我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)1
尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自華天小學(xué)303班的學(xué)生xxx，我平時(shí)最大的愛(ài)好是看書(shū)．講故事。今天我為大家演講的題目是：珍惜人類(lèi)的生命之源——水。
水是一切生命的'源泉，它養(yǎng)育著人類(lèi)和飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是人類(lèi)文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。地球之因此形成生命，一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌胸S富的水資源。水是生命之源，水是生命的搖籃。
水是生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭舒舒服服地沖澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，任憑它“一江春水向東流”的時(shí)候，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日用水量……這些事例決不是危言聳聽(tīng)，而是聯(lián)合國(guó)關(guān)于機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
節(jié)水，已成為當(dāng)務(wù)之急。今年XX月份，省委書(shū)記夏寶龍爺爺向全省人民明確提出了“五水共治”的號(hào)召。其中有一條，就是“抓節(jié)水”。
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六三班的少先隊(duì)員：朱建恒。今天我演講的題目是：珍愛(ài)水資源 保護(hù)海洋資源。
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類(lèi)生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供給（gong ji）氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了盡頭。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，以及陸地資源的緊缺，人類(lèi)開(kāi)始了對(duì)海洋的研究與開(kāi)發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，提供了很多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)離不開(kāi)海洋，但是，隨著一步一步的開(kāi)發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟?lèi)也開(kāi)始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源，保護(hù)地球的生命之源。
大家都知道，地球有水球之稱(chēng)，因?yàn)樗砻嬗?0%的面積被水覆蓋，但其中海洋占了97%，然而可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著 原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟?lèi)的`生生不息。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚 。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是世界水日，世界海洋日，天天都是環(huán)境日！
我的演講完了，謝謝大家！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦�，到處在污染水資源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒(méi)有了水，人們就會(huì)活活地被渴死，沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng)，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢(qián)、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì)多活一天，就會(huì)多一個(gè)希望。
在生活中，處處可以見(jiàn)到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象，如公共廁所盤(pán)，人們洗完手以后，水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉，到那時(shí)候，空氣就會(huì)變得很干燥，呼吸都很困難，地面上到處是魚(yú)的`殘髂。
因此，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水保護(hù)水資源。
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō)，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就拿我們南京下關(guān)的金川河來(lái)說(shuō)吧！
據(jù)老人們說(shuō)：以前，我們的'金川河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚(yú)蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦，。幾十年過(guò)去了，我們的金川河變了，河水不再清澈，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得金川河變化如此之大呢？人類(lèi)！我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)�！幾十年�?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——金川河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。這一切的一切，都是人類(lèi)破壞水資源的罪證！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。4月1日是“南京市保護(hù)水環(huán)境條例”正式實(shí)施的日子，為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，我倡議讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)金川河，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。
謝謝大家！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！边@句話(huà)是我們?nèi)祟?lèi)都應(yīng)該懂得道理，當(dāng)前的水資源越來(lái)越緊缺，我們刻不容緩必須行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
在宇宙中，有一顆碧藍(lán)的星球，她就是我們共同的家園——地球�？墒撬诮邮苷咔八从杏械哪ルy——環(huán)境污染、土地沙漠化�？墒亲顬閲�(yán)重的還是缺水。
雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋，但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水，而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪，還有一部分是藏在地下的地下水，很難進(jìn)行開(kāi)采。
在地球上，僅僅巴西、俄羅斯、中國(guó)、美國(guó)等九個(gè)國(guó)家的淡水資源就占了去世界的60%，而戰(zhàn)40%的八十多個(gè)國(guó)家水資源極度匱乏，近三十多個(gè)國(guó)家為“極度缺水國(guó)”，這其中，非洲就占了九個(gè)。非洲的水資源危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡，約有三億非洲人因?yàn)槿彼^(guò)著貧苦的生活。
我們國(guó)家，地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大，污染程度不斷加重。我國(guó)約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染;33%的'城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。我們要從身邊的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再?zèng)_廁所。我們澆花，用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話(huà)，也會(huì)節(jié)約不少水!
水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，為了我們的子孫，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的資源!
