實(shí)用的四年級(jí)的作文（熱門(mén)70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 1
我爬過(guò)雄偉的長(zhǎng)城，欣賞優(yōu)美的東湖，游覽過(guò)古色古香的紫陽(yáng)間，但我最喜歡的還是美麗的靈湖。
春天，小草從土里長(zhǎng)出嫩嫩的小綠芽，看上去特別富有生機(jī)和活力。柳樹(shù)上又長(zhǎng)出了一些新的枝條，冒出了許許多多黃綠的小葉芽。葉芽?jī)壕拖裥▲B(niǎo)歌唱的音符一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。梅花、桃花、櫻花陸續(xù)開(kāi)放，吸引一批又一批的有棵。湖心島上的大樹(shù)，雖然樹(shù)葉不是很茂盛，還是住滿了鳥(niǎo)兒，這真是一一個(gè)只有鳥(niǎo)類的天堂��！
夏天，荷花開(kāi)了，有的是粉紅色的，有的是雪白的。湖岸邊的各色小花也開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。小草越長(zhǎng)越茂盛，銀杏葉變成了碧綠的。
秋天，桂花開(kāi)了，芳香撲鼻。銀杏葉變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了涼爽的`秋天。楓葉變成了紅色，仿佛著了火一樣。
冬天，樹(shù)木和草地變得光禿禿的，毫無(wú)生機(jī)。湖水冰冷冰冷的，如果有雪的話，那地上就如鋪上了一層白色的地毯。
我喜歡靈湖。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 2
家就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，就是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都就是不一樣的。每個(gè)人都很愛(ài)他的家。我也不例外我也很愛(ài)我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對(duì)面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫(huà)面栩栩如生，那就是奶奶千針萬(wàn)線繡出的，此時(shí)金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘�！�，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花引來(lái)幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方就是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，真的.好舒服呀！客廳的對(duì)面就是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就就是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開(kāi)，在把里面的兩個(gè)板子翻上來(lái)就變成長(zhǎng)方形了，就是不就是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺(jué)好幸福哦。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 3
在我們的生活中，在司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中，隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。今天，我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
課堂上，老師帶著一絲絲神秘的微笑，不緊不慢的拿出了蠟燭、火柴、碗和玻璃杯這幾樣工具。老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥？同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜想著，有的在苦思冥想，有的仿佛已經(jīng)知道了答案，可最后還是百思不得其解。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先點(diǎn)燃了蠟燭固定在盤(pán)子中，然后再把玻璃杯放上去，同學(xué)們都全神貫注地看著老師的`每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。接著，老師再向碗里注水，只見(jiàn)那些水像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，滑進(jìn)了杯子里，濺起了一片一片的小浪花。
微焦的燭芯上，金色的火苗在杯子里歡蹦亂跳，好像要跑出來(lái)似的。緊接著老師把一個(gè)玻璃杯子倒扣在蠟燭上，只見(jiàn)還在歡快地舞蹈蠟燭，燭光越來(lái)越弱，漸漸的像一個(gè)彎了腰的老人一樣，“呼呼……”熄滅了�？吹搅诉@里，同學(xué)們都情不自禁地站了起來(lái)，有的議論紛紛，有的還是滿臉的小問(wèn)號(hào)。
精彩的一幕都結(jié)束了，還沒(méi)有正式公布答案，你知道這是為什么嗎？因?yàn)楸永锏难鯕獗幌耐炅�，里面的壓�?qiáng)因?yàn)檠鯕獾南亩鴾p小，最終小于外面的壓強(qiáng)，最后蠟燭終于熄滅了。
通過(guò)這件事讓我明白了，科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定能找到答案。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 4
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！碑�(dāng)我見(jiàn)到這詩(shī)句的時(shí)候，我就心頭一動(dòng)：咦！這不是寫(xiě)的我們章丘的百脈泉公園嗎？是��！清澈的泉水緩緩流淌，池畔的楊柳飄拂，這可是我們百脈泉的勝景��！百脈泉公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，是我們章丘一張閃閃發(fā)光的名片。
清晨，我和爸爸、媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比高興的心情來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的百脈泉公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，首先映入我眼里的是一排排衛(wèi)兵似的楊柳和波光粼粼的湖面。在微風(fēng)的吹拂下，柳條輕輕地?fù)崦覀兊哪�，仿佛在向我們表示歡迎。我們沿著水邊而行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)塑像立在山上，面向西南，手握詩(shī)書(shū)，凝眸深思，顯得那么的'婀娜多姿。我們迫不及待地跑了過(guò)去一看，原來(lái)是李清照的塑像。她高6.9米，重約7噸，立于13米高的飛來(lái)石臺(tái)上，顯得那么高大雄偉。
我們經(jīng)過(guò)古宅幽深、曲折深遠(yuǎn)、遍植梅蘭竹菊的一組仿宋園林，走過(guò)山脈相通的深深庭院—金石苑。我們來(lái)到了秀眉清照，假山峭拔巖峻，氣勢(shì)磅礴，洞內(nèi)瀑布三折，起伏跌宕，映襯著李清照的一生。
走過(guò)荷花公園，穿過(guò)泉溪環(huán)繞的故鄉(xiāng)月，我們終于來(lái)到了李清照的故居，里面陳列著李清照的詩(shī)詞，更有后人對(duì)她評(píng)價(jià)的石碑。一代詞宗應(yīng)該是對(duì)她最好的評(píng)價(jià)。而在清照故居，最吸引人的是梅花泉了。十月里是觀泉的最好時(shí)間，只見(jiàn)五峰直上，泉射雪絲，泉水匯成一片，從石板間流下，雖不見(jiàn)飛流直下三千尺的壯觀景色，但那震耳欲聾的流水聲也足以讓人震撼。水流、泉涌、游人的歡笑……匯成了一幅壯觀美麗的圖畫(huà)，使人流連忘返。
走出李清照故居，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲，墨泉出現(xiàn)在眼前。它氣勢(shì)磅礴，聲如洪鐘，因泉孔黝深，水色蒼蒼如墨而得名。泉水騰涌而出，水勢(shì)浩浩，素有“一泉成河”的美譽(yù)。我用雙手掬起一口泉水，入口是那么的甘甜�？粗@奔流的泉水，我的心里高興極了！
最后，我們走進(jìn)了期盼已久的百脈泉庭院，百脈泉因“百泉俱出”故名百脈，是明水諸泉之冠，繡江河的源頭。里面有許多魚(yú)，有紅的、白的、黑的、黃的……。有的在水中游動(dòng)，有的在搖著尾巴，還有的擠成一團(tuán)。我扔了一塊面包，所有魚(yú)都來(lái)?yè)屖�，然后又突然散開(kāi)，像綻開(kāi)的菊花，真好看！
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午，我們終于游完了百脈泉，走出大門(mén)，所有的泉水依然留在我的腦海里，讓我久久不能忘記。朋友們，我們章丘的百脈泉美嗎？快來(lái)我們章丘做客吧！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 5
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的星星多得數(shù)不清，其中，最難忘的是那次照畢業(yè)像……
當(dāng)時(shí)我四歲，有一天，奶奶帶著我去公園玩兒。路上，我牽著奶奶的手走一段，接著就讓奶奶抱一段，然后再走一段；就這樣，走著走著，經(jīng)過(guò)一所小學(xué)門(mén)前，我看到有許多同學(xué)都在大門(mén)口排隊(duì)，他們都統(tǒng)一穿著校服，排成三排，第一排盤(pán)著腿坐在地上，第二排站著，第三排站在椅子上。隊(duì)列前面有一位叔叔在隊(duì)伍前面指指點(diǎn)點(diǎn)，調(diào)整著前、后、左、右的排列順序。
懵懂的我好奇地問(wèn)：“奶奶，他們?cè)诟墒裁茨�？�?/p>
奶奶操著她一貫的親切語(yǔ)氣說(shuō)：“他們?cè)谂漠厴I(yè)照�！�
“這么多的哥哥姐姐��！”
“是啊，他們都是好朋友、好伙伴，在一起相處了六年，現(xiàn)在畢業(yè)就要分開(kāi)了，拍張集體照留個(gè)紀(jì)念�。 蹦棠陶f(shuō)。
我一聽(tīng)，不覺(jué)得心花怒放起來(lái)，嚷著說(shuō)：“我和姐姐哥哥們也要做好朋友，我也要和他們?cè)谝黄鹫障�！�?/p>
奶奶摸著我的頭說(shuō)：“那可不行，等你長(zhǎng)大了，小學(xué)畢業(yè)后，老師才給拍啊！”
我急切地問(wèn)奶奶：“那一年有幾天？”
奶奶說(shuō)：“傻孩子，一年有365天呀！”“這么長(zhǎng)，我現(xiàn)在就要拍，幾年后拍和現(xiàn)在拍都一樣，為什么就不能現(xiàn)在拍？”我抱著奶奶的大腿，張開(kāi)嘴“哇哇”地大哭起來(lái)�？蘼曮@動(dòng)了老師和同學(xué)們，他們都把目光轉(zhuǎn)向了我，看到了我這搞笑的樣子，都哈哈大笑起來(lái)，就在這時(shí)，一位和藹可親的女老師向我招招手，親切地說(shuō)：“那就來(lái)吧！小家伙，歡迎新同學(xué)加入！”接著，老師就讓我盤(pán)腿坐在最前排中間的位置，結(jié)果那個(gè)班的畢業(yè)照里多了一個(gè)小男孩——他臉上滿是稚氣，眼角掛著淚，嘴角掛著微笑，眼里滿是歡樂(lè)，這個(gè)小男孩就是我。
至今，這張?zhí)厥獾?畢業(yè)照還珍藏在我的相冊(cè)里，當(dāng)時(shí)的情景永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 6
