實(shí)用的四年級(jí)的作文大全(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)——杭州，地處我國(guó)的東南沿海，是浙江省的省會(huì)城市。杭州是世界級(jí)旅游城市，自古以來物產(chǎn)豐富，杭州更是一座歷史文化名城。
杭州是一個(gè)旅游勝地，一年四季，這兒的景色美不勝收，它就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在錢塘江畔。蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪……西湖的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)、百看不厭，難怪蘇東坡贊嘆道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”因?yàn)樗?美，吸引了五湖四海難以計(jì)數(shù)的游客。
杭州也是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方，素有“魚米之鄉(xiāng)”、“絲綢之府”的美稱。西湖龍井是中國(guó)十大名茶之一，喝一口甘甜清香，再喝一口回味無窮。這里出產(chǎn)的絲綢，滑滑的軟軟的。做成衣服穿在身上舒舒服服的，織成圍巾披在小姑娘的肩膀上，美若天仙。杭州的特產(chǎn)還有張小泉的剪刀、王星記的扇子、天堂傘……這些都是送給親朋好友的佳品。
杭州更是歷史文化名城。這兒留下了白娘子和許仙的愛情傳說，也留下了梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛情故事。古老的良渚文化和跨湖橋遺址神秘而奇特。許多文人墨客在杭州留下了不朽的篇章：《憶江南》、《夜泛西湖》、《減字木蘭花》……
杭州還是一座現(xiàn)代化城市，這里誕生了世界互聯(lián)網(wǎng)巨頭阿里巴巴集團(tuán)，還舉辦了世界G20峰會(huì)。杭州正以矯健的步伐向世界級(jí)城市邁進(jìn)。
江南憶，最憶是杭州！
四年級(jí)的作文 篇2
有人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士來保家衛(wèi)國(guó)；有人的夢(mèng)想是救死扶傷的醫(yī)生來拯救每一位病人；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的科學(xué)家來來發(fā)明出服務(wù)社會(huì)的機(jī)器。我的夢(mèng)想是成為一名誨人不倦的老師。這個(gè)夢(mèng)想雖然平凡，但卻一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，一直伸向天邊，一頭結(jié)在我的心頭；也像一顆璀璨的鉆石，一直閃耀在我的心中。今天，敞開我的.心扉，就來說說我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)，雖然平凡，但卻很有價(jià)值。每當(dāng)我從電視上看到那些家境貧寒沒錢讀書卻非�？释蠈W(xué)的孩子，我就想伸出援助之手來幫助他們，教他們認(rèn)字、學(xué)拼音、讀課文、說英語、畫畫、唱歌等，讓他們不會(huì)因?yàn)樽约涸谝粋�(gè)貧窮之地而感到自卑，也不會(huì)在富貴人家的同學(xué)們面前抬不起頭來。
我知道，當(dāng)一位優(yōu)秀的老師并不是那么容易的一件事情，可我毫不猶豫地選定了我的一生——當(dāng)一名老師。因?yàn)槲壹依锏娜硕紱]有上過大學(xué)，對(duì)學(xué)問簡(jiǎn)直是一竅不通。經(jīng)常念錯(cuò)拼音、望文生義。等我成為一個(gè)老師，我一定要教爸爸媽媽把音念準(zhǔn)，把意思理解對(duì)，再也不會(huì)讓他們犯如此錯(cuò)誤。
成為一名老師是我從小到大的夢(mèng)想。因?yàn)樵谥v臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課，讓我覺得是一件很光彩的事情。在臺(tái)下，給幾十個(gè)渴求知識(shí)的同學(xué)講解難題，有一種美滋滋的感覺。
笑一下，讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開花直至結(jié)果。相信我，只要你堅(jiān)定你的夢(mèng)想，你就會(huì)在人生的道路上走出屬于你自己的道路！
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在富春江畔——東興村蔣陸家。
清晨，濃濃的霧籠罩著富春江，讓它變得很神秘，像一條隱隱約約的龍。我們背著書包，從它的身邊走過，看不清它的面容，只聽到“嘩嘩”的流水聲在腳下漸行漸遠(yuǎn)，恬靜而溫柔，像母親的叮嚀，又像一曲動(dòng)人的晨歌，讓我們的心安寧而舒暢，讓我們的精神直為清爽。
中午，太陽(yáng)高照，江面上金光閃閃，像一顆顆鉆石撒在那里，有些耀眼。各種各樣的'船只航行在平靜的江面上，如果拉著輕輕的氣笛，那么富春江頓時(shí)變得忙碌而有序。
傍晚，月亮慢慢地從山岡爬上對(duì)面的天空，好像是對(duì)著富春山照鏡子呢：圓圓的臉蛋映在江中，偶爾幾條小魚從江面上游過，如同是在與月亮姐姐對(duì)話。于是，淺淺的波光在忽明忽暗悄悄地蕩漾著……看著這清澈的富春江水帶著月亮姐姐的笑臉從我身邊慢吞吞的駛過，我簡(jiǎn)直陶醉了。