保護(hù)水資源，從我做起。
此刻科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技給我們帶來(lái)的種種方便與快樂(lè)，殊不知，身后的河水已被污染，小溪不再清澈。
水是所有生命生存的依靠，沒(méi)有了它，地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃，所以，保護(hù)水資源，從我做起。
從前，有一滴水，它來(lái)自遠(yuǎn)古，在它的那個(gè)時(shí)代里，天是蔚藍(lán)的，倒映在河底，河底的魚(yú)兒都聚在一起覓食，時(shí)而躍出水面，掀起一陣陣漣漪。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它來(lái)帶現(xiàn)代，流入了一條工廠邊的小溪中，那家工廠里工人整天在里邊燒炭，造紙，廠上的煙囪里不斷冒出滾滾濃煙，濃煙不斷上升，最后在原本清澈的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
工廠底部的廢水管中不斷放出黑色的廢水，排入小溪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，干凈的小水滴變得越來(lái)越臭，越來(lái)越臟。小水滴漸漸后悔不該來(lái)到那里，可惜，當(dāng)他想回去時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。 人們對(duì)水資源的保護(hù)亦是如此。
人們不斷地破壞環(huán)境，導(dǎo)致水資源越來(lái)越差，可當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，卻悔之已晚。
水對(duì)我們十分重要，水是大自然送給我們的禮物，如果我們不珍惜，恐怕最后一滴水就是我們的眼淚了。淡水資源的減少?lài)?yán)重影響了人類(lèi)的生死存亡，保護(hù)水資源，已引起了全人類(lèi)的高度重視。
如果節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)，綠樹(shù)成蔭，河水清清，魚(yú)兒歡暢的完美生活環(huán)境。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，她是我們的母親，她無(wú)私地養(yǎng)育著我們。她的資源多，但我們卻一再的破壞、浪費(fèi)資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費(fèi)掉！
在我們的生活中，浪費(fèi)資源是最平凡的事了。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧！我們洗手時(shí)，往往都會(huì)把水流開(kāi)得較大，這樣會(huì)浪費(fèi)很多水。再說(shuō)，我們做飯，要洗菜。洗菜時(shí)，我們也會(huì)開(kāi)大流的水，這樣不但會(huì)浪費(fèi)大量的水，還會(huì)弄得到處都是。像這樣的情況，還有很多……
那，面對(duì)這樣的情況，我們?cè)撛趺崔k呢？我有建議：
1.像洗手、洗菜這樣，我們可以開(kāi)小流的水，或者直接在盆里洗。
2.有的時(shí)候雖然這些水我們已經(jīng)用過(guò)了但，它們是可以循環(huán)使用的`。例如：我們可以用淘完米的水來(lái)洗菜，還可以擦地；我們用來(lái)洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來(lái)擦地板的。
3.我們用完水之后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，以防多余的水流失。
4.家里面有孩子的，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長(zhǎng)要教育孩子珍惜水。
5.我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團(tuán)結(jié)一心！我相信，我們的地球母親不會(huì)再流淚的！
地球母親養(yǎng)育了我們，但我們?nèi)祟?lèi)是那的貪婪、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自身的家園，請(qǐng)善待地球！保護(hù)地球吧！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
水是我們賴(lài)以生存的資源，孕育了我們;孕育了中國(guó);孕育了地球。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將無(wú)法生存，地球就會(huì)滅亡。然而，人類(lèi)卻破壞水源，浪費(fèi)水源。為此，“水母親”已無(wú)數(shù)次“發(fā)怒”，“她”一而再，再而三地對(duì)我們停止供水，人類(lèi)仍不知悔改。
就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，10多億人喝不到干凈不易生病的水，城市人口缺水問(wèn)題也日益突出。
現(xiàn)在，水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染：被沿岸工廠的廢水而破壞的黃河;被市民的生活廢水而吞噬的小溪流;流淌著烏水，浮起了死魚(yú)的小河等等。那些原本活蹦亂跳的魚(yú)兒因?yàn)榧覉@被破壞而奄奄一息，不難想象，人類(lèi)在數(shù)十年或數(shù)百年后也會(huì)落得如此下場(chǎng)。
破壞水的后果不堪設(shè)想。人類(lèi)應(yīng)該都不想讓自己的子孫來(lái)承擔(dān)你的罪孽，讓他們因?yàn)槟愕乃鏊鶠槎ド�。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，首先要節(jié)約用水，洗臉?biāo)⒀赖乃梢詻_馬桶，澆花草，洗臟物;然后要主動(dòng)打掃河面，不再往河中或較小的`湖泊里扔廢物;其次要多保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，多載花，保護(hù)環(huán)境，防止洪水襲擊地球。無(wú)論何時(shí)，都要牢記五點(diǎn):冶污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
珍惜和保護(hù)水資源是我們每個(gè)人必須扛起的重負(fù)。未來(lái)的地球，希望可以綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水清清。節(jié)約用水，人人有責(zé)!
