層厚厚的棉被。不一會兒，院子里就白茫茫的一片。我忍不住伸出雙手接過一片片晶瑩剔透的'雪花，誰知它剛到手上就不見了，變成了小水珠。我好奇地抬起頭張開嘴巴，潔白的小雪花輕輕地落在我的舌頭上，瞬間感覺一陣清涼。
雪還在紛紛揚揚地下著，它帶給我們一個粉妝玉砌般的童話世界。我愛這美麗的雪!
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