富春江呀，你真是可愛，真是神奇！
四年級(jí)的作文 篇4
我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。
這是美國(guó)著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國(guó)一對(duì)年輕的夫婦德拉和吉姆，在圣誕節(jié)為了給對(duì)方買一件稱心如意的禮物，費(fèi)盡心思�？墒撬麄兲F了，根本就買不起一件像樣的禮物送給對(duì)方。可是他們有兩樣引以為豪的東西：吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物，典雅、精致，能夠讓世界上任何男人羨慕不已。德拉的頭發(fā)則能夠讓世界上任何一個(gè)女人自嘆不如。最后，德拉決定賣掉自我的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈，而吉姆則賣掉了心愛的金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈(zèng)的禮物并沒有派上用場(chǎng)，但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動(dòng)萬分。
我坐在窗前一邊細(xì)細(xì)地品味著故事里的.感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自我：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么……慢慢地，我明白了，我們生活在一個(gè)愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，老師循循善誘的嚴(yán)格師愛，同學(xué)們的友愛……我們得到的太多，回報(bào)卻是少之又少。
如果我們能在擁有愛的同時(shí)，也能獻(xiàn)出自我的愛，相信世界將會(huì)變成完美的明日。讓我們一齊行動(dòng)起來吧！
四年級(jí)的作文 篇5
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校，十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說起吧，為了讓剛從幼兒園畢業(yè)，前來就讀的小學(xué)生們能夠順利過渡，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，一年級(jí)的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強(qiáng)的`童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強(qiáng)的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級(jí)的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語、名著和詩(shī)詞有關(guān)，從外觀上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑�，F(xiàn)代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內(nèi)即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的餐廳，能夠根據(jù)每名同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)狀況和膳食愛好調(diào)配出可口美味的飯菜；進(jìn)入操場(chǎng)一看，南北兩側(cè)是千人大看臺(tái)，東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材，中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng)，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來看，不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣真是美麗極了！
雖然現(xiàn)在還沒有這么好，但我相信在不久的未來，母校就會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。
四年級(jí)的作文 篇6
咚、叮咚——”叔叔和表弟來了！我開心極了，趕忙迎他們進(jìn)屋�！盎貋恚 鄙砗髠鱽硪宦暸�，我一怔，剛剛叔叔陽(yáng)光燦爛的臉上瞬間陰了下來。我一看，原來是表弟莽撞地沖了進(jìn)來。只見叔叔陰沉著臉：“我不是告訴過你，來的時(shí)候要先問好�！甭牭竭@話，表弟嚇得吐了吐舌頭。
“你們來啦！”這時(shí)，爸爸聞聲而來。叔叔臉上的陰云轉(zhuǎn)眼間就散了，又是眉開眼笑。只見他換好鞋，拉著爸爸去書房了。我一見，腦子里冒出了一個(gè)大大的'問號(hào)。再回頭看看表弟，他拍著胸脯，直喘粗氣： “呼——嚇?biāo)牢伊耍疫@老爸真是個(gè)‘危險(xiǎn)分子’，說不定什么時(shí)候又變臉了……”