今天，芮老師把班長(zhǎng)叫過(guò)去幫她做點(diǎn)事情，對(duì)我們說(shuō)：“只要不說(shuō)話，干什么都行�！敝灰�(jiàn)老師剛離開(kāi)，安靜的教室立刻變成了喧鬧的菜市場(chǎng)。
“主持人”上了舞臺(tái)，說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞《老師不在》這首歌，掌聲響起來(lái)�！蔽覀兗娂姽恼�，只見(jiàn)“歌手”上了臺(tái)，從主持人手里接過(guò)“麥克風(fēng)”，大聲唱到：“老師走了，不在了，沒(méi)人管我了，這感覺(jué)真好，真好……”不知誰(shuí)向窗外一看，大聲喊道：“老師來(lái)了！”喧鬧的教室立馬安靜下來(lái)，那兩個(gè)人也一溜煙似的跑到座位上，只見(jiàn)老師飄到教室門(mén)口，看見(jiàn)我們?nèi)褙炞⒌卦趯W(xué)習(xí)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走了。
只聽(tīng)見(jiàn)歌聲再次響起，歌手邊唱邊說(shuō)：“大家站起來(lái)，嗨起來(lái)！”我們?nèi)喽颊酒饋?lái)，跟著他一起大聲唱。往窗外一看，呀！語(yǔ)文老師何時(shí)來(lái)的呀！我們想安靜地坐下時(shí)，卻為時(shí)已晚，語(yǔ)文老師瞪著眼睛，兩手掐著腰，氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，老師板著臉說(shuō)：“剛才跟著他唱的，都給我寫(xiě)600字檢查，還有你�！崩蠋熤钢案枋帧闭f(shuō)：“你，你給我寫(xiě)1000字檢查，而且家長(zhǎng)簽字�！闭f(shuō)完，老師還憤憤地說(shuō)：“明天讓你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。”我們都看著對(duì)方，哭喪著臉，在心里小聲嘀咕：“這個(gè)怎么寫(xiě)��！”有的竊竊私語(yǔ)：“600字手恐怕都得累斷�！敝灰�(jiàn)“歌手”說(shuō)：“語(yǔ)文老師，你再也見(jiàn)不到我了，我會(huì)累死的，或者被家長(zhǎng)活活抽死啊！語(yǔ)文老師，你能眼睜睜地看著我這樣嗎？老師啊，老師啊！”老師被他的話逗得笑也不是，生氣也不是。
這就是老師不在的時(shí)候，班級(jí)由鴉雀無(wú)聲變成了熱鬧非凡的`過(guò)程，我們也獲得了短暫的自由。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 7
像往常一樣，下午五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)武術(shù)班。我的武術(shù)課已經(jīng)堅(jiān)持了五年了，那是在幼兒園的時(shí)候開(kāi)始上的，這也是堅(jiān)持最久的'課外班了。我為什么能堅(jiān)持這么久呢？那是因?yàn)槲覐男】釔?ài)武術(shù)，想我成為像成龍一樣的武術(shù)天才。雖然現(xiàn)在我還算不上天才，但是我一直在堅(jiān)持并努力著。我要教大家一個(gè)公式：天才=天賦+努力。
這節(jié)課上，我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻！因?yàn)榍翱辗@個(gè)動(dòng)作比較帥，所以我加強(qiáng)了對(duì)他的研究，才取得了這樣的成果！我發(fā)現(xiàn)，前空翻對(duì)彈跳高度以及手的帶動(dòng)要求都比較高，而且手腿的配合要好，這樣才能翻過(guò)去。做的不好的是后空翻，因?yàn)樗鼘?duì)甩腿和彈跳高度要求比較高，而我彈跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我應(yīng)該在甩腿方面提高，盡量把甩腿速度提快。
武術(shù)主要作用是強(qiáng)身健體，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，會(huì)讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦，但是我從未向痛苦低頭，加油！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 8
看看他，天天抱怨！他不修邊幅的樣子古怪固執(zhí)，所有人都討厭他。他家的后花園和他的臉一樣毫無(wú)生氣�；▓@貧瘠而荒涼。大家都叫他我們小區(qū)的大叔，大家眼中的怪人。
然而，一只受傷小狗的到來(lái)，讓他仿佛變了一個(gè)人。
受傷的'小狗躺在他的后花園里，嘴里嗚咽著。大叔看到小狗的時(shí)候，眼神突然變得溫柔起來(lái)，眼里有一絲悲傷。他輕輕地舉起小狗，看著它的前爪，前爪被鮮血染紅了。他不禁感到憐憫。小狗艱難地吠叫，擦傷了他的胳膊。他迅速找到急救藥箱，把藥粉撒在小狗的傷口上。小狗痛苦地掙扎著叫了幾聲。他一邊吹一邊撫摸小狗的頭說(shuō)：不疼不疼，忍忍就好，好嗎？小狗真的安靜下來(lái)了。然后他用紗布包扎傷口，用濕布擦干凈。
狗餓了，咆哮著。他笑了：呆在這里，我給你買(mǎi)吃的。他一邊說(shuō)一邊拿出錢(qián)：對(duì)了，你叫什么名字？他笑著看著小狗，小狗看著他等了一會(huì)兒。嗯，你可能沒(méi)有名字來(lái)寫(xiě).我給你取一個(gè)。嗯，可以叫丹丹。小狗興奮地吠叫。他撫摸著狗的頭：你真可憐！之后，他準(zhǔn)備離開(kāi)。小狗含淚看著他，想跟著他。他趕緊說(shuō)：不不，丹丹不錯(cuò)，我很快就回來(lái)。仿佛他明白了，小狗躺在地上等著他。
吃飯吧！當(dāng)狗聞到碗里的美味時(shí)，它狼吞虎咽地吃了下去。他在碗外吃了一會(huì)兒，然后回到碗里吃。非常有趣！很快碗里的食物都吃光了�？炜矗∷亩亲庸牡孟駛�(gè)小球，伸出舌頭舔著嘴和爪子。它用又黑又液體的眼睛看著大叔，不停地?fù)u著尾巴，用身體蹭著他的腿，和他親熱。這一刻，他開(kāi)心的看著小狗，深情的撫摸著小狗，享受著小狗的依偎和依賴。
自從狗到來(lái)后，他經(jīng)常帶著狗在花園里玩耍，他決定給狗一個(gè)更舒適的環(huán)境。漸漸地，他的花園變得生機(jī)勃勃，旱地變得濕漉漉的，蒲公英漫天飛舞，花兒含笑，萬(wàn)物生機(jī)盎然。
從此，當(dāng)人們路過(guò)他家，看到他和他的狗開(kāi)心地玩耍時(shí)，都開(kāi)心地笑了。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 9
初夏的夜總顯得那么悶熱，草叢中卻響起了蟲(chóng)子“咕咕”的叫聲，哦！你是多么迷人。
靛藍(lán)色的天空中，那銀白的.月光格外皎潔。厚厚的云層時(shí)而蓋之，時(shí)而露之。云層中，總有幾點(diǎn)淡淡的月光，那么柔美，又令人覺(jué)得深不可測(cè)。露之時(shí)可謂難得，那近似圓形的月亮露出天顏，使我贊嘆。與之相比，星星顯得更加明亮，可卻也更加渺小了。在這天穹映照之下，這畫(huà)卷那么和諧。
眼前那一片小公園，已融入夜色之中，松柏那高大挺秀的剪影，矗立在夜色之中，夜幕之下，這兒顯得分外寧?kù)o。不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，卻又轉(zhuǎn)眼即“沒(méi)”。
雨點(diǎn)此時(shí)滴答下來(lái)，劃破寂靜夜空。若是獨(dú)自一人，撐著雨傘，看著騰起了雨霧，望著路燈，有些恍恍惚惚，疑似在天間，非在人間。
雨歇了。
空氣格外清鮮，華燈滿街，家里早已開(kāi)啟了燈光，街上繁華，公園幽靜。滿城都充滿了黃色的柔光。車子還在路上喧鬧，黃、紅兩種顏色夾雜在一起，而我，正欣賞著這繁華。李白詩(shī)云：“江火似流螢”，我眼中，只剩下“燈火似流螢”。
夜晚有著他獨(dú)特的景色。千百年來(lái)吸引著文人墨客，也恰是它特有的魅力。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 10
一天早晨，天才剛剛亮，小鈴就起床了。她不是急著去她那花園般的學(xué)校，也不是急著去玩，而是想去郊外采上一束美麗的鮮花，獻(xiàn)給她那敬愛(ài)的老師，因?yàn)榻裉炜墒墙處煿?jié)��！
小鈴蹦蹦跳跳地向郊外走去，邊走邊想：王老師看到那些美麗的鮮花，聞到鮮花散發(fā)出的芬芳的香味，心里一定會(huì)感到特別的高興的。想著想著，小鈴就來(lái)到了郊外。在郊外，漫山遍野的鮮花，一眼望去，那是花的海洋。花兒好像在那兒舉行選美比賽，一朵比一朵開(kāi)得艷麗奪目，一朵比一朵吸引了更多的蝴蝶。小鈴摸摸這朵，看看那枝，真不知道選哪一朵好。小鈴最后挑了又挑，選了又選，終于選好了一束美麗的鮮花。
小鈴捧著這束鮮花，心里十分愉快。她快步向王老師的辦公室走去。小鈴走到了王老師的辦公室的窗前，她看見(jiàn)王老師累得坐在辦公室里的椅子上睡著了。她又看見(jiàn)了辦公室里的桌子上的那本語(yǔ)文書(shū)和書(shū)上的.那副眼鏡，她知道王老師昨晚上又熬夜了。王老師每天晚上都熬夜看書(shū)，為的是能給同學(xué)們上好每一節(jié)語(yǔ)文課，可是，王老師難道不知道今天是9月10日，是教師節(jié)嗎？可是，王老師辦公室上的臺(tái)歷卻翻到了9月10日這一天。一定是王老師不肯浪費(fèi)教師節(jié)這天休息的時(shí)間，還在看書(shū)。
小鈴沒(méi)有叫醒王老師，而是悄悄地把那束飄著芬芳香味的鮮花，插在了王老師的筆筒里。她甜甜地笑了。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 11
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們?nèi)ふ摇Ｕ业搅�！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那一棵棵�?shù)上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫(xiě)著：秋天來(lái)了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來(lái)的.葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥(niǎo)在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩，從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸早早地起床，準(zhǔn)備去爬青城山。出門(mén)時(shí)，我們隨手拿了兩個(gè)面包和兩瓶農(nóng)夫山泉。
在汽車上我問(wèn)爸爸：“今天咱們是爬到山頂嗎？”
“是��！而且聽(tīng)說(shuō)那里海拔兩千多米。”老爸一邊開(kāi)車一邊回答我。
我心里暗暗想到：我一定要比你爬得快！
到了青城山，我倆高高興興地下了車，買(mǎi)到了門(mén)票，就開(kāi)始爬山了。很快，我就將爸爸拋到了腦后。在急速地爬山中，我早已將農(nóng)夫山泉干光了�？粗鴣G棄的塑料水瓶，我得意地想：這就是輕裝上陣！
很快，山頂近在咫尺�？墒�，因?yàn)榭诳�，我已�?jīng)沒(méi)有半點(diǎn)力氣了，干脆坐在了地上。不知什么時(shí)候，爸爸出現(xiàn)在我面前，他將水遞給我，又忙著給我擦汗。我一口氣將水喝完了……看著爸爸頭上滾下的汗珠，牽著爸爸的手，我的心里有些難受……
實(shí)用的`四年級(jí)的作文 13
漫步校園大門(mén)，有一棵高大挺拔、敦敦實(shí)實(shí)的大樹(shù)守著校園。也許你看不見(jiàn)它，可能是它置于一個(gè)小角落里不太引人注目的緣故吧!
春天是百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)。大樹(shù)靜悄悄地站在那里，像一位慈祥的老人，低頭含笑，看著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，多么像一位老人快活的笑聲啊!