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)8
水是寶貴的，水是有限的，水是我們生活中不可缺少的，我們每天都在用水，可是，我們大家知道嗎？如果我們?nèi)祟?lèi)再繼續(xù)這樣亂用水，過(guò)不了多少年，地球就會(huì)變成一個(gè)無(wú)水干旱的黃球了。
地球表面70%的水中有97.5%為咸水，淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類(lèi)直接利用。中國(guó)的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一。人太多，水太少，這是我國(guó)的國(guó)情，因?yàn)槲覀儑?guó)家是人口最多的國(guó)家之一，但是水資源卻少的可憐，再加上我國(guó)人均水資源量只有2100M，所以到現(xiàn)在，中國(guó)的許多地方都發(fā)生了長(zhǎng)年的干旱，長(zhǎng)年的無(wú)雨，當(dāng)然，人們的污染也是跟水資源的日益減少是密不可分的，據(jù)我了解，現(xiàn)在的'一些工廠常常會(huì)把有毒液體、廢水等頭道河里、海里，使得一些河流快速變成了黑氣漫天、魚(yú)蝦成群死亡，珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)9
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“保護(hù)水資源”。說(shuō)到水資源，我們一定很熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界淡水總量不到總水量的3%，但現(xiàn)在水資源污染非常嚴(yán)重。在沙漠中，水資源特別珍貴。世界上的淡水總量越來(lái)越少，越來(lái)越多的淡水湖干涸，變成了沙漠。由于人類(lèi)的.過(guò)度發(fā)展，一些淡水湖產(chǎn)生了太多的垃圾，填滿(mǎn)了平地。一些印染企業(yè)只關(guān)心自己的利益，把臟水排入水中，河流被大量污染.
說(shuō)到這里，你會(huì)對(duì)這些數(shù)字感到驚訝和震驚，你會(huì)問(wèn)：我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源？其實(shí)有很多方法。比如洗碗后的水可以用來(lái)沖馬桶，這樣可以給水第二次生命；淘米水可以用來(lái)洗臉，既能節(jié)水，又能美容！我們還應(yīng)該注意生活中的漏水。當(dāng)我們用完水時(shí)，我們應(yīng)該注意關(guān)閉水龍頭。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)水龍頭一點(diǎn)。半小時(shí)后，漏水500毫升！這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕！
同學(xué)們，老師們，在世界水日即將到來(lái)之際，讓我們一起節(jié)水吧！讓我們一起從身邊做起！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)10
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：保護(hù)水資源，從身邊的小事做起
每年的3月22號(hào)是“世界水日”，水，人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得生機(jī)盎然。自古以來(lái)，水就是一個(gè)永恒的主題。而今，水資源已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類(lèi)對(duì)水資源的需求逐漸呈上升趨勢(shì)，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有 2240立方米 ，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的'你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際，我們呼吁：
1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源；
2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；
3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染；
4、請(qǐng)用完水后，記得擰緊水龍頭；
5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”！讓“地球上最后一滴清水將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六三班的少先隊(duì)員：朱XX。今天我演講的題目是：珍愛(ài)水資源 保護(hù)海洋資源。
水是生命之源，假設(shè)地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類(lèi)生存環(huán)境的一個(gè)重要組成局部，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供應(yīng)rue">氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了盡頭。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的開(kāi)展，以及陸地資源的緊缺，人類(lèi)開(kāi)始了對(duì)海洋的研究與開(kāi)發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，提供了很多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的開(kāi)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)離不開(kāi)海洋，但是，隨著一步一步的開(kāi)發(fā)與利用，我們卻無(wú)視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟?lèi)也開(kāi)始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源，保護(hù)地球的生命之源。
