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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-02 10:42:23 四年級(jí)

四年級(jí)的作文[精品6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文[精品6篇]

四年級(jí)的作文 篇1

  說(shuō)到我同桌,你不知道吧!她可是我的好朋友、好同學(xué),她有一個(gè)好聽(tīng)的名字――尤曉燕,我們親切地稱她為“小燕子”,她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛,一笑就咪成了一條線,她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴,別看她嘴巴小,她可是能說(shuō)會(huì)道,她性格很活潑,好似有多動(dòng)癥。

  她愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課,而她呢,卻喜愛(ài)上體育課,她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩,一口氣能跳一百三十八個(gè)呢!不可思議吧!相比之下我就差多了,我只能跳八十五個(gè)。唉,我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢?這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀!以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。

  她是一個(gè)善良而又熱心的女孩,她的身上具有助人為樂(lè)的'好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上,我匆匆忙忙趕到教室里時(shí),她早已拿著語(yǔ)文書在讀書了,我急忙放下書包找我的語(yǔ)文書,咦!我的書呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事,親切地說(shuō):“你先用我的書吧!”聽(tīng)了她了話,我的心情這才平靜下來(lái),不好意思地跟她讀起來(lái)。

  我的同桌真好,我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神!

四年級(jí)的作文 篇2

  再一個(gè)森林里,住著許許多多的小動(dòng)物,他們都十分可愛(ài),他們也都有自己的興趣愛(ài)好。

  不過(guò),有一個(gè)小松鼠他不一樣,他的興趣常常的有變化,一天就要變好幾次。

  在一天上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué):“你們都有什么興趣,我們這節(jié)課就討論一下這個(gè)問(wèn)題,希望大家都舉手發(fā)言,好,開(kāi)始舉手發(fā)言!”

  老師話音剛落,小松鼠用0.0001秒的'速度把手舉了起來(lái),連老師都驚呆了,老師就叫了小松鼠回答,小松鼠說(shuō):“老師,我的興趣是跳傘,因?yàn)槲矣幸粭l大大的尾巴!”老師說(shuō):“不錯(cuò),下一個(gè)!”

  這時(shí)……大家聽(tīng)了我說(shuō)的之后可能會(huì)懷疑小松鼠有異能,因?yàn)樾∷墒笥钟?.0001秒的速度把手舉了起來(lái),還舉到了老師的鼻尖上,沒(méi)辦法,老師只好又叫小松鼠回答問(wèn)題。

  小松鼠清了清嗓子的的說(shuō):“恩恩(清嗓子聲),老師,我突然發(fā)現(xiàn),我的唱歌水平也很不錯(cuò)哩!還有……”(全班倒地)老師苦著說(shuō):“好了,你甭說(shuō)了,讓給別人。下一個(gè)。”

  不用說(shuō)你們也知道,小松鼠又把手舉了起來(lái),老師大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少個(gè)興趣?”小松鼠才不管呢!他還以為老師照顧他,罵其他同學(xué)呢!就一直舉著,過(guò)了一分鐘,小松鼠居然嘩啦嘩啦的說(shuō)了起來(lái)!

  哎!真拿這個(gè)小松鼠沒(méi)有辦法!

四年級(jí)的作文 篇3

  小時(shí)候,我特別向往香港的迪士尼樂(lè)園,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的動(dòng)畫人物——小老鼠米奇。它有著圓圓的大腦袋、可愛(ài)的大耳朵,黑黑的眼珠,還有總是咧著笑的嘴。特別是身上那小紅短褲和大黃靴子,讓它看起來(lái)可愛(ài)極了!

  今天,我終于來(lái)到了香港的'迪士尼樂(lè)園。一進(jìn)大門,映入眼簾的是一座巨大的雕像:一條龐大的鯨魚,噴出了一股又高又大的水柱,勇敢的米奇正在上面快樂(lè)地沖浪呢!在米奇的周圍,還有它的四個(gè)好伙伴:米妮、高飛、唐納德和黛絲。迪士尼樂(lè)園,就是它們快樂(lè)的家!