夏天，蔥綠蒼翠的葉子映著猛烈的`光芒顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光。當(dāng)我們覺(jué)得熱時(shí)就在它身下乘涼，我們感謝它。
秋天，天高氣爽，風(fēng)清云淡，秋風(fēng)姐姐來(lái)臨了，它給大樹(shù)抹上一層黃黃的胭脂，慢慢兒，葉子落下來(lái)，躺在大地母親的懷抱里。
冬天，天灰蒙蒙的，冷極了，但大樹(shù)卻仍堅(jiān)忍不拔的站在那里。
啊!一棵不起眼的大樹(shù)，為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和清涼。它一年四季都永不干枯，度過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，它那種奮斗精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 14
在這個(gè)五一小長(zhǎng)假，我來(lái)到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川，雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)未來(lái)幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴，出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心，但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了，天公作美，沒(méi)有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。
第一天我們?nèi)チ擞耙暢�，�?tīng)說(shuō)好多電影電視劇都是在這里拍的，走在仿古建筑的街上，仿佛我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗(yàn)了沙漠沖浪車和滑沙的`刺激，領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì)，還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。
可是時(shí)間過(guò)得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會(huì)想念你的，我還會(huì)再來(lái)的。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 15
我是一棵生在南方的楊柳，我與其它的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)枝條都往上長(zhǎng)，而我的枝條往下垂的，正因?yàn)槿绱�，所以有許多的人贊美我，有許多的人喜歡我。
我的身體是多么的美麗啊，全身的綠色，身段的大小，軀干的長(zhǎng)度一切都很適合。
我喜歡在湖邊生根，因?yàn)�，等我成熟后長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條可以垂到湖面上，輕輕地?fù)崦�，涼爽極了，每當(dāng)有風(fēng)吹到我身上，我就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。古代的詩(shī)人特別喜愛(ài)我，因此有許多的`詩(shī)人寫(xiě)了贊美我的詩(shī)……就比如說(shuō)“柳暗花明又一村”，很多詩(shī)句中都有我的身影。
我還是一棵瀟灑的柳樹(shù)，在湖邊跳著自創(chuàng)的“沙沙舞”，還不時(shí)看看湖面里英俊的我。
我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的楊柳，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都依然風(fēng)度翩翩，即使被雷擊中也會(huì)樂(lè)觀的生存下去。
我是一棵意氣風(fēng)發(fā)的柳樹(shù)，雖然飽經(jīng)滄桑，卻依然精神抖擻，挺立在湖邊。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 16
今年的六一，我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來(lái)到參賽現(xiàn)場(chǎng)，驚呆了。為什么呢？因?yàn)閬?lái)參賽的小朋友還真不少！看，報(bào)名處被圍了個(gè)水泄不通，工作人員都派了好幾個(gè)，可還是忙不過(guò)來(lái)。
很快，參賽的小朋友按年齡被分成了8組，每組6人。游戲規(guī)則是：每人面前放有一樣大小的6塊西瓜，用時(shí)最短者勝出。隨著裁判一聲令下，大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜，忽然組里有人高聲喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人舉起他的手，說(shuō)：“這位小朋友獲得10歲組的冠軍！”全組人向他投去羨慕的目光，不大一會(huì)兒，大家都捧腹大笑起來(lái)--因?yàn)榈谝幻哪樕隙嗔藥最w“痣”！仔細(xì)一看，原來(lái)是西瓜籽粘在他的臉上了！等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉“唰”地紅了，配上那幾粒西瓜籽，嘿嘿，還真像個(gè)熟透了的西瓜。
這次吃西瓜大賽，讓我過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又難忘的.六一。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 17
中山公園風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的大公園。
周末，大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門(mén)，一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝，手柱手杖，雙眼凝視著遠(yuǎn)方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，綠樹(shù)成蔭，鮮花簇簇，真令人心情舒暢。
再往左走去，有一個(gè)游樂(lè)園。從外面看，游樂(lè)園被綠樹(shù)環(huán)抱，走進(jìn)一聞，鮮花的芳香撲鼻而來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)，很多游樂(lè)項(xiàng)目：“太空漫步”、“碰碰車”、“過(guò)山車”……就呈現(xiàn)在你的眼前，人們?cè)诶锩嬲娴每膳d奮啦。
走出游樂(lè)園，我們又來(lái)到玉鑒湖，玉鑒湖里的`水綠得就像一塊碧玉。湖中，成群結(jié)隊(duì)的鯉魚(yú)在自由自在地游，真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋，古色古香的。走在橋上，讓人仿佛覺(jué)得來(lái)到古代。游客在橋上扔下魚(yú)糧，水里的鯉魚(yú)立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵�，真有趣�?/p>
中山公園的景色說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機(jī)會(huì)到那里細(xì)細(xì)觀賞。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 18
來(lái)到校園門(mén)口，走進(jìn)校園，你第一眼就能看到一塊大石頭，上面刻著我們的校規(guī)。再往前走走，在那中學(xué)樓的左邊，有一條窄窄的磚路，那里最多容下五個(gè)人并排站在那兒，再?zèng)]辦法容第六個(gè)人。小路左邊是最美麗的花花草草，那么碧綠，那么嫩紅。春天的`桃花爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵美麗，冬青的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠的小芽升起來(lái)了。
再向前走個(gè)幾百米呀，就到了操場(chǎng)上，雖然那里的小草是假的，但它們?nèi)耘f綠得出奇，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。在這樣清新的“小草”上跑，是小學(xué)生最喜歡的事情。男生有的在場(chǎng)地上奔跑、駐足、摔跤、玩�！鷤儎t是在跳皮筋、打沙包。在操場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不喜歡，一奔起來(lái)，耳邊呼呼地響起風(fēng)聲，整個(gè)人就像在飛，非常自由。過(guò)了操場(chǎng)，看見(jiàn)小學(xué)的教學(xué)樓，里面掛著各國(guó)的國(guó)旗，在這里還能認(rèn)識(shí)許多伙伴，真好！出了教學(xué)樓，看見(jiàn)藍(lán)天白云，又是多么舒服。踏著輕快的步子，就從西門(mén)走出了美麗的同盛校園。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 19
這天就是一個(gè)特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界，我送給了媽媽一個(gè)深深吻，在這天這個(gè)歡快的日子里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：此時(shí)媽媽我愛(ài)您。
雖然媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，還會(huì)打我，但我明白媽媽都就是為了我好，想讓我長(zhǎng)以后有出息，所以我從來(lái)都沒(méi)有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來(lái)還要做飯，洗衣服，和輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽就是多么辛苦啊！所以我對(duì)自己說(shuō)必須要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)答媽媽。
這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的愿望，想吃什么都能夠，平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過(guò)生日真好�。寢屵�為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，此時(shí)一群可愛(ài)的小豬，還有我的屬相----一只可愛(ài)的猴子。漂亮的.我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 20
在這個(gè)假期里，爸爸媽媽帶我去了北京。北京這個(gè)地方真是豐富多彩！在北京我看到了天安門(mén)、看升旗儀式、水立方、鳥(niǎo)巢，當(dāng)然還有最好玩的“北京動(dòng)物園”！
這個(gè)動(dòng)物園號(hào)稱全亞洲第一呢，在這里我參觀了國(guó)寶大熊貓館、兩棲動(dòng)物場(chǎng)館、犬科動(dòng)物館、夜行動(dòng)物館、飛禽類場(chǎng)館、爬行類動(dòng)物館等。其中讓我印象最深的喂大象，還有喂了長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)我在喂大象的時(shí)候，我的心里十分的'緊張，害怕他來(lái)咬我，不過(guò)感覺(jué)挺好玩的！
在大熊貓館里我看了大熊貓，它身子胖胖的，尾巴短短的，頭和身子是白的，四肢是黑，還有一對(duì)毛茸茸的黑耳朵和兩個(gè)黑眼圈，可愛(ài)極了！過(guò)了一會(huì)兒，它似乎肚子餓了，抓起一根竹子左一口，右一口，吃得津津有味。
可是我的肚子太不爭(zhēng)氣了，又餓了。我就去吃了棉花糖，味道太美味了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間到了我們要回旅館了，我依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
再見(jiàn)動(dòng)物園！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 21
我家有一個(gè)美麗如畫(huà)的小院，一年中春夏秋冬總是充滿生機(jī)。
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處充滿活力�！按禾靵�(lái)了，春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)紛紛飛到院中的桂花枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，我們被小鳥(niǎo)喚醒了，大地被小鳥(niǎo)喚醒了，花草樹(shù)木醒了，開(kāi)始了全新地一年。
轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)臨，樹(shù)葉由嫩綠變成深綠色，小院子被綠色環(huán)繞著。五彩的.蝴蝶在花叢中飛舞著，在樹(shù)蔭下放上一張小桌子，做作業(yè)，玩游戲，打撲克，吃著冰爽可口的西瓜，一起暢談美好地理想。
現(xiàn)在呢！該秋姑娘值班了。她用嬌嫩地小手洗凈了天空。小院呢？在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，正追趕著“時(shí)髦”換上了金黃色地外套，紛飛地落葉看上去好像一只只翩翩起舞的蝴蝶呢！
北風(fēng)呼嘯，冬哥哥駕著“白云”直奔而來(lái)，讓大地鋪上了一件件銀白色地新衣，美麗而神秘！
