四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-18 08:50:49 四年級(jí)

四年級(jí)的作文[常用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文[常用6篇]

四年級(jí)的作文篇1

　　春天細(xì)雨綿綿，夏天微風(fēng)輕撫，而秋天落葉紛飛。

　　秋高氣爽，獨(dú)自漫步在樹(shù)林中，一邊享受著涼爽的秋風(fēng)，一邊看漫天飛舞的落葉。走進(jìn)樹(shù)林，仿佛進(jìn)入仙境般，你瞧那金黃色的樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著“秋之舞”呢!落葉鋪了一層又一層好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，兩排隊(duì)列的楓樹(shù)筆直的站著，仿佛高大禁衛(wèi)軍在保護(hù)著這片漂亮的仙境，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子梳理著靜靜的'大地;秋光如同發(fā)亮的汗珠飄飄揚(yáng)揚(yáng)在地球上揮灑."好似舞臺(tái)，這是我見(jiàn)過(guò)最美的舞臺(tái)，這么美的舞臺(tái)怎能不讓我留戀不已？我多么喜歡這舞臺(tái)。

　　找一處?kù)o謐的樹(shù)陰坐下，捧著一本心愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音，偶爾會(huì)有經(jīng)過(guò)的頑皮的孩子一邊跑一邊踩著地上的落葉發(fā)出清脆的聲音，孩子們太真的笑聲，讓我露出甜蜜的笑容。這是，風(fēng)與樹(shù)合作，彈奏出一幅幅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樹(shù)葉又舞動(dòng)起來(lái)，這一切多么的美��！我愛(ài)這落葉紛飛的秋天。

　　如果時(shí)間將能停留在這落葉紛飛的秋天，我定把這一切記錄在我美好的會(huì)議中。

四年級(jí)的作文篇2

　　有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！� 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的.灰紗，太陽(yáng)公公也偷偷地躲到云里去睡覺(jué)了，不一會(huì)兒就滴滴答答的下起了雨。雨滴在禾苗上，使它生機(jī)勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來(lái)，就像一串散落的珍珠，絡(luò)繹不絕地滾下來(lái)；雨滴在窗戶上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來(lái)走去。

　　雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，令人精神煥發(fā)。

　　看到這一切，怎能不令人想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤(rùn)著大地，我真想變成春雨！

四年級(jí)的作文篇3

　　祖國(guó)面貌日新月異，我的家鄉(xiāng)也變得更美麗了。

　　記得我五六歲時(shí)，媽媽帶我回過(guò)一次老家，從此，一提到回老家我的眉頭就皺起來(lái)，煩哪！在我的記憶里，老家的那條小路從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò)，一到下雨天，小路上就沾滿了污泥，一不小心就會(huì)把鞋子弄臟：那小河更是令我討厭，往小河那一看，河面上飄滿了垃圾，死魚(yú)，爛菜.....臭氣熏天的，那還有很多蚊子和蒼蠅在嗡嗡作響，聽(tīng)了就讓人心煩：也許你走遍整個(gè)鎮(zhèn)子也只能找到一兩家商店.......

　　再看看如今的家鄉(xiāng)，那坑坑洼洼的小路早已被一條條泊油馬路取兒代之了：那小河也在人們的努力下變得清澈見(jiàn)底了，還可以看見(jiàn)一條條魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去：一家家商店也陸續(xù)開(kāi)業(yè)了..........

　　哦，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，你的昨天已成為歷史，你的'今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，相信你的明天必將是一條騰飛的巨龍！

四年級(jí)的作文篇4

　　暑假的一天，我和爸爸一起去長(zhǎng)城，欣賞它那壯麗的美景。

　　我和爸爸坐車(chē)來(lái)到長(zhǎng)城腳下，只見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏像一條巨龍，慢慢地蠕動(dòng)著，一直伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長(zhǎng)城一邊了解長(zhǎng)城的歷史和地理。萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，跨群山，躍長(zhǎng)河，它是中華人民智慧的結(jié)晶。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上一共有六個(gè)烽火臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)這些烽火臺(tái)在古時(shí)候可以在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里的地方。烽火臺(tái)分為兩層，上層為眺望臺(tái)，下層為士兵吃飯和睡覺(jué)的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情，便可點(diǎn)燃烽火，將消息傳到遠(yuǎn)方，可見(jiàn)它在當(dāng)時(shí)的軍事中有著多重要的作用。長(zhǎng)城腳下是茂密的樹(shù)林，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和游客們的議論聲，他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過(guò)了兩千多年雄偉的長(zhǎng)城還是那么的'堅(jiān)固?他真是建筑史上的奇跡!

　　長(zhǎng)城實(shí)在是太壯觀了!它讓人聯(lián)想起偉大的祖國(guó)，祝愿我們美麗的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!