  樂(lè)園里有很多游樂(lè)項(xiàng)目,瞧,米奇正張開(kāi)懷抱,歡迎每一個(gè)進(jìn)入樂(lè)園的孩子!懊魅帐澜纭崩锏摹帮w越太空山”是一個(gè)大型室內(nèi)過(guò)山車項(xiàng)目,我也想挑戰(zhàn)一下自我,玩玩這個(gè)“勇敢者的游戲”。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的排隊(duì),終于進(jìn)入了站臺(tái)。我突然想起小時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我玩過(guò)山車時(shí),我總是畏畏縮縮、不敢向前,后來(lái)好幾年都沒(méi)敢坐過(guò)山車。可現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,是個(gè)小男子漢了,再也不應(yīng)該害怕了。過(guò)山車緩緩地駛了過(guò)來(lái),我坐上車,心里有一點(diǎn)緊張,又有一些激動(dòng)。室內(nèi)很黑,過(guò)山車開(kāi)始緩緩滑行。幾秒鐘后,車開(kāi)始加速了,我的心跳也開(kāi)始加速。突然,車從一個(gè)九十度的滑坡上俯沖下去,我有失重的感覺(jué),只能緊緊抓住扶手,生怕自己掉下去。這時(shí),兩旁的燈光亮了,沖破了黑暗,讓我心里稍微緩了口氣。但緊接著車又來(lái)了幾個(gè)超急的拐彎和下坡,其中有一次幾乎是180度的旋轉(zhuǎn),我感覺(jué)耳邊有風(fēng)在嗚嗚地響,嚇得緊緊閉上了眼睛。幾次變換后,過(guò)山車終于停下來(lái)了。我摸著怦怦作響的心臟下了車,感覺(jué)腳發(fā)軟、頭發(fā)昏,但是,一想到自己終于做了次“勇敢者”,心里又很是自豪,真開(kāi)心啊!

  下車后,我們又玩了許多項(xiàng)目。傍晚時(shí)分,我戀戀不舍地離開(kāi)了迪士尼樂(lè)園。回頭看看微笑的米奇,忍不住想對(duì)它說(shuō):謝謝你,米奇!讓我在這里找到了勇敢和自信,也找到了快樂(lè)與自豪!

四年級(jí)的作文 篇4

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),中等身材,一雙笑瞇瞇的眼睛讓我們感到非常親切,這就是我們的班主任老師景老師,我心目中的好老師。

  景老師在課堂上,總是耐心的給我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),熱情地對(duì)待每一位同學(xué)的疑問(wèn)。她不但給我們講解課本上的知識(shí),而且特意收集相關(guān)的知識(shí)拓展我們的視野,從一些小故事中教我們做人的道理。您總是那樣認(rèn)真地對(duì)待我們的每一項(xiàng)作業(yè),我們的作業(yè)本上總是寫滿了您的各項(xiàng)批語(yǔ)。老師,您總是鼓勵(lì)我們參加學(xué)校舉行的'各種活動(dòng),有一次,我們班參加拔河比賽,您竭盡全力地為我們加油,在您的鼓舞下,我們班取得了很好的成績(jī)。但是,在那以后的幾天里,您的聲音一直都是沙啞的。還有一次我和我們班的幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的節(jié)目,您犧牲休息時(shí)間指導(dǎo)我們排練,您對(duì)我們每句話的抑揚(yáng)頓挫、表情動(dòng)作都做了細(xì)致的指導(dǎo),老師,這樣的事還有很多很多,也許您會(huì)說(shuō),這些都是您應(yīng)該做的,但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了我們無(wú)窮的前進(jìn)力量,是您的認(rèn)真、負(fù)責(zé)和對(duì)我們的無(wú)私的愛(ài)。讓我們收獲了知識(shí),收獲了成長(zhǎng)!

  老師,您在我的心目中是嚴(yán)格的爸爸,又是慈祥的媽媽,您就像高高的航標(biāo)燈時(shí)刻為我們指引著前進(jìn)的方向。

  老師,在您的帶動(dòng)下,我一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,景老師,我心目中的好老師!

