實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集合【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今年?duì)敔斒斋@了很多芋頭，給我們送來了一大袋。
一放學(xué)，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
我找來一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來。一會(huì)功夫，我便幫幾個(gè)芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤雪白的芋頭，想著一會(huì)就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。
“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的范圍開始擴(kuò)大。鉆心的癢，我六神無主的來問媽媽怎么辦。
媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的`上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘�！巴�，好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說了半天，也沒能說清原因，只說是別人告訴她的。
我仍不死心，一定要探尋這其中的奧秘。
“功夫不負(fù)有心人”，我在網(wǎng)絡(luò)上搜到答案：原來芋頭刮去皮之后便會(huì)分泌出許多黏液，里面含有大量的植物堿，皮膚接觸后就會(huì)感到刺癢。
皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進(jìn)行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我很小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我想讓無窮無盡的海水變成純凈的淡水，灑向世界每個(gè)缺水的地方。爸爸開心的對(duì)我說，孩子，你這是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，爸爸為你驕傲。
我家住在美麗的黃海之濱—濱海港。小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我到海邊玩，撿貝殼，捉螃蟹，看爸爸游泳，那是我童年最開心的事。有一次，在一個(gè)晴朗的下午，我們一家又來到海邊，看著無邊無際的大海，我好奇的問爸爸，大海的那一邊在哪？爸爸沒告訴我大海的另一邊在哪，只告訴我，我們的.地球是三山六水一份田，我也不是太懂，但我知道了大海很大很大，大海里的水很多很多，看著大海里那不知到底有多少的海水，我驚訝的問爸爸，我們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹降厍蛏嫌心敲炊嗳彼牡胤�，他們?yōu)槭裁床坏酱蠛＠飦砣∷�？這幫大人也太笨了吧？爸爸笑了笑說，孩子，你嘗嘗海水是什么味，我當(dāng)時(shí)正口渴，想也不想的就喝了一大口，那個(gè)咸，那個(gè)苦，我現(xiàn)在想起來都怕。當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我講了很多我們應(yīng)該節(jié)約用水的道理，我很認(rèn)真、很慎重的點(diǎn)頭答應(yīng)。
回家的路上，我一句話也沒有，媽媽責(zé)怪的看著爸爸，你讓孩子喝海水，孩子生氣了。我瞪圓了我的大眼晴看著爸爸媽媽，十分認(rèn)真的說，不，我沒有生氣，我要向你們宣布：等我長大了，地球的每一個(gè)角落都不再缺水，因?yàn)槲乙獙⒂挚嘤窒痰暮Ｋ兂汕寮兛煽诘牡疄⑾蚴澜缑恳粋�(gè)缺水的地方！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在山光秀媚的峨眉山上，在我們走在登上山的天梯時(shí)，有誰會(huì)想到這幫如春耕的老黃牛的鋪路人呢？
在一步一步登上階梯的時(shí)候，能認(rèn)真地?cái)?shù)清石板嗎？是幾萬？幾十萬？還是幾百萬呢？鋪路人只是默默無聞的辛勞著，就是峨眉山光的游覽路線就有二百多里，他們得走多少回，多少趟？要是是我們走了半段路肯定會(huì)喊苦喊累�？赡卿伮啡俗吡诉@么多回，他們有放棄嗎？他們工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬，他們沒有停下。要是沒有鋪路人，會(huì)有游人的.歡樂和方便嗎？要是沒有鋪路人，會(huì)有這峨眉山道嗎？要是沒有鋪路人，會(huì)有游人腦子里的敬佩嗎？也許還不會(huì)有這篇課文！
鋪路人，我贊揚(yáng)你默默無聞，甘愿擔(dān)當(dāng)無名英雄的精神。啊，鋪路人！我敬佩你，我尊重你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
做一個(gè)勇敢的人
——讀《魯濱遜漂流記》有感
最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，獲益匪淺。讀時(shí)，我愛不釋手，讀后，我感慨萬千。
這本書主要講的是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人叫魯濱遜，他喜歡航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的風(fēng)浪，結(jié)果翻了船，除了他以外，沒有一個(gè)人存活。然后他流落到了一個(gè)孤島上，憑著他驚人的毅力與智慧，在什么都沒有的情況下，用他自己的雙手，創(chuàng)造了他自己的王國，還有了一個(gè)仆人——星期五（這是魯濱遜給他起的名字，因?yàn)樗切瞧谖鍋淼紧敒I遜身邊的'）。二十八年后，他搭乘路過的航船離開了孤島。
和他相比，我感到了慚愧。說說我膽小的事，我不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺，遇到難題頭皮就發(fā)麻，想著退縮……讀了這本書后，我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺得，從古到今那么多人，有許多人經(jīng)歷過像魯濱遜這樣的事，而像我這樣的人也有，但我倡議作為少先隊(duì)員的我們要學(xué)會(huì)勇敢。
28年！他在荒無人煙的孤島上生活了28年！多么驚人的一個(gè)數(shù)字��！讀完之后，我不禁問自己，如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么?會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵嗎?會(huì)做飯嗎？我連自己的衣服都洗的笨手笨腳，又能做些什么？所以我要學(xué)習(xí)魯濱遜身上不怕困難，樂觀向上的精神，無論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅(jiān)持下去，用自己的雙手創(chuàng)造新天地。
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