[優(yōu)]實(shí)用的四年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　一進(jìn)校園，最引人注目的就是校門口的大花壇。

　　在花壇中間的上方，有一塊巨形的大石頭，上面刻著“知行”兩個(gè)大紅字，下面有幾排小字，上面寫的是“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行知，學(xué)至于行之而止矣，行知明也。”我查了一下資料，這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。

　　在巨石的下面，就是我們學(xué)校獨(dú)一無二的噴泉，每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，這個(gè)噴泉都會噴出水來，噴泉時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而高，時(shí)而低，聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子，非常有趣。

　　在噴泉的兩旁，還種了許多植物，有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝，那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的.花朵，象害羞的小女孩；接著鈴蘭花就開了；再后來桂花開花了，一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣；最后臘梅花開了，不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來美麗和芳香。

　　我們的花壇一年四季總在變換著樣子。

　　春天的花壇里，長出許多花骨朵，小草也從地下探出頭來。

　　夏天的花壇里，百花齊放，周圍的樹木也變得更加茂盛，小草在花壇里遍地都是，看著就感覺很清爽。

　　秋天的花壇里，花兒凋謝了，小草也全都枯萎了，樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里，像鋪了一層金黃色的地毯。

　　冬天的花壇里，花草已沒有了蹤影，周圍的樹也都光禿禿的，只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。

　　我喜歡我們的大花壇，因?yàn)樗�我更喜歡我們的校園了！

四年級作文 篇2

　　俗話說：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。"為什么呀？這是笑話嗎？不是，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，也有這樣的三個(gè)"和尚”。

　　有一天，三個(gè)小朋友去游戲館，他們?nèi)齻�(gè)是非常要好的朋友，他們在路上談天說地，有說有笑，不亦樂乎�？墒�，當(dāng)他們到了游戲館，同時(shí)看到了一個(gè)好的玩具時(shí)，他們就開始搶奪這個(gè)玩具，而且把游戲館弄得一團(tuán)糟，一個(gè)小朋友說：“這是我先看到的，所以我先玩�！闭驹谂赃叺�'小朋友也不示弱，我先看到的，三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。

　　吵完之后，在沒有結(jié)果的情況下，他們各干各的，一個(gè)在看書，一個(gè)在玩球，一個(gè)拿著木棍在扎氣球，誰也沒想過要收拾游戲館。

　　一個(gè)老師看到了這一幕，語重心長地對他們說：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)就是力量��！聽了老師的這些話，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。

　　是啊！團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)��！

四年級作文 篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每當(dāng)清明節(jié)來臨之際，人們的心情就變得悲傷愁苦，思念自己逝去的親人。在清明節(jié)前后，每家每戶都要到已逝親人的墓地掃墓，祭奠已故親人。我們家也不例外，今天我和我的爸爸媽媽一起回新洲的老家。

　　來到墓地，這兒到處長滿了雜草。小樹。爺爺?shù)膲災(zāi)闺m然已經(jīng)被奶奶整休過，但我的爸爸還是小心翼翼地將墳?zāi)股系碾s草小樹處理干凈，接著從車?yán)锶〕鱿恪Ｏ�。紙和？炮，還有鮮花。然后點(diǎn)燃蠟燭。香插到墓碑前，把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到我的爸爸的眼里閃著淚花。我知道，這不是開心的淚，不是激動的淚，而是思念的.淚。

　　爺爺離開我們二十年了。聽奶奶講，爺爺離世時(shí)，我的爸爸還在念初中。我連爺爺?shù)拿娑紱]見過。每當(dāng)看見別的同學(xué)跟自己的爺爺手牽著手回家時(shí)，我就會露出羨慕的神情。親愛的爺爺，二十年過去了，你在這靜靜地躺了二十年了！您的孫子來看您來了！我仔細(xì)端祥著爺爺墓碑上的遺像，他的嘴角有一絲笑意。我在爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻�(gè)頭，希望他能保佑我的身體健健康康，學(xué)習(xí)頂呱呱的，也保佑我們一家人平平安安。

　　在墳?zāi)沟呐赃�，開著許多美麗的小花，它們雖然不大，但鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想：小野花呀。小野花，你們辛苦啦！只有你陪伴我爺爺了。我的爸爸一邊燒著紙錢，一邊哽咽地說著爺爺在世時(shí)的往事�？粗�那飛往天上的灰燼，那一刻，我懂得了許多，許多……

四年級作文 篇4

　　從前，有一個(gè)森林，森林里住著許多小動物。

　　一天，一只小青蛙坐在荷葉上，唱著：“呱呱呱，大家不如我，不如我……”小狗聽了心想：“這只小青蛙一天到晚沒點(diǎn)兒正經(jīng)！”

　　“小狗狗，你敢跟我比游泳嗎？”小青蛙斜著眼瞟了瞟小狗。

　　“比就比！”小狗不甘示弱。

　　“比賽規(guī)則是：只能用蛙泳！”小青蛙笑嘻嘻地說。

　　小狗堅(jiān)決反對：“不行！”

　　“不敢了吧？哈哈！小狗不如我，小狗不如我……”青蛙洋洋自得。

　　當(dāng)天，小狗和小動物們商量好一條計(jì)策。

　　第二天，小動物們說要跟青蛙比游泳�！澳銈冋f，去哪兒比賽？”小青蛙無所謂地說。

　　“一會兒，到了一口井邊。”小狗說，“我們比跳水！”

　　“好！”小青蛙無所謂。小狗假裝往井里一看，裝出害怕的樣子“我……，我害怕。”

　　“看我的!”小青蛙撲通一聲跳進(jìn)井里。

　　“哈哈！小青蛙你出不來了。這就是驕傲的下場！”動物們異口同聲地說。

　　后來，這只小青蛙的`后代也不知道天有多高，地有多厚，世世代代住在井里。人們借此推出了“井底之蛙”這個(gè)成語故事。

四年級作文 篇5

　　今天，強(qiáng)爸（表弟的爸爸）帶表弟和我一起去游樂場玩。

　　來到游樂場，人已經(jīng)不少了。我們在蹦蹦床上玩，表弟跳了一下，特別抖，可把我嚇?biāo)懒�，玩著，玩著，我不感到害怕了，就站了起來，表弟高興地對我說：“姐姐，你不害怕了，那你就來追我吧！”我便答應(yīng)了表弟。表弟在前面跑，我在后面追，我可聰明了，我沒有順著追，而是反方向追，這樣不就能抓住表弟了嗎？不一會兒，我就把表弟給抓住了，沒想到表弟竟說：“饒了我吧！饒了我吧！”所以我就把他放了，但是表弟還不罷休，叫我再和他玩，我不想和他玩了，就騙他說：“我玩累了，不玩了�！北淼芫瓜嘈盼艺f的話，說：“那好吧，我們休息一會兒吧。

　　過了好久，強(qiáng)爸說：”我們走吧�！拔冶銣�(zhǔn)備出去，但是表弟不情愿，他說：”不要，我們再玩一會吧�！皬�(qiáng)爸答應(yīng)了，并且說：”那你們玩騎木馬吧！“我聽后，立即騎上了一匹金色的馬，表弟也騎了一匹紅色的馬，木馬要動了，要扶著把手這樣就不會掉下去了。過了一會，木馬停了我和表弟一起下了馬，我們戀戀不舍的走了。

　　回家，我非常的`累，但是我玩得還是非常的開心的。

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