四年級(jí)的作文篇5

　　我喜歡的的玩具有很多，像：小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的毛絨玩具小老虎。

　　小老虎頭上有一根根白色的頭發(fā)，好像染過(guò)發(fā)一樣，頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛，眼睛上還有兩道彎彎的眉毛，眉毛旁邊還有兩只小小的'耳朵，大大的鼻子是棕色的，鼻子下面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和小巧的嘴巴。

　　它天天坐在我的桌子上，一看到我做作業(yè)，就好像在對(duì)我說(shuō)：“周欣，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)好了我們好一起玩兒呀！”它看到我要睡覺(jué)時(shí)，好像在對(duì)我說(shuō)：“周欣，快睡覺(jué)，明天還要上課呢�！彼吹轿乙ド蠈W(xué)時(shí)，又好像對(duì)我說(shuō)：“周欣，下午見(jiàn)哦！”當(dāng)看到我回來(lái)時(shí)，它就好像在說(shuō)：“周欣，回來(lái)了！快過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧。”

　　小老虎天天和我一起游戲，一起玩耍，它是我非常好的朋友。在紫，我要感謝制作小考慮的加工工人，為我做出了這么好的伙伴。

四年級(jí)的作文篇6

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)袄蠋煛笔莻€(gè)什么樣子的呢？是不是像媽媽的老師一樣瘦瘦的、高高的，帶著大黑框眼鏡，說(shuō)話時(shí)很讓人害怕的樣子呢？”因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)媽媽的老師，很讓人感到害怕，媽媽說(shuō)，當(dāng)然不是了，媽媽的老師是個(gè)非常好的老師，那是媽媽的啟蒙老師，曾給予媽媽許多的關(guān)懷，媽媽在上學(xué)時(shí)從沒(méi)有感到孤獨(dú)；我在想我的老師會(huì)是什么樣子的呢？

　　開(kāi)學(xué)第一天媽媽送我到教室門(mén)口，忽然，一道亮光劃過(guò)，我覺(jué)得眼前一亮，窗外的陽(yáng)光照在講臺(tái)上，一個(gè)天使微笑著向我走來(lái)，；她，不胖不瘦，高高的個(gè)子，帶著金色的眼鏡，這就是我的老師、班主任——尹麗君。

　　您站在講臺(tái)上自我介紹，哇！您的一顰一笑，都那么真誠(chéng)，尹老師是教我們語(yǔ)文的，您知識(shí)淵博，語(yǔ)言妙趣橫生，好崇拜您呀！您就像我們孩子們一樣充滿活力與朝氣，幽默且無(wú)拘束。此時(shí)我突然有個(gè)想法，等我長(zhǎng)大了希望能成為——-“您”，我的尹老師。

　　其實(shí)我也有讓老師頭痛的時(shí)候，二年級(jí)時(shí)因?yàn)樯险n我和同桌說(shuō)了悄悄話，您會(huì)很失望；三年級(jí)時(shí)因?yàn)橄胪祽�，值日時(shí)不想值日；背誦課文時(shí)想偷懶，連續(xù)兩天沒(méi)背誦，您很生氣；您常說(shuō)“今日事今日畢”要養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣；您希望我們長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�，平日里我們的小小�?dòng)作，您都會(huì)原諒我們，您希望我們從自我做起，要有自制能力，現(xiàn)在我明白要讓自已做一個(gè)有責(zé)任心的.人，只看自已不去比較別人，您說(shuō)過(guò)的每句話，我都深深地記在腦海里，沒(méi)有忘記過(guò)。

　　老師會(huì)開(kāi)心，老師也會(huì)生氣；老師會(huì)頑皮，老師也會(huì)累；老師會(huì)生病，老師也會(huì)很辛苦；在課堂上您妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識(shí)階梯，引導(dǎo)我們步入文學(xué)海洋；課下對(duì)我們提出奇怪地問(wèn)題，您都能精妙的解答，無(wú)所不知。您生病時(shí)也會(huì)給堅(jiān)持給我們上課，看著您辛苦的樣子我好難過(guò)，但是不知道怎么安慰您；有時(shí)男同學(xué)調(diào)皮，讓您頭痛時(shí)，真希望自已快快長(zhǎng)大，能替老師管管那些男同學(xué)。

　　尹老師像太陽(yáng)，照耀著我們班的每一個(gè)學(xué)生，使我們?nèi)f丈光芒；尹老師似明月，能為我們指引航海的方向，讓我們知途迷返；尹老師像蠟燭，燃燒自已，卻為我們的前途點(diǎn)亮；媽媽說(shuō)，尹老師這一生都在為學(xué)生付出，她把她畢生所學(xué)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生；她真的很愛(ài)很愛(ài)我們。

　　我愛(ài)我的尹老師，也愛(ài)我們四年級(jí)三班的集體。

　　20xx年我們榮升為四年級(jí)小學(xué)生了，開(kāi)始了新的旅程，開(kāi)始我們嶄新的一頁(yè)，我們會(huì)和您一起努力，構(gòu)畫(huà)一幅桃李滿天下的美麗圖畫(huà)。

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