太陽(yáng)又升起來(lái)了，把大地照得銀光閃閃，好像撒下了一顆顆珍珠。雪融化了，小鳥(niǎo)又回來(lái)了。小院的春天又來(lái)了！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 22
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的東西就是生命，每個(gè)人都只有一次，我們要好好地珍惜它。
有一天我回到老家，看到奶奶正在放蒼蠅貼，我問(wèn)：“奶奶，為什么要放這個(gè)呢？”“蒼蠅一直飛來(lái)飛去妨礙我們做事�！币粫�(huì)兒我來(lái)這一看，蒼蠅貼上一只蒼蠅在拼命地掙扎著，它極力鼓動(dòng)雙翅，可是卻有心無(wú)力。蒼蠅這種求生的欲望令我吃驚。
前幾天陽(yáng)光普照大地，媽媽說(shuō)天氣暖和了，于是把花搬到了陽(yáng)臺(tái)上讓它曬曬太陽(yáng)。下午我一看花的身邊長(zhǎng)出了小芽，多么強(qiáng)的生命力�。【棺屗鼪_破了上面的一層堅(jiān)硬的石頭，茁壯成長(zhǎng)。
前幾天，媽媽買(mǎi)了了幾條魚(yú)。今天我一看魚(yú)只剩下兩只了，而且有一只還病怏怏的，我知道這只魚(yú)它很想健康，它拼命地游來(lái)游去，讓自己不要死，不要死，可是，它最終還是死了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的`價(jià)值。我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 23
“五十六個(gè)民族，五十六朵花……”美妙的音樂(lè)聲從遠(yuǎn)處響起，大家以為這是唱歌嗎？其實(shí)是行政中心的音樂(lè)噴泉。
到了行政中心，那里已經(jīng)人山人海，不時(shí)傳來(lái)尖叫聲和歡笑聲。我著急的跑過(guò)去找地方看噴泉。看了一會(huì)兒，我才知道，噴泉能噴出許多種花樣，紅色有的像導(dǎo)彈發(fā)射，非常整齊的從噴頭里噴出來(lái)，有的還像一座天橋，黃色有的像一團(tuán)煙霧，從河的.中央噴出來(lái)，有的還像音符，隨著音樂(lè)聲在不停的變換著，還有的像幾只海鷗在河面展翅，像要飛向天空，綠色有的像一個(gè)個(gè)大漩渦，在空中旋轉(zhuǎn)，還有的像荷花在水中開(kāi)放，最讓我喜歡的是一個(gè)紅藍(lán)色的大扇子，插在河邊上……這些花樣隨著音樂(lè)的不停變換，花樣也在不停的改變。欣賞了一會(huì)音樂(lè)噴泉，我才有心情仔細(xì)的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上，每個(gè)小橋的側(cè)面都圍著一排黃色的燈，把小橋映的格外漂亮。
看了大約一小時(shí)，我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了。音樂(lè)噴泉真好看，以后有時(shí)間一定再來(lái)。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 24
初春的一個(gè)星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我就和爸爸一起去爬山，我們先在山腳下吃過(guò)了午飯，然后就沿著曲折的山路爬到龍頭，然后再?gòu)凝堫^爬到龍尾，也就是山的`最頂端，這樣居高臨下的感覺(jué)讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩(shī)句：只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。
我倚著欄桿俯下身子看山下的景色：汽車很像小甲蟲(chóng)一樣，人就像螞蟻一樣真好玩！我開(kāi)始對(duì)著山谷喊話，我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲，就像是山谷里還有一個(gè)人一樣，我對(duì)著他喊一聲，他就對(duì)我回應(yīng)一聲，我好奇極了！
不知不覺(jué)的太陽(yáng)快要下山了，夕陽(yáng)灑滿了山坡，山上就像是披上了一件紅色的衣服，非常漂亮。我想，登高才能望遠(yuǎn)，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？讀的書(shū)越多，知識(shí)就越豐富。
��！今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的樂(lè)趣。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 25
秋天來(lái)了，瞧！我的院場(chǎng)上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小，大的比紅豆還大。有黑的，白的。
有一天，我拿著我的'美味蛋糕在院場(chǎng)上吃，一不小心，一大塊的蛋糕掉了下來(lái)，這時(shí)我想：何不趁機(jī)觀察一下螞蟻了？于是我就把這大塊蛋糕放在離螞蟻不遠(yuǎn)的地方，來(lái)觀察螞蟻。
不到一會(huì)，一只小螞蟻出來(lái)了，那只小螞蟻圍著那塊蛋糕轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像在想：多么美味的食物啊！然后一只一只的小螞蟻都出來(lái)了，它們一起咬住那塊蛋糕， 用力的拉。它們是多么團(tuán)結(jié)，我把一塊小石頭放在它們的面前，它們沒(méi)有退縮，仍然的前進(jìn)；我把它們的食物弄回原來(lái)的地方，它們?nèi)匀换厝�，重新搬回洞里，它�?是多么團(tuán)結(jié)，多么的和平��！它們無(wú)論遇到什么困難，都不會(huì)退縮，都會(huì)努力的去闖，最后，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它們終于把食物搬回了洞里。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，螞蟻雖然很弱小，但是它們很團(tuán)結(jié)友善，有了這些，什么都不用怕，什么困難都難不倒。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 26
我家有一個(gè)菜園，這個(gè)地方在我上一年級(jí)就有了我家的菜園很大很大，有許多園子和果園，菜園和魚(yú)塘，我還在果園里種了一棵小樹(shù)，我天天給它澆水，希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
春天果樹(shù)和蔬菜的花都開(kāi)了，果樹(shù)上花朵像一個(gè)個(gè)小姑娘，在舞臺(tái)上跳舞落下的花瓣，像許多小蝴蝶在樹(shù)旁飛來(lái)飛去，菜園里架子上一個(gè)個(gè)小小的瓜，青色的葉子和許多長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。
秋天瓜果蔬菜全都結(jié)果了，果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，又長(zhǎng)又黃的香蕉和水蜜桃，菜園中一個(gè)個(gè)掛在架子上的瓜，有又大又圓的西瓜，又大又粗的冬瓜，又長(zhǎng)又綠的羊角瓜和黃黃的南瓜。
雞舍里母雞率領(lǐng)了一群小雞，在草地上覓食，一只大公雞聳著尾巴，抬起頭，大踏步地走著，小兔子在草地上跳來(lái)跳去，像一個(gè)孩子一樣，大兔子在草地上吃草睡覺(jué)。
我非常喜歡這個(gè)地方，這里是我的`玩耍的樂(lè)園，我很喜歡這個(gè)地方，因?yàn)槔锩嫜b了我童年的回憶！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 27
星期天下午，我和媽媽來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)。以進(jìn)大門(mén)，我便聽(tīng)見(jiàn)了一聲小狗的叫聲，中間還夾雜著小貓的喵喵聲，以及小鳥(niǎo)的喳喳聲，活像是動(dòng)物的大合唱呢。
我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一條小金魚(yú)，可媽媽卻說(shuō)：“你天天都在寫(xiě)作業(yè)哪有時(shí)間去養(yǎng)小動(dòng)物呢。我勸你還是買(mǎi)一株植物吧！”
說(shuō)著說(shuō)著，我們便到了一家賣(mài)植物的`店。這家店的裝飾很文星，使我的腳不由自主地踏了進(jìn)去。
一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)了一排含羞草。它們筆直的身體，似乎在歡迎我和媽媽的到來(lái)。我用右手食指的指尖輕輕地觸碰了一下其中的一株含羞草，它馬上耷拉著腦袋，好像沒(méi)力氣了一樣，似乎一碰便要掉的感覺(jué)。
我覺(jué)得很有趣，腦子里想到了一個(gè)更好玩的方法。
我從左邊起，用手指把這一排的含羞草都碰了一遍，又從右往左摸了一遍，它們就像是我的受氣包似的。我笑了。
突然，花鳥(niǎo)市場(chǎng)關(guān)門(mén)的時(shí)間到了。媽媽掏出包包，幫我買(mǎi)了兩株含羞草。我心想：我一定會(huì)養(yǎng)好它們的。加油！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 28
我長(zhǎng)大后當(dāng)上了一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一種鞋子，叫超能鞋。穿上它可以游泳、飛行、保暖和幫助你長(zhǎng)高等。
未來(lái)的鞋子當(dāng)你在沙灘上時(shí)，不小心掉進(jìn)海里，不用擔(dān)心，因?yàn)槌苄暮筮厱?huì)伸出一臺(tái)“小電扇”，這個(gè)“小電扇”會(huì)幫助你游泳，讓你游到水面上。
假如你要出去買(mǎi)東西的時(shí)候堵車了，這雙超能鞋的兩旁就會(huì)伸出天使般的小翅膀帶你飛過(guò)一輛輛汽車。
假如你到冬天穿那么厚的襪子還凍腳的話，就請(qǐng)穿上我設(shè)計(jì)的保暖超能鞋吧！穿上它會(huì)讓你整個(gè)冬天都非常暖和，就算穿得再少也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)楸Ｅ苄?溫度會(huì)完全注入你的身體里，讓你健健康康地度過(guò)每一天。
假如你一直長(zhǎng)不高，就請(qǐng)穿上這種超能鞋吧，每天早上起床后穿上它就會(huì)去跳，這樣一來(lái)，很快就會(huì)長(zhǎng)高的。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子夠神奇吧，只要你努力，就一定會(huì)設(shè)計(jì)出比超能鞋更好的鞋子，可你一定要認(rèn)真地去學(xué)知識(shí)喔！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 29
終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買(mǎi)著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了！
首先，我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán)，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發(fā)現(xiàn)露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了，然后再滾成圓團(tuán)，這樣，我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了！
于是我在開(kāi)始做第二個(gè)，第三個(gè).....依次類推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的'湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來(lái)包好湯圓真不容易!
實(shí)用的四年級(jí)的作文 30
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。
它像花針，像牛毛，如煙如云地籠罩著一切。此時(shí)，沒(méi)有螞蟻在地上爬行，更沒(méi)有鳥(niǎo)兒在空中嬉戲。
雨掉進(jìn)水缸，像一顆顆的珍珠落了進(jìn)去，偶爾濺起幾個(gè)水泡。這是多么的悠閑，多么的平靜。你聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎？雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。
馬路上，有人撐著花傘，有人騎著車�？矗@里一伙，那里一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘。一個(gè)個(gè)出了家門(mén)，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。
花開(kāi)了，樹(shù)綠了。太陽(yáng)升起來(lái)了，河水漲起來(lái)了。一切都欣欣然。
那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤(rùn)著整個(gè)大地，整個(gè)春天。
春天是美的。一年之計(jì)在于春，一春之計(jì)在于雨。春雨貴如油。
我們要珍惜春天，珍惜春雨般的'教育。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 31
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和妹妹起了床。當(dāng)我們把早飯吃完以后，媽媽就告訴了我們一個(gè)好消息說(shuō)“我們要去吃燒烤了!”，我們一聽(tīng)都快樂(lè)地要飛起來(lái)了!