四年級(jí)的作文 篇5

  今天是個(gè)快樂(lè)的日子,這一天,我們將前往江陰嘉茂國(guó)際花鳥(niǎo)園舉行春游活動(dòng)。

  清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,希望能快點(diǎn)踏上旅程。不久我就與同學(xué)們上了車,一會(huì)兒功夫,我們便來(lái)到了江陰花鳥(niǎo)園。一下車花鳥(niǎo)園門口那金光閃閃的幾個(gè)大字就映入了眼簾,導(dǎo)游用甜美的聲音向我們介紹到:“同學(xué)們,這里就是我們國(guó)內(nèi)最美的花鳥(niǎo)園——嘉茂國(guó)際花鳥(niǎo)園了,請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)花鳥(niǎo),不要亂扔垃圾,現(xiàn)在就和我一起進(jìn)去吧!”于是,我隨著隊(duì)伍先來(lái)到了吊花廳,哇!好多花兒呀,耳邊響起同學(xué)們一片贊嘆聲!“這花好看,”“這是什么花”………牡丹花、百合花、月季花等等,紅的.如火,白的似雪,把這個(gè)吊花廳裝扮的五彩繽紛的。

  我們?cè)诨ǘ湔箯d暢游著,隨后又來(lái)到了鳥(niǎo)覽廳,鳥(niǎo)覽廳是鳥(niǎo)的天堂,鳥(niǎo)兒們不計(jì)其數(shù),有美麗的孔雀,有可愛(ài)的鸚鵡,還有雪白的仙鶴呢!還后聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)孔雀要開(kāi)屏了。我們并刷刷的盯著孔雀,我拿著同學(xué)的手機(jī)給孔雀拍照,有一只雄孔雀開(kāi)屏了,我開(kāi)心死了,這是我第一次親眼看到“百鳥(niǎo)之王”孔雀開(kāi)屏,多么美麗的場(chǎng)景!一根根五彩的羽毛展開(kāi)來(lái),那五彩繽紛、色澤艷麗的尾屏,還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,導(dǎo)游告訴我們只有雄孔雀才會(huì)開(kāi)屏,而它們開(kāi)屏是為了求偶,向雌孔雀炫耀自己的美麗,以此吸引雌孔雀。聽(tīng)了導(dǎo)游的話,我恍然大悟,原來(lái)它是在求偶,我還以為是炫耀自己呢。

  我們先后又游覽了荷塘、如意島等景點(diǎn),這些美麗的景色看得我都不想回家了。今天我不僅欣賞了祖國(guó)最美的花鳥(niǎo)園景色,還學(xué)到了不少知識(shí)呢!看來(lái)還是要多多出去見(jiàn)識(shí)外面的世界才能增長(zhǎng)自身的知識(shí)呀。

四年級(jí)的作文 篇6

  我們班上有一個(gè)人,長(zhǎng)相平凡,非常內(nèi)向,因此沒(méi)有一個(gè)朋友。

  先說(shuō)說(shuō)她的長(zhǎng)相。她的個(gè)子偏高,皮膚略有點(diǎn)黑,小小的'鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小眼睛里閃爍著孤獨(dú)的光芒。

  她的學(xué)習(xí)并不差,而相反,她的成績(jī)名列前茅,但并不是第一。她上課時(shí)安安靜靜,既沒(méi)有小動(dòng)作,也沒(méi)有和同學(xué)交頭接耳,但是她也從來(lái)沒(méi)有舉手發(fā)言過(guò)。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧,而是坐在座位上看書、寫作業(yè),偶爾也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)別人聊天。我已好幾次邀請(qǐng)她和我們一起玩,但她都拒絕了,因?yàn)樗胍煤脤W(xué)習(xí)。

  記得一次春游時(shí),同學(xué)們都坐在一起開(kāi)心地聊著天,吃著美食,而她卻一個(gè)人坐在一邊,默默地聽(tīng)著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來(lái)我們這里,她才磨磨唧唧的拿著書包,美食走了過(guò)來(lái)。一直到春游結(jié)束了,她一共才說(shuō)了一句話。那就是我問(wèn)她要不要來(lái)點(diǎn)薯片時(shí)她小聲回答了一句“不用了,謝謝!

  真希望她能變得活潑開(kāi)朗起來(lái),這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦!

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