沒想到，表弟話音未落，書房里就傳來爭(zhēng)吵聲。我悄悄透過書房窗戶一看，原來叔叔又“變臉”了，正和爸爸爭(zhēng)論得面紅耳赤呢。到中午吃飯的時(shí)候，叔叔又變成了剛來時(shí)的樣子，笑起來眉毛彎得像月牙，眼睛瞇成了“一線天”。
這就是我的叔叔，一個(gè) “變臉”比變天還快的叔叔。
四年級(jí)的作文 篇7
我的相冊(cè)里有一張我沒穿衣服時(shí)的四歲照片，每當(dāng)看到這張照片，全家都要哈哈大笑，而我總是紅著臉，害羞的說：“夠傻的我�！�
媽媽告訴我，那是我四歲時(shí)的“小聰明”留下的杰作：那是一個(gè)夏天的晚上，媽媽給我洗完澡，正要幫我穿上背心，當(dāng)時(shí)我覺得光著身子很涼快，就嚷著不想穿，媽媽說：“不穿衣服不準(zhǔn)出門。”我問為什么？媽媽說：“光著身子出去多難看呀，你看外面的小朋友，還有上學(xué)校的大哥哥姐姐誰不穿衣服呢？”不知我怎么又問了一句：“那不穿衣服是不是也不能上幼兒園呢？”媽媽說：“當(dāng)然了�！蔽腋吲d地穿上背心，趁大人不注意拿了把剪刀，跑到自己的房間里，將門反鎖上，把小柜子里所有的'衣服都找了出來，每件都給剪爛了，我忙得滿頭大汗，爸爸來叫門。我趕忙把所有的衣服又放回柜子里，大開門，爸爸問我在做什么，我支吾了幾句，說困了，就上床睡了，這一晚我睡得可香了。
第二天媽媽叫我來起床，我站起來就往客廳里跑，媽媽叫我穿衣服，我高興地說：“衣服都破了不能穿了。”媽媽奇怪地打開柜子，生氣的把我和爸爸叫到我的房間問怎么回事？爸爸一頭霧水的看著我，我一點(diǎn)也不害怕地說：“你不是說就不能去幼兒園了嗎？我的衣服都破了。”媽媽和爸爸這才明白，爸爸哈哈大笑地摸了摸我的頭說：“這小家伙�！比缓笳f了聲：“等一下。”就走了，一會(huì)，爸爸拿來相機(jī)為我拍下了這永久的留念。
我問媽媽后來我去幼兒園了嗎？媽媽笑著說都剪爛的衣服怎么穿呢？只好把外婆叫來看了你兩天�！肮疫�真勝利了。”
四年級(jí)的作文 篇8
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)只有中指高，食指粗的小仙子從窗外跳到我的床邊。我見她彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下一雙大大的眼睛。好可愛！可是她滿臉的憂傷。我忙問；“小仙子，你怎么了�！彼嬖V我她是天上的和平天使，家住在天上的天鵝湖邊，那里安寧而美麗�？墒呛镒罱鼇砹艘粋�(gè)怪物。他搶走了我頭上的王冠，那個(gè)是和平的象征。保護(hù)著地球的安寧。我一聽急了。 “那可怎么辦啊，我有什么可以幫你的嗎”小仙子說“你只要做一百件好事，我就可以擁有魔法回到天上趕走怪物，拿回我的王冠了。”心想；一百件好事，，一天做一件也要三個(gè)多月啊，不能讓怪物繼續(xù)搗蛋，得趕緊做。于是我每天都做兩件好事，幫助老奶奶提籃子，幫樓下的阿姨照顧小妹妹……還沒到兩個(gè)月我就做了一百件好事，仙子高興的回家了。
我的夢(mèng)奇怪吧！
四年級(jí)的作文 篇9
我愛我的同學(xué)，他們有的學(xué)習(xí)拔尖，有的古道羊腸，有的`漂浮不定。
我最好的朋友就是胡佳欣了，她不光學(xué)習(xí)很好，而且對(duì)人還十分熱心。
有一次，我沒有帶色卡紙，干什么都垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的，問別人借，都沒有人給我借。胡佳欣知道了，便很大方的給了我兩張色卡紙，幸好胡佳欣給我借紙了，要不然我就要被美術(shù)老師罵了，我心里真感激胡佳欣。
胡佳欣不光熱心，學(xué)習(xí)成績(jī)還十分好。
有一天，我正在做英語練習(xí)冊(cè)，練習(xí)冊(cè)上的幾道題像攔老虎一樣擋住了我的思路，胡佳欣幫助了我，練習(xí)冊(cè)打了個(gè)“good”這有一半是胡佳欣的功勞。
我心里真感激胡佳欣��！
四年級(jí)的作文 篇10
鋼筆一家原來非常和睦相處，團(tuán)結(jié)一心。但它們就為了一件小事而打得你死我活。激烈的爭(zhēng)吵開始了。
鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說：“我最有用，人們?cè)谫I筆時(shí)，總要看看筆尖好不好，所以我最有用！”膠管一聽，大發(fā)雷霆，火冒三丈地說：“我最有 用！我最有用！如果我肚子里沒墨水，你能寫得出來？”彈簧聽了膠管的話，兩腳氣得要跳起來。不服氣地說：“要是沒我，你的墨水從哪來？我可吸墨水！”筆桿一聽，把口張得大大得，高聲說：“我看你們都沒用。
如果沒我，人們連握筆 的地方都沒有，更不用說寫字了�！闭�(dāng)它們吵得不可開交時(shí)，來了一張白紙。它們爭(zhēng)先恐后地說：“紙先生請(qǐng)你給我們?cè)u(píng)一評(píng)理，看我們誰最有用�！�
紙先生說：“好吧，你們誰能在我身上寫出字來，誰就最有用！”鋼筆尖首先出場(chǎng)，它用力地?cái)[動(dòng)著身體�；仡^一看，什么也沒寫出來彈簧一躍，躍到紙上。只聽呲啦一聲，紙被戳了個(gè)大窟窿。筆桿笑著說：你們硬說能寫，看寫出什么來了？看我的吧！”
它快速地?cái)[動(dòng)著手，剛想欣賞一下自己的杰作時(shí)，紙上只有一行白色的`痕跡也沒能寫出字來，大家都默不作聲了。紙先生說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，才能寫出漂亮的字，畫出美麗的畫來。”
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