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們開(kāi)始出發(fā)了。我們走啊走，來(lái)到了二姨家。正當(dāng)我們要按門(mén)鈴時(shí)，二姨把門(mén)打開(kāi)了。我心想：真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著車一起去茶山大姨那里。媽媽說(shuō)“先要去給爺爺頭發(fā)剪完才能去吃燒烤�！蔽覀兊搅藸敔敿�，可爺爺不在家，我們就去五美園上找爺爺。
我們到了那里時(shí)，看見(jiàn)了爺爺正在賣(mài)甌柑。我頓時(shí)覺(jué)得心酸溜溜的。之后沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，二姨讓爺爺不要賣(mài)了。我們就幫爺爺整理好了東西，把爺爺送回家。
然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家，我們又吃又喝，吃了大概快7點(diǎn)半了。我媽媽說(shuō)明天要讀書(shū)了，我聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)，想想也是應(yīng)該要回家了，就叫二姨快點(diǎn)吃完。
最后我們肚子飽飽地回家了。
實(shí)用的四年級(jí)的'作文 32
暑假是快樂(lè)的，暑假也是酷熱的，在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。
天好熱，惹得都受不了了，天天只能開(kāi)著空調(diào)，在屋里要么寫(xiě)作業(yè)，要么看電視，其他什么都做不了。我去吃飯的'時(shí)候看到廚房里有生雞蛋，我就想：這么熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下，雞蛋會(huì)熟嗎？我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始我拿了一個(gè)雞蛋，把它打開(kāi)，把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里，再將它攪拌均勻，來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺(jué)得這蛋黃和以前沒(méi)有什么不同。過(guò)了一會(huì)兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒(méi)有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續(xù)等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久，我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋?zhàn)龅牟灰粯印?/p>
我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 33
今天是星期一，我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū)，今天輪到我們組拖地了，我二話不說(shuō)就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)！
我們先去涮拖把，我們打開(kāi)水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就著涮了一下拖把，由于我擔(dān)心有的.地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā)，但是那時(shí)候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會(huì)兒涮拖把，一會(huì)兒拖地，而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面，離水管最遠(yuǎn)，跑來(lái)跑去很累。于是，我就想到了一個(gè)辦法，我們先把地掃得干干凈凈，之后拿灑水壺灑一遍水，拖起來(lái)就輕松多了，拖把不會(huì)臟的那么快，眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了，兩個(gè)人拖地，其余的人涮拖把，手忙腳亂的，最后一塊地也被我們“消滅”，最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀，最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰，也值得！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 34
記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見(jiàn)一只可憐的小狗，應(yīng)該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦著，它全身的毛是白色的，看上去像一個(gè)毛球，我把它抱回家，并給它取了個(gè)名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是我的好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門(mén)前，為我家看門(mén)。如果有陌生人敲門(mén)，它就會(huì)瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦！可是當(dāng)熟人來(lái)時(shí)，它會(huì)很友善地?fù)u搖尾巴，像是在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”
“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩只水汪汪的狗眼看著我，乞求我給它肉吃，看她可憐的`小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長(zhǎng)，一天放學(xué)回家，我沒(méi)見(jiàn)可白迎接我，一問(wèn)才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的哭了。
這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它的。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 35
黃巖是一個(gè)著名中外的大橘鄉(xiāng)。那里的橘子非常的甜，是全國(guó)中最甜的啦！
春天，橘樹(shù)長(zhǎng)出了一片片碧綠的小嫩芽。這些小嫩芽，嫩嫩的，在摸的時(shí)候好像摸了一個(gè)剛出生的小姑娘白嫩嫩的臉蛋呢！但小小的，只有大約二十只螞蟻那么大。又輕輕的，只要你用雙手捏住它，抓到高處，再放了，它自會(huì)輕飄飄地飄落下來(lái)。
夏天，橘樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵潔白的橘花。它的一片片花瓣，整個(gè)橘花當(dāng)然就是一朵潔白的雪花了。把橘花放在高處，再松開(kāi)手，一朵朵橘花有些停留在了橘樹(shù)的`樹(shù)枝上，又有些飄落在了大地上�；ㄐ局羞�有一個(gè)堅(jiān)硬的果子，那時(shí)千萬(wàn)別吃，就算你咬得進(jìn)，也會(huì)被酸液酸的連棉花都咬不進(jìn)。
秋天，可是大豐收的季節(jié)呀！一個(gè)個(gè)農(nóng)夫摘著一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像在爭(zhēng)著讓人民吃著它那甜味的橘肉。橘子還有一招治病的藝術(shù)。它的葉子和橘皮可是寶貴的藥物呢！
冬天，雪花蓋住了橘樹(shù)，像是給橘樹(shù)穿上一件銀色的棉衣。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——黃巖。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 36
一場(chǎng)綿綿的春雨，細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去，這場(chǎng)春雨仿佛就是春姑娘派來(lái)的使者，宣告春天的到來(lái)。
春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒(méi)有夏雨那么猛烈，沒(méi)有秋雨那么苦澀，沒(méi)有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開(kāi)了朦朧的雙眼，享受著春雨的`滋潤(rùn)；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開(kāi)始流淌，魚(yú)兒一蹦一跳，仿佛又開(kāi)始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來(lái)了生機(jī)，你就是春天的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物，��！春雨你給人們帶來(lái)了新的期望！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 37
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目，吃零食，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上，陽(yáng)光明媚，像在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我早到了學(xué)校，教室里只有老師一個(gè)人，我趕快拿起拖把拖起來(lái)，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應(yīng)該是高興的吧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌，我們齊唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們好像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日�！睏钬S碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了，我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節(jié)目我們一起回班里，老師請(qǐng)我們吃了可口的'冰淇淋，好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂(lè)。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 38
科學(xué)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家回去，可以自己養(yǎng)蠶。”
我急忙回家，去賣(mài)蠶的店里買(mǎi)了些蠶卵回來(lái)，初次養(yǎng)蠶，我緊張得怦怦直跳！
蠶卵有螞蟻頭般大小，呈橢圓形。過(guò)了幾天，幾條頭很大，身子很小的小蟲(chóng)子就從里面鉆出來(lái)了。蠶的頭后面有一圈白色的東西，就像是圍巾一樣。它那細(xì)細(xì)的身子是灰褐色的，腳上長(zhǎng)了很多小毛毛。
蠶的`身體會(huì)生長(zhǎng)，但它的皮不會(huì)，所以當(dāng)它生長(zhǎng)到一定程度時(shí)，就會(huì)休眠，蠶眠完后就會(huì)蛻皮。當(dāng)蠶第一次蛻完皮后，就叫一齡蠶。以次類推，蠶慢慢張大，一直長(zhǎng)到五齡。五齡蠶有食指般長(zhǎng)短、粗細(xì)，顏色很白，當(dāng)蠶的表面變的很光滑時(shí)，她就要結(jié)繭了。當(dāng)它開(kāi)始結(jié)繭，便不再吃桑葉了。然后它們就吐絲、結(jié)繭，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，就變成了蠶蛾。
它們變成蠶蛾后，便會(huì)尋找伴侶，然后在交尾、產(chǎn)卵后死去。
這便是蠶的一生。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 39
一天，媽媽帶我到菜場(chǎng)里去買(mǎi)花，賣(mài)花人說(shuō)，百合花香味迷人，適合放在桌子上美化家庭環(huán)境。媽媽便買(mǎi)下了五支。
回到家，媽媽先找了一個(gè)美麗的花瓶，把百合花插進(jìn)花瓶，反復(fù)調(diào)整角度，把最靚麗的一面對(duì)著我。最后把它放在餐桌上，頓時(shí)蓬蓽生輝，美不勝收。
第二天，媽媽把開(kāi)放的百合花的'花粉用紙采下來(lái)，又對(duì)我說(shuō)：“以后，如果花開(kāi)了，你就用紙把花粉弄下來(lái)，否則花粉會(huì)弄臟花瓣，百合花就不好看了�！�
我們精心呵護(hù)百合花，吃飯前我的第一件事就是聞一聞百合花，香氣醉人，全身舒服極了。每天放學(xué)回家，我都要看一看有沒(méi)有花粉，如有就把它采下來(lái)。百合花一直很美麗，可是，有一天，我看到一朵最大的百合花凋謝了，可我又看到小的百合花又長(zhǎng)大了，我覺(jué)得又傷心，又高興。
我盼望著百合花一直在我家開(kāi)放。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 40
今天，我和一群愛(ài)心小天使，懷著高興的心情來(lái)到蓓多芬學(xué)校，因?yàn)槲覀円洼矶喾覍W(xué)校的學(xué)生，一起去四都敬老院關(guān)愛(ài)老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊(duì)，然后我們每一隊(duì)都整整齊齊地上了大巴。在車上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學(xué)們也認(rèn)真學(xué)；老師還讓我們猜謎語(yǔ)，車上歡聲笑語(yǔ)的。
