實(shí)用的四年級(jí)的作文(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我想對(duì)臺(tái)燈說：“謝謝你！我每天寫作業(yè)，你每天都照亮我的作業(yè)，照亮我的坐姿，保護(hù)我的眼睛，照亮我的心靈，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)�！�
我想對(duì)課桌說：“謝謝你！我每天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)托起了我的胳膊，托起了我的作業(yè)，你是通向我學(xué)習(xí)的橋梁�！�
我想對(duì)椅子說：“謝謝你！讓我坐著聽課、閱讀、寫作業(yè)，你背起了我的書包，背起了我知識(shí)的力量�！�
我想對(duì)鞋子說：“謝謝你！每天讓我穿著你上學(xué)，載著我的重量，載著我的雙腳，抵擋著我腳上的寒冷�！�
我想對(duì)筆袋說：“謝謝你！天天都忙碌著，我的筆在你肚子里來回翻滾，你一定很難受，但又不責(zé)怪我一句。我真敬佩你�！�
我想對(duì)鋼筆說：“謝謝你！每天讓我搖來晃去地寫字，可是誰又知道夜深的.時(shí)候，你在默默地哭，我以后再也不破壞你了，請(qǐng)?jiān)彛∧闶俏覍W(xué)知識(shí)的武器。”
我想對(duì)本子說：“我總是一寫錯(cuò)，就把你以一頁一頁的撕掉，可誰知你的內(nèi)心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定愛護(hù)你！”
生活中，每一件物品都幫助過我，我也傷害過你們，以后我要愛護(hù)你們，利用你們，和你們交朋友！
四年級(jí)的作文 篇2
我的家庭有帥氣十足的爸爸、忙碌的媽媽、健步如飛的爺爺和慈祥的奶奶，還有可愛的我。
我的爸爸又高又壯，頭發(fā)很短，圓圓的頭，兩只小小的眼睛，眼珠像黑色的'、小小的寶石。肚子大得像皮球。兩只手臂很有勁，像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗，一踢就把足球踢到幾十多米遠(yuǎn)，我很崇拜他。
我的媽媽33歲，就是一天忙到晚，真不懂媽媽為什么那么忙碌？媽媽頭發(fā)又黑又長，眼睛大大的，圓圓的，很漂亮。嘴巴大，整天嘮叨我，我很煩。媽媽小時(shí)候作文寫得非常好，有一次，媽媽寫了一篇作文名字叫《金絲熊》受到了老師的表揚(yáng)。
我9歲了，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我非常粗心，所以總考不了100分。我一定要把這個(gè)毛病改掉，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，聰明、勤學(xué)好問，有一次，我們考試，我看著簡簡單單的題目，三下五除二，把題目做完，跑上講臺(tái)考卷給老師。下午，考卷發(fā)下來。一看，考了92分�；丶冶粙寢尨罅R一頓，叫我把粗心這個(gè)毛病改掉。
我們的家幸福、和睦，你們喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
我的好朋友，他有著烏黑的頭發(fā)，個(gè)子高高的，瘦瘦的.，他就是張碩。
我的好朋友張碩，他的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人，有一次，在快要考試的時(shí)候，我的鉛筆盒忘帶了，我向其他的人借水筆，但他們都說：“我沒有�！边@也不能怪他們，他們都沒有帶多余的水筆。當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候，我的好朋友張碩來了，他問我：“你怎么了？”我說：“我的鉛筆盒忘帶了，我向其他人借筆但是他們都沒有�！�
這時(shí)，他從鉛筆盒里面掏出一根水筆和一根筆芯兒。他說：“我有兩支筆，借給你一支吧！如果不夠用的話，還有一根筆芯兒呢！”我頓時(shí)心里感受到一股暖流。說：“謝謝�！钡�有一個(gè)缺點(diǎn)。就是寫字不端正，在交作業(yè)的時(shí)候老師總是說他寫字不端正。
所以說：人人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
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