大家都知道，地球有水球之稱(chēng)，因?yàn)樗獗碛?0%的`面積被水覆蓋，但其中海洋占了97%，然而可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，普及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟?lèi)的生生不息。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚 。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是世界水日，世界海洋日，天天都是環(huán)境日！
我的演講完了，謝謝大家！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)12
尊敬的xx：
水，是生命的源泉。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，就沒(méi)有所有生物都依賴(lài)生存的地球！植物為水而生，動(dòng)物為水而活！沒(méi)有人，能在無(wú)水的情況下生存，沒(méi)有食物可以活一個(gè)星期，而沒(méi)有水，三天也活不成。所以，水的重要性不言自明。我們要像愛(ài)護(hù)自己一樣，去愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水資源。地球上的每一條江河都是人類(lèi)的母親，是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們，是她以無(wú)私的奉獻(xiàn)孕育了人類(lèi)，把人類(lèi)的文明一次次的推向輝煌!人類(lèi)依賴(lài)水，人類(lèi)不能沒(méi)有水�？墒牵鎸�(duì)母親河如此宏大的恩澤,人類(lèi)卻自私、貪婪,對(duì)她瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。
黃河是中華民族的.母親河，它是那樣的氣勢(shì)磅礴，那樣的宏偉壯觀。黃河是億萬(wàn)華夏兒女力量的源泉，它流經(jīng)全國(guó)九個(gè)省市，滋潤(rùn)著祖國(guó)富饒的大地，養(yǎng)育了千秋萬(wàn)代的炎黃子孫。黃河以前的容貌是多么的令人著迷，令人陶醉，令人贊嘆。以前的母親河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，過(guò)著悠閑平靜的生活�？涩F(xiàn)在人們大量的開(kāi)發(fā)黃河，她那美麗的、晶瑩剔透的外衣都被人類(lèi)扒去了，留下的是渾濁、骯臟又發(fā)了臭的“衣衫”，有部分的黃河已經(jīng)被破壞了。不僅這樣，人類(lèi)還奪去了她身旁的魚(yú)兒蝦兒以及在他身旁那鮮艷的花朵和那挺拔的參天大樹(shù)。她清轍的河水已經(jīng)渾濁，綠色的樹(shù)木已經(jīng)在逐漸消失，藍(lán)藍(lán)的天空已被破壞。但值得高興的是，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到人們重視了，我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)法律，明確了保護(hù)母親河的目標(biāo)和重點(diǎn)，水環(huán)境保護(hù)的總攻號(hào)角已經(jīng)吹響了。母親河已經(jīng)得到了保護(hù)，可是，又有多少像黃河一樣的河流在被人們破壞呢？又有多少的河水已經(jīng)干涸了呢？又有多少土地因?yàn)槿彼兂缮衬�？因此，水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn)，保護(hù)母親河不僅是政府的大事，也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
作為青年一代的我們，保護(hù)母親河我們責(zé)無(wú)旁貸！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不要小覷自己的力量。用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。不要讓水龍頭“嘩嘩”的流淌，因?yàn)樗Y源非常寶貴。不要再使用含有磷的洗衣粉，因?yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì)。不要扔掉沒(méi)喝完的礦泉水瓶，應(yīng)該珍惜每一滴水……同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用智慧的雙手，一起維護(hù)我們母親河的健康，還母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠(yuǎn)歡笑！讓我們國(guó)家的明天更加美好！讓我們連云港的風(fēng)景更加美麗！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)13
各位好！！
談起水源，大伙兒肯定非常了解它。水是生命之源。水是生命之源。全世界的談水總產(chǎn)量占不上總水量的百分之３，而現(xiàn)如今，水資源污染早已非常比較嚴(yán)峻．在荒漠里，水源看起來(lái)格外珍貴．全世界的談水總產(chǎn)量越來(lái)越低，愈來(lái)愈多的淡水湖干枯，進(jìn)而變成了荒漠．一些淡水湖也由于人們的過(guò)多開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，造成過(guò)多的廢棄物，被填成了平地上．一些印染廠公司只圖自身的權(quán)益，將臟水排進(jìn)水里，河流被許多環(huán)境污染。