到了敬老院，我們下了大巴，看見(jiàn)敬老院的墻上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“老有所依，老有所樂(lè)�！蹦切├先舜┑囊路际遣徽麧嵉�，頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的`房間很簡(jiǎn)樸，也比較亂，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們打掃老奶奶的房間，我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會(huì)兒，老奶奶的房間就變得干凈，整潔了。有一個(gè)小男孩大膽地跑進(jìn)來(lái)給老奶奶送來(lái)棉花糖，老人的眼里充滿了感激之情。老奶奶吃著棉花糖，心里也變得甜滋滋的了。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 41
人們都說(shuō)世上只有媽媽好，我媽媽也不例外。但是，媽媽對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。她教我一有空就做家務(wù)。有一天，媽媽回來(lái)了，我正要出去玩。我媽看到了，就對(duì)我說(shuō)：“今天我教你煮面條”。
平時(shí)我媽做的'面很香。每次我和爸爸急著吃的時(shí)候，媽媽看到總是笑。今天讓我試試。我一定要學(xué)好。
我媽耐心的講了煮面條的要點(diǎn)。我媽說(shuō)：“煮面一定要先燒開(kāi)水，然后放下長(zhǎng)條，再蓋上蓋子；第二，要注意水燒開(kāi)后要揭開(kāi)蓋子，否則水會(huì)溢出來(lái)。通常放入面條，水開(kāi)后需要三到五分鐘�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有了打算，于是我小心翼翼地用杯子往鍋里倒水，然后把鍋放在爐子上。然后我仔細(xì)看著鍋。水開(kāi)了，我把面條放進(jìn)去等著。一分鐘，兩分鐘……我成功了，我歡呼雀躍。爸爸媽媽吃著我做的面，連連稱贊：“做得好！好好做飯！”
我的心很甜，明天我將學(xué)習(xí)做其他家務(wù)。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 42
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，她個(gè)頭不算太高，頭發(fā)多數(shù)都白了，臉上布滿了皺紋，可是她的身體依然非常硬朗。
奶奶很勤勞。每次到奶奶家去，她多半會(huì)在她的小菜園里。菜園里一年四季都種著蔬菜，比如現(xiàn)在吧，就有大蒜、菠菜、大白菜、香菜等。奶奶經(jīng)常每天一大早就拿著她的鋤頭之類的東西，去侍弄她的 小菜地了。我經(jīng)常需要到菜園里才能找到她，見(jiàn)到她時(shí)，她總是滿頭大汗的樣子，豆粒似的汗珠經(jīng)常掛滿她的.鼻梁，在太陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。奶奶一般九、十點(diǎn)鐘的時(shí)候回家，常常是只擦一把臉， 喝一口水，就又出去賣(mài)她收的菜了。
奶奶很愛(ài)笑。記得只要我和爸爸一到奶奶家，她就像“服務(wù)員”似的眉開(kāi)眼笑的招待我們，弄許多她自己種的菜給我們吃。臨走時(shí)，還要我們帶上幾樣新鮮的蔬菜回來(lái)。和奶奶在一起，她只要看到大街 上有賣(mài)我喜歡吃的東西，就會(huì)二話不說(shuō)的立刻買(mǎi)下來(lái)給我。
我的奶奶就是這樣一位勤勞、愛(ài)笑的人，一個(gè)特別疼愛(ài)我的人，我愛(ài)我的奶奶。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 43
星期天，我在做吹泡泡的游戲。
首先，我拿出事先準(zhǔn)備好的吸管和肥皂水搖一下，然后拿出吸管輕輕一吹。頓時(shí)，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛上了天空。我不斷地吹，泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的.像五顏六色的彩球，有的像一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)慢慢地從地平線上升起來(lái)，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。
我在想：“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區(qū)陳家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我多么希望能夠成為臺(tái)灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺(tái)灣同大陸都是在同一個(gè)母親膝下長(zhǎng)大，我和你們又都是在同一片藍(lán)天中成長(zhǎng)，真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心愿飛到海的那一頭，飛到小朋友的內(nèi)心里。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 44
餃子是北方人最愛(ài)吃的食品。今天我們班開(kāi)展了一個(gè)餃子大會(huì)。
我們以小組形式分配好任務(wù) 拿回需要的材料。我們開(kāi)始包餃子，先把餃子皮放在手里再放進(jìn)餡料，然后在餃子皮邊上放些水（防止露餡），粘上對(duì)邊的皮，這樣就做好了一個(gè)。 我組的組員都夸我包的餃子十分漂亮，但我不這樣認(rèn)為。
我為了學(xué)到更多包漂亮餃子的方法，我向其她同學(xué)學(xué)習(xí)了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮。十分鐘之后，我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐里蒸。不一會(huì)兒，餃子就出籠了。一出籠大家都搶著來(lái)吃，可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嘗了一口，那味道實(shí)在太美味了。簡(jiǎn)直象在仙境里 一樣。那味道里帶著濃濃的'汗水味，那就是我們勞動(dòng)得來(lái)的成果。
餃子，只要你通過(guò)親手制你就能包出象中了一百元獎(jiǎng)的滋味。同學(xué)們一起親自動(dòng)手做自己想要的東西吧，勞動(dòng)過(guò)后你一定會(huì)嘗到勞動(dòng)帶來(lái)的果實(shí)！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 45
爸爸養(yǎng)著4盆吊蘭。他愛(ài)養(yǎng)花，特別是吊蘭。
吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、蘭草、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機(jī)草，原產(chǎn)于南非。單子葉植物綱、百合科，吊蘭屬常綠草本植物，根狀莖平生或斜生，多數(shù)有肥厚的根。葉叢生，線形，葉細(xì)長(zhǎng)，似蘭花。長(zhǎng)10-30厘米，寬1-2厘米，兩端會(huì)稍變狹窄。
吊蘭有凈化空氣的作用，全株還可如藥。吊蘭用做藥時(shí)，味甘，微苦，性涼，雖然味道不怎么樣，但作用多著呢。它能化痰止咳、清熱解毒，還能治燒傷、骨折、痛腫呢。
吊蘭的`品種很多，如普通吊蘭，枝稈與葉片不分，葉片下垂，呈深綠色。每年六、七月開(kāi)花，花有淡黃和白色兩種；如金邊吊蘭，綠色的葉片上有黃色的線條圍繞在葉的周圍。
吊蘭還能長(zhǎng)出花兒來(lái)，吊蘭的花以白色為主，有少量青色，有時(shí)中間有綠色或黃色條紋。長(zhǎng)約5毫米，寬約8毫米。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想養(yǎng)吊蘭了嗎？
實(shí)用的四年級(jí)的作文 46
我的媽媽是一位和藹可親的媽媽，她不但給予我生命，還教育我長(zhǎng)大。每天她為我做飯洗衣，送我上學(xué)接我回家。她常常和我一起練習(xí)英語(yǔ)詞句，她常常陪我寫(xiě)作業(yè)到很晚。我成績(jī)考好了，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我；成績(jī)差了，媽媽會(huì)安慰我、批評(píng)我、找出我的不足之處；媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，媽媽對(duì)我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。我常常想我怎么才能關(guān)心一下媽媽呢？
三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，那天吃完晚飯我就準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我往洗腳盆里倒了點(diǎn)開(kāi)水，又加入一些涼水，試了試水的適中。我先幫媽媽脫下襪子，把腳放進(jìn)水里。泡里一會(huì)兒，我學(xué)著媽媽往常給我洗腳的步驟，我先洗腳背，再洗腳心，最后洗腳指。我在媽媽的腳上揉啊揉，捏啊捏，把媽媽都給逗笑了，看到媽媽這么開(kāi)心，我也很高興。
洗完腳之后，媽媽給了我一個(gè)甜甜的`吻，那個(gè)吻一直甜到我的心里。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 47
我的家鄉(xiāng)有山有水，有花有草。但我最喜歡的還是那結(jié)滿梨子的梨樹(shù)。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，沉睡了一冬的梨樹(shù)便悄悄地睜開(kāi)惺松的睡眼。它先是羞答答地吐出嫩綠的小芽?jī)�，好像在試探春天的信息。沒(méi)幾天，這些芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了綠色的葉片。
三四月的時(shí)侯梨花在綠葉的映稱下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像掛滿了一樹(shù)白色的小燈籠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，梨樹(shù)不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香。
沒(méi)有過(guò)多久，梨樹(shù)的枝頭便掛滿了數(shù)不清小梨子，它們由小變大，由青變黃，農(nóng)民伯伯的喜悅也一天天多起來(lái)。
秋天是豐收的季節(jié)，也是人們最忙碌的.季節(jié)。
農(nóng)民伯伯拿著藍(lán)子來(lái)到梨子樹(shù)下望著一個(gè)個(gè)像小胡蘆似的梨子，露出微笑，他們起勁的摘著梨子，摘不到還爬到樹(shù)上摘，摘完了，他們們拿了一個(gè)梨子嘗了嘗，嗯！梨子甜津津的，甜得讓人們忘記了許多疼痛。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)更愛(ài)家鄉(xiāng)的梨樹(shù)。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 48
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)停下來(lái)看看那棵松樹(shù)，想他為什么長(zhǎng)得那么大。也許就是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的，不然長(zhǎng)得怎樣那么大呢！
那棵松樹(shù)十分巨大，像巨人一樣，足足有幾十米高，枝繁葉茂，枝葉翠綠。春天，整棵樹(shù)上有些青綠色的小芽，鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，夏天枝葉更綠了綠葉更多了，一簇堆在另一簇上方不留一點(diǎn)縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。它還像涼傘，因此，小鳥(niǎo)都來(lái)這兒乘涼。秋天，松樹(shù)的葉子微微發(fā)黃，但就是，不用放大鏡就是看不到的。冬天，樹(shù)葉一片都沒(méi)掉，反而穿上了雪白的棉襖，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不分春夏與秋冬，不分白天與晝夜。
最后，我明白了，為什么在校門(mén)前種了一棵這樣的.松樹(shù)，因?yàn)槔蠋熎谕覀冋救缢桑珑�，行如風(fēng)。
我喜歡這棵松樹(shù)，我也要站的跟他一樣直！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 49
在榮隆街3號(hào)103房，家里的陳設(shè)不就是那么豪華，只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫(huà)，畫(huà)著一群小雞在吃食多么活潑可愛(ài)呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的彩電，旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛(ài)上網(wǎng)，媽媽愛(ài)看書(shū)，爺爺、奶奶沒(méi)事的時(shí)候也看看書(shū)。
我喜愛(ài)家里的每一個(gè)人，可我最喜愛(ài)的`就是爺爺。一天晚上，爺爺看見(jiàn)我在練習(xí)踢毽子，問(wèn)我說(shuō)：“你能踢幾下？”我紅著臉說(shuō)：“只有五六下。”爺爺笑著說(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)踢得好�！睜敔斶@么一說(shuō)，仿佛爺爺能踢幾十下似的，我答應(yīng)了，此時(shí)我讓爺爺先踢，我也好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就就是幾分鐘。爺爺說(shuō)：“我踢了六十一下�！蔽乙幌伦芋@呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好，真令人佩服呀！
我愛(ài)我的家，我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 50
粉墻黛瓦，石子小路，清澈的小溪，碧綠的樹(shù)林……這就是我媽媽的'家鄉(xiāng)益陽(yáng)，坐落在湖南的一個(gè)美麗的小村子里。
就在外婆家的后面菜地里有一條奔流不息的小溪，一直通往稻田里。小溪里面有許多小龍蝦和小魚(yú)。隨便抓一只小龍蝦就有半個(gè)手掌那么大，大大的鉗子，還穿著一件紅色的衣裳。一只小魚(yú)有一根針那么細(xì)，眼睛特別小。外婆去菜地拿完菜后，經(jīng)常去捉一些小龍蝦和小魚(yú)，回來(lái)炒著吃。
家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美，還有許多好吃的。
每年過(guò)年，我們都會(huì)回去，這天家家戶戶都會(huì)貼窗花，放爆竹。當(dāng)然，讓我最喜歡的就是吃了！那天，外婆會(huì)做一只雞、幾條魚(yú)、炒一些小龍蝦、青菜……外婆在廚房里做飯，而我和媽媽一邊聊天，一邊準(zhǔn)備著。晚上，我們會(huì)買(mǎi)一些爆竹，會(huì)來(lái)放，這天，是最美好的一天了。
我的家鄉(xiāng)，你難道不想來(lái)看看嗎？
實(shí)用的四年級(jí)的作文 51
周日我去了非常美麗的森林公園。
進(jìn)了北門(mén)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)天鵝湖，那的水像一面明鏡，天鵝在水上游，卻看不到水的點(diǎn)兒痕跡。天鵝婀娜多姿：有兩只用脖子擺出一顆心，有三只在水上跳舞，就像真正的舞蹈演員！
往左走就來(lái)到了這里最美的地方，天仙山洞。剛進(jìn)去里面一片黑，用電筒也只能看見(jiàn)一小部分，仔細(xì)聽(tīng)：水滴聲，葉子的沙沙聲，水流聲它們組成了大白然的完美樂(lè)曲！再往里走，你會(huì)看見(jiàn)世上最美的奇觀，看！會(huì)發(fā)光的花朵就像仙子，有色彩斑斕的石頭，里面的`小動(dòng)物也會(huì)出來(lái)和你玩。有小兔子，小貓和小狗，就連小鳥(niǎo)也會(huì)為你唱歌！出了山洞就來(lái)到了樹(shù)林。就算30多度的太陽(yáng)也不覺(jué)得熱，因?yàn)橛写髽?shù)幫你擋著啊！被陽(yáng)光照射的葉子，一半黃一半綠真好看！
這里能看美景，能聽(tīng)音樂(lè)，感受大自然給你的快樂(lè)，你喜歡嗎？
實(shí)用的四年級(jí)的作文 52
我們大家都有夢(mèng)想，比如說(shuō)：音樂(lè)家、美術(shù)家、書(shū)法家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種圓形房子，地震來(lái)的時(shí)候人們就不會(huì)怕了。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種智能機(jī)器人。讓機(jī)器人幫人們?nèi)プ鲈S多危險(xiǎn)的工作，我會(huì)讓它幫環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾，我會(huì)讓它幫媽媽做家務(wù)，我會(huì)讓它多植樹(shù)造林，來(lái)保持綠色家園。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種衣服，如果我們需要在不同的`場(chǎng)合下?lián)Q不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會(huì)自動(dòng)換裝。來(lái)改變周圍的氣氛。它也會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變衣服的顏色和大小。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時(shí)可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭，去海底游玩。
總之，假如我是科學(xué)家我會(huì)做許多對(duì)國(guó)家有利益的事！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 53
今天，我向大家介紹介紹我們可愛(ài)的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。
我的學(xué)校操場(chǎng)不大，比起各種名勝古跡，這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課，操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有的同學(xué)在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，大家?guī)е鴼g快的`心情回到各自的班級(jí)里上課。
上體育課時(shí)，個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí)，效果很靈，大家都散開(kāi)去玩，但是老師說(shuō)排隊(duì)，效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑遠(yuǎn)，只有一些乖乖生來(lái)排隊(duì)。
操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木，這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨，就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣，它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒(méi)用！
這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng)，它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 54
有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡蔚藍(lán)的天空，還有人喜歡閃耀的星星，而我卻喜歡那絢麗的晚霞。
傍晚，我來(lái)到森林，發(fā)現(xiàn)四處都被晚霞鍍上一道道金光，連我也被那耀眼的金光給包裹住了。我被這美麗的景象給吸引住了，趕緊爬上山坡去欣賞這滿目青山照明月的奇觀。淡藍(lán)色的.天幕，仿佛被舞臺(tái)上的燈照亮了，天邊被染上一抹淡淡的粉紅色。漸漸的，幾團(tuán)霧狀的云朵分別顯示出橘紅、粉紅種朱紅色，邊沿漏著許多光束。透過(guò)西邊的樹(shù)林間隙，可以看見(jiàn)深紅的天空。一會(huì)兒，那幾團(tuán)霧狀的云朵又變成幾年長(zhǎng)長(zhǎng)的紅云掛在天空。光照在附近的池塘上面，池塘仿佛燃燒起來(lái)，全淹沒(méi)在紅光之中了。天邊的云，不停地?fù)Q著顏色，由橘紅變成朱紅，由朱紅變成紫紅。顏色越來(lái)越昏，越來(lái)越暗。恰在這時(shí)，幾只鳥(niǎo)披著霞光在河面上飛過(guò)，真可謂落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
太陽(yáng)漸漸地落下，等我走下山坡，回首西望時(shí)，晚霞已暗淡下來(lái)，所有的景物都融入一片蒼茫之中了。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 55
冬天的中牟縣滿天飄著茫茫大雪，我們一家三口來(lái)到這兒看雪、玩雪。
在一個(gè)寒冷的一天，我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了新世紀(jì)廣場(chǎng)。一進(jìn)來(lái)，我就被迎面撲來(lái)的冷空氣打了個(gè)響亮的噴涕，接著，我跟著爸爸媽媽就隨便走了走。哇！四周全都是雪！雪給大地穿上了件白色的衣服，真美。樹(shù)上結(jié)了冰，也堆滿了雪。我低下了頭，捧起一小堆的.雪，那是多么冰，多么白。我們上了橋，望著橋下那美麗的“世界”，我看見(jiàn)橋下的樹(shù)圍成了一個(gè)圈，下面的不知是湖水還是無(wú)底洞，跟上面一模一樣，讓人看了，總會(huì)產(chǎn)生興趣和幻想。我抬起了頭，望著那萬(wàn)里無(wú)云的天空，灰沉沉的，我嘆了一口氣，想：等會(huì)兒會(huì)下雨。果然，天又變得更加灰，天上不停得下著毛毛雨。
冬天！你雖不如春天那么溫暖，也不如夏天那么熱情，更不像秋天那樣涼爽，但，你有你的美麗！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 56
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)得真好。這天就下了一場(chǎng)春雨。
早晨，天空有些發(fā)黃。不一會(huì)兒便下起雨來(lái)。那雨絲像牛毛一樣細(xì)，但就是，此時(shí)春雨的雨滴落到地上或雨傘上時(shí)，卻沒(méi)有聲音，這就是為什么呢？大概就是因?yàn)榇河旰茌p吧！雨滴落到人們的身上就不見(jiàn)了，好像在和人們捉迷藏。這時(shí)，向遠(yuǎn)處看，霧蒙蒙的，離自我近的人勉強(qiáng)能夠看清，但就是，遠(yuǎn)處的大樓那可就看不見(jiàn)了，好像根本不存在一樣，這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。一節(jié)課后，雨停了。外面的`世界有了變化：外面高樓什么的，看得一清二楚，樹(shù)也像剛剛洗了澡一樣，比原先更富有生機(jī)，根本不像下過(guò)雨，真奇特呀！
在我看來(lái)，春雨的特點(diǎn)很多：比一般的雨輕，比一般的雨小，比一般的雨下的時(shí)光短等等我真的很愛(ài)春雨！
俗話說(shuō)“春雨貴如油”，真就是一點(diǎn)不錯(cuò)！如果大家也和我一樣愛(ài)春雨的話，此時(shí)就從此刻開(kāi)始珍惜春天的每一分，每一秒吧！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 57
在我們家里，媽媽是最辛苦的，她那高高的鼻梁上架著一副眼鏡。媽媽是一位房屋設(shè)計(jì)師，所以經(jīng)常會(huì)忙不過(guò)來(lái)。
媽媽的家務(wù)很繁忙，在我們家里，媽媽既是保姆又是廚師。每天，媽媽下班后回到家，就跑到陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始洗衣服，洗完了衣服又跑去打掃衛(wèi)生，打掃完了還不休息一下，又跑到廚房給我和爸爸燒菜。燒完菜后，就把菜端到桌子上叫我和爸爸吃飯，這時(shí)的'她已經(jīng)累得滿頭大汗了。
媽媽單位工作很辛苦，記得有一次，我吃好了飯，正在做作業(yè)時(shí)，媽媽從文件夾里拿出一大包設(shè)計(jì)圖，認(rèn)認(rèn)真真地改了起來(lái)。一會(huì)兒給老板打個(gè)電話，一會(huì)兒給設(shè)計(jì)院的人打電話。看著她忙不過(guò)來(lái)的樣子，我真想幫她一下，可我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢！
媽媽，您可真辛苦呀！我一定會(huì)少給您添亂，多給您些快樂(lè)。還有，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的一片好心的！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 58
今天是奶奶的生日，最巧的是我們偉大的祖國(guó)在昨天過(guò)70歲生日奶奶也是70歲生日。在深圳的堂姐一家也過(guò)來(lái)鄭州為奶奶過(guò)生日了。我們?nèi)チ藮|區(qū)一個(gè)叫做蘇園的飯店來(lái)慶祝，上次爺爺70大壽的時(shí)候也是去的這里。大家都很開(kāi)心，我們吃了美味的飯菜，我還給奶奶敬了酒，祝奶奶生日快樂(lè)，天天快樂(lè)，身體健康，奶奶很開(kāi)心。最后最讓我們高興的.蛋糕上場(chǎng)了，這是一個(gè)足夠12個(gè)人吃的大蛋糕，我看有些桃子“長(zhǎng)在”蛋糕上，媽媽告訴我這些是象征吉樣長(zhǎng)壽的蟠桃，我數(shù)了數(shù)只有六個(gè)，不應(yīng)該是七個(gè)嗎?再仔細(xì)一看，原來(lái)邊還有一個(gè)老壽星，他的手里還拿著一個(gè)桃子。我們?yōu)槟棠坛松湛鞓?lè)歌，然后奶奶許了愿望，吹滅蠟燭，給我們都分了蛋糕。我狼吞虎咽地吃的又多又快。我準(zhǔn)備口咬下桃子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng)，這個(gè)桃子不是奶油做的，是用硬硬的糖做的。我們最后開(kāi)心的回了家。
奶奶的生日和祖國(guó)的生日一樣真幸運(yùn)
實(shí)用的四年級(jí)的作文 59
夜晚是寧?kù)o的，月亮是圓圓的，我和媽媽在小區(qū)里散步。
雖然我看不到月亮，但我知道月亮就在那兒。云散了，就像月亮把云被子踢開(kāi)了。月亮是那么明亮，是把所有的燈光都搶來(lái)了嗎？它雖然很亮，但我卻不覺(jué)的刺眼。它旁邊的星星就像一萬(wàn)個(gè)布娃娃，稀稀疏疏地伴在周圍，樣子非常溫馨。
我和媽媽在一起散步，很悠閑地散步，很自然地走著。我覺(jué)的.，只要我一散步，腦袋里就只剩下快樂(lè)了。我仰望天空，看到了星星一閃一閃的，像睡醒一覺(jué)了。月亮卻遲遲不動(dòng)，好像是工作太累了。
那些月季花呀，牽�；ò。辉鹿饣\罩著，樣子格外美麗。
我們走過(guò)林子，走過(guò)噴泉，噴泉沒(méi)有噴水，好像它也累了。
就這樣，我們走到我們家樓底下，回家時(shí)，我看著月亮，月亮睡得很熟，并沒(méi)有察覺(jué)到我。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 60
“啊，好冷啊，為什么在這個(gè)時(shí)候下大雨了?我真想有人給我買(mǎi)一件適合我們樹(shù)的衣服�！贝髽�(shù)的葉子已經(jīng)掉了很多了，大樹(shù)向人們發(fā)了信號(hào)，可是大家都沒(méi)有看到大樹(shù)�！袄浒。以龠@樣下去我會(huì)感冒，后面還會(huì)生病，我真的受不了了。”正在這時(shí)我看到一個(gè)人正向院子走來(lái)，我沒(méi)有放棄，就繼續(xù)向那個(gè)人發(fā)出我的信號(hào)。但是我做了20多次的手勢(shì)，那個(gè)人一直沒(méi)有看到，我真的沒(méi)有另外好的辦法。大樹(shù)低下了頭。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)人，大樹(shù)也發(fā)了很多次信號(hào)，可是那個(gè)人也沒(méi)有收到大樹(shù)的信號(hào)�！鞍�!”大樹(shù)只能等著有人來(lái)幫助它。大樹(shù)有個(gè)朋友小樹(shù)。小樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)你看我也在淋雨，看來(lái)我們都要在這下大雨的地方喪失生命。哎，真痛苦啊!”可是大樹(shù)不信，因?yàn)樗罆?huì)有人來(lái)救它的`。小樹(shù)卻一點(diǎn)兒也不相信大樹(shù)的話，繼續(xù)等待自己死去。大樹(shù)精神可比小樹(shù)好多了。突然，一個(gè)人走來(lái)，她手上拿了繩子，給大樹(shù)和小樹(shù)穿上了適合自己的衣服。
大樹(shù)和小樹(shù)高興地笑了!