事實(shí)上有許多方式．例如，洗菜碗后的水能夠用于沖馬桶，那樣就可以給排水其次次生命；洗米水能夠用于潔面，那樣不但能夠節(jié)約用水，還能夠美容護(hù)膚呢！大家也要留意日常生活的漏滴，在我們用完水后好要留意關(guān)嚴(yán)自來(lái)水龍頭．曾經(jīng)的'我做了一個(gè)試驗(yàn)，把自來(lái)水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒，三非常鐘后，漏滴的水有５００mL！這一試驗(yàn)?zāi)軌蚩吹贸雎┑魏芸植溃?/p>
學(xué)生們，老師們，在世界水日將要來(lái)臨之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身旁學(xué)起！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)14
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是保護(hù)水資源。
玩水的人越來(lái)越多了，浪費(fèi)水的人越來(lái)越多了，現(xiàn)在，我們地球的水資源是有限的，世界的人口逐漸增加，水資源在逐漸下降，所以我們要節(jié)約水資源，人人有責(zé)。
一是，水龍頭里的是人們最浪費(fèi)了，有的人，洗一個(gè)手，水一直在嘩啦嘩啦的流，要不是就忘了關(guān)水龍頭。還有的人就和朋友在洗手，洗著洗著就玩起來(lái)了。
這些人都不知道，水龍頭里的水來(lái)之不易的，他們不知道這水龍頭里的水是有限的，當(dāng)你們沒(méi)有水的時(shí)候，你們就覺(jué)得這水非常重要，有些人就會(huì)以為你們浪費(fèi)水而后悔的.，所以大家都要節(jié)約用水，如果你看到別人在浪費(fèi)水，你一定要提醒別人不浪費(fèi)水。我們可能不知道我們的誰(shuí)看著像是用不完了，可是其他地區(qū)連水都很難喝道，我們一天的水，他們可能用幾天，他們的糧食也很少，災(zāi)區(qū)的人是缺糧缺水，而我們什么也不缺，而且還很浪費(fèi)，所以我們要“保護(hù)水資源，人人有責(zé)�！�
我們見(jiàn)到誰(shuí)浪費(fèi)水，就阻止他，大家也要豎立起“保護(hù)水資源，人人有責(zé)�！�
謝謝大家！
我的發(fā)明作文400字四年級(jí)下冊(cè)15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)水資源》。說(shuō)起水資源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之３，而如今，水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重．在沙漠里，水資源顯得格外珍貴．世界上的淡水總量越來(lái)越少，越來(lái)越多的淡水湖干涸，從而變成了沙漠．一些淡水湖也因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，產(chǎn)生過(guò)多的垃圾，被填成了平地．一些印染企業(yè)只顧自己的利益，將臟水排入水中，河水被大量污染．
說(shuō)到這里，你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚，你一定會(huì)問(wèn)：我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢？其實(shí)有許多方法．比如，洗菜碗后的水可以用來(lái)沖馬桶，這樣就可以給水第二次生命；淘米水可以用來(lái)洗臉，這樣不僅可以節(jié)水，還可以美容呢！我們還要注意生活中的漏滴，當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭．我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把水龍頭開(kāi)一點(diǎn)兒，半小時(shí)后，漏滴的`水有５００毫升！這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕！
同學(xué)們，老師們，在世界水日即將到來(lái)之際，讓我們一起節(jié)約水吧！讓我們一起從身邊做起！
保護(hù)水資源演講稿篇大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟，我們學(xué)校旁邊的護(hù)城河已經(jīng)不再有原來(lái)的風(fēng)光了。我們賴(lài)以生存的資源也在減少。所以，我希望大家從自身一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)水資源。
護(hù)城河內(nèi)原來(lái)有很多魚(yú)，到了夏天，人們?cè)诤舆呅蓍e、垂釣，可現(xiàn)在護(hù)城河的水又臟又臭，水里有綠色、黃色和很多說(shuō)不出來(lái)的顏色，水面上漂滿(mǎn)了垃圾，人們經(jīng)過(guò)時(shí)都是匆匆的，看都不看一眼，想逃避什么似的。
為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，由此我向管理部門(mén)提出建議。
一、做好宣傳，教育人們不要往河里扔?xùn)|西。
二、不要把污水、糞便排入水中。
三、多種植水葫蘆等植物。
四、引進(jìn)活水，做好水循環(huán)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任，不然人類(lèi)的最后一滴水，將是我們悔恨的眼淚。
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