實(shí)用的四年級(jí)的作文 61
今天，我和爸爸去公園玩。因?yàn)榫褪橇粌和?jié)，爸爸早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。
來(lái)到公園我好開(kāi)心，人山人海熱鬧極了，我東看西看，喜歡碰碰車，哇，玩碰碰車就是最驚險(xiǎn)刺激的事情了。一開(kāi)始，我還信心十足的操縱著方向桿，想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過(guò)，飛快地把碰碰車的油門(mén)加大。等到我的車子在迎面沖來(lái)的車子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就亂了，方向桿也脫離了我的控制。我的'車子向后退著，不提防后面沖上來(lái)的車子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車子好像就是狂濤巨浪中一條小船，爸爸在旁邊笑彎了腰，還夸我真棒，當(dāng)就是，我心里就高興要就是每次考試都得雙百，該多好�。�
六一兒童節(jié)我好開(kāi)心�。�
實(shí)用的四年級(jí)的作文 62
冬天下雪，對(duì)北方人來(lái)說(shuō)，是太平凡可是了。可是，然后對(duì)我們南方人來(lái)說(shuō)，卻是千載難逢！這天清晨，天還未大亮，我剛一起床，便感到全身冷颼颼的，我往窗外一看，�。√焐系粝匆路�？不對(duì)�。∥伊⒖檀┖靡路�，拉開(kāi)窗子，仔細(xì)瞧瞧，��！下雪了！我這才恍然大悟起來(lái)。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上學(xué)。路上，雪并不大，象美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著雨水一起落下來(lái)；有的象棉花一樣綴滿在樹(shù)葉上，好似一蔟蔟小白花，個(gè)性是在汽車燈光照射下，猶如無(wú)數(shù)的金銀珠寶掛在樹(shù)梢上，銀光閃閃，好一片銀色的世界！我們不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。然后在操場(chǎng)上，同學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的'伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，……迎接雪的光臨。大家歡快地跳�。√�！唱��！唱！然后忘記了平日的煩惱和憂愁，留下難忘的完美回憶！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 63
從小到大，讓我最快樂(lè)的事情除了出去玩，就是待在爺爺?shù)牟藞@里。爺爺?shù)牟藞@里蔬菜品類繁多，菜地邊兒上開(kāi)滿了五顏六色的野花，很多小昆蟲(chóng)在花間飛舞，在陽(yáng)光的照耀下一切都顯得生機(jī)勃勃。
菜園西北部是一片很大的菜齊。里面有數(shù)不清的蔬菜。白蘿卜長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)露出地面，白白胖胖的很可愛(ài)。萵筍像竹子一樣挺直，菜葉修長(zhǎng)整齊。小蔥和蒜苗長(zhǎng)得很像，葉子都狹長(zhǎng)挺拔，雖然一個(gè)是中空的嫩綠的，一個(gè)是扁平的墨綠的，都是調(diào)味的好幫手。我也不是一開(kāi)始就熟悉它們，爺爺奶奶耐心的`教我辨認(rèn)的。小時(shí)候爺爺叫我為土豆除雜草，我看到一根小苗就連根拔起，爺爺一看笑著說(shuō):“”小傻瓜，這是個(gè)土豆苗啊！”我內(nèi)疚的把它又埋回去，從此以后就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)辨認(rèn)蔬菜了，現(xiàn)在我能清楚的認(rèn)出很多蔬菜秧苗啦。
這方小小的菜園盛滿了爺爺?shù)暮顾�、奶奶的勤勞和我這個(gè)小朋友的快活笑聲。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 64
呼一呼一冬姑娘的信使北風(fēng)已大張旗鼓的。來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門(mén)喊道：——冬姑娘來(lái)了！冬姑娘來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)兒，冬爺爺踏著輕盈的'步伐，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，真的來(lái)到人間。
冬天，草枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色。像一層層地毯；樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了；葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹估枝便不停地抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲；花少了，既便有，也不像以前那樣美麗，吸引入了。人們看到這景象，總會(huì)說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，可我卻不這么認(rèn)為，你瞧，那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥還有那美麗的梅花，在風(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放。
啊，冬天，你不像人們想象的那樣無(wú)情、可怕；也不像春天的雷，夏天的雨，秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的，我愛(ài)你，愛(ài)你那獨(dú)特的恬靜之美。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 65
我的樂(lè)園就是我家的院子。
院子的北邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有活潑可愛(ài)的小蝦，自由自在的小魚(yú)和威武的大龍蝦。小河的旁邊，有一片四四方方的小樹(shù)林，一條蜿蜒曲折的小路從樹(shù)林里穿過(guò)，每天我都會(huì)從這條小路走過(guò)，它一直陪伴著我成長(zhǎng)。
緊接著就是南邊的養(yǎng)雞場(chǎng)，瞧！成群結(jié)隊(duì)的小雞們?cè)诓輩仓胁煌５貙ふ沂澄�。我把雞飼料的`盒子放到雞群中，小雞應(yīng)該是餓壞了，爭(zhēng)先恐后地向中間跑去搶食物，場(chǎng)面既壯觀又激烈，真是一點(diǎn)也不斯文。
中午，可以聽(tīng)見(jiàn)母雞的叫聲：“咕噠！咕噠！”這就是要下蛋了，我提著籃子去拾蛋，一看母雞下了好多蛋，我一邊撿一邊想，今晚又可以吃到香噴噴的雞蛋了！院子里還有一年四季吃不完的蔬菜。
我家的院子不僅可以讓我吃上新鮮的蔬菜，還可以吃上土雞蛋，是不是很美好？這就是我的樂(lè)園。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 66
老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，我們的心情非常緊張，大家都心想：不要傳到我。隨著“咚，咚，咚�！庇螒蜷_(kāi)始了，老師趕緊開(kāi)始敲鼓。我們趕緊傳，老師的球一會(huì)快，一會(huì)慢。突然，球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺(tái)上不知道表演什么，突然急中生智，個(gè)誒我們?nèi)嘀v了一個(gè)笑話，大家都笑逐顏開(kāi)。第一輪結(jié)束了，大家都松了一口氣。
第二輪開(kāi)始了，我們一邊喊著，一邊傳球。 這時(shí)老師仿佛要停止了，大家就以最快的速度傳。這是，坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的手上。說(shuō)這時(shí)，那時(shí)快，我趕緊傳，把糖傳到了高文潔的手上，聲音就沒(méi)了。她上臺(tái)背了一首古詩(shī)。
第三輪一開(kāi)始，大家非常慢的傳，傳了一會(huì)，老師停了，糖傳到了鄭秭璇的.手上。她上臺(tái)給我們出了兩道謎語(yǔ)，我們都猜不到，他就把答案告訴了我們。
我們念念不舍的下了課，大家希望下次在組織有趣的活動(dòng)。
實(shí)用的四年級(jí)的作文 67
今天中午是奶奶的生日我很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁矚g奶奶所以我才開(kāi)心的！
可是爸爸媽媽去訂蛋糕了還沒(méi)有回來(lái)，我和哥哥還有弟弟妹妹等呀等…我們等不下去了，我們就一起去玩了。玩了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)啦！我最先跑出去可是忘記穿衣服啦！爸爸發(fā)現(xiàn)批評(píng)了我因?yàn)樗f(shuō)：“出來(lái)的時(shí)候穿上衣服，要不然會(huì)著涼的。”穿完衣服跑到奶奶屋里我感覺(jué)太不可思議啦！有好多好多的.好吃的，還有又香又甜的蛋糕！
我?guī)蛬寢屔喜耸稚线�弄上了油，我拍拍媽媽的后背，媽媽很生氣。因?yàn)槭稚嫌杏蜁?huì)弄到媽媽的衣服上才生氣的！我很不開(kāi)心！
開(kāi)吃的時(shí)候爸爸說(shuō)：“多吃花生
把你那個(gè)松動(dòng)的牙齒摁掉吧！”我一會(huì)兒吃一個(gè)花生。一會(huì)兒又被媽媽批評(píng)了，因?yàn)楣饪措娨暥纪洺燥埨�！我很不開(kāi)心！
要吃蛋糕了，我最先拿到刀和蠟燭。我當(dāng)時(shí)很快很輕的跑吃的時(shí)候一下也沒(méi)有被批評(píng)這下我很開(kāi)心！
我以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的，不能三心二意，這樣就不會(huì)被批評(píng)啦！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 68
看著美味的面條，不禁回憶起第一次煮面條的情景。想當(dāng)初，我第一次煮面條，真的費(fèi)了很大的勁。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。我直到九點(diǎn)鐘才起床。我一起床，就走進(jìn)熱氣騰騰的廚房，看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備給我煎蛋、煮面。我不禁感興趣：“讓我來(lái)，讓我來(lái)�！敝螅瑡寢屖掷锏溺P子“消失”了，飛到了我手里。我先把準(zhǔn)備好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，等凝固了再用鏟子翻過(guò)來(lái)。然而鏟子一碰到鍋里沸騰的`油，就像過(guò)年一樣放起了鞭炮。還有一個(gè)小油珠，像個(gè)調(diào)皮的娃娃，跑到我手里，突然手里有個(gè)小紅點(diǎn)。哎喲！簡(jiǎn)直要了我的命。我關(guān)了火，摸了摸滾燙的手。媽媽一直笑得前仰后合。哦，我媽又笑我了，可是誰(shuí)讓我在門(mén)外流汗呢？我不得不向媽媽要最好的戲法。母親說(shuō)：“鏟子上不能有水，因?yàn)樗龅接途蜁?huì)沸騰�！敝笪覌尳涛壹宓埃竺�。最后，在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了煮面條。
煮面雖然不值一提，卻讓我明白了一切都需要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。這樣才能事半功倍！
實(shí)用的四年級(jí)的作文 69
春天是賞櫻花的季節(jié)，今年福州的櫻花特別美。春節(jié)期間，我和爸爸去森林公園觀賞了美麗的櫻花。一進(jìn)園，我就被色彩鮮艷的櫻花吸引住了。遠(yuǎn)處看，櫻花就像團(tuán)火紅的彩霞掛在長(zhǎng)滿綠葉的樹(shù)枝上：近處看，櫻花像一個(gè)個(gè)粉紅色的繡球綴在綠葉之中。每一棵樹(shù)上的櫻花形態(tài)和顏色都不一樣。有的含苞待放，露出深紅色的小臉蛋;有的雪白的`，像一片片晶瑩的雪花;有的垂落下來(lái)，就像一串串風(fēng)鈴懸掛在樹(shù)上。
櫻花林還有很多小伙伴，蜜蜂一邊采蜜，一邊和櫻花姑娘分享采蜜的快樂(lè);小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴櫻花姑娘們上“春天的劇場(chǎng)”要跳什么舞;蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，和櫻花姑娘比比美。櫻花樹(shù)下也格外熱鬧，小朋友們?cè)阪覒颍夏耆嗽谟崎e地散步，年輕人在樹(shù)下合影，還有一群攝影愛(ài)好者在專注地拍照。
櫻花林就像一個(gè)“春天劇場(chǎng)”，婀娜多姿的櫻花姑娘們跳著輕盈歡快的舞步，拉開(kāi)了春天的帷幕，又一場(chǎng)春天的舞臺(tái)劇上演了……
實(shí)用的四年級(jí)的作文 70
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)，雖然和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午能夠玩，下午又能夠去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買(mǎi)的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的.嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
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