四年級(jí)的作文精華[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![四年級(jí)的作文精華[3篇]](/uploads/00/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
天上飄著蒙蒙細(xì)雨,這天我降臨了。
春天,萬物復(fù)蘇,我也萌發(fā)了新芽。接著,花在雨露的滋潤(rùn)下開放了。從遠(yuǎn)處望過來。一片粉紅,好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的花香,沁人心脾;ㄩ_幾天就謝了,上面結(jié)滿了黃豆般大的桃子。從這以后,主人每天放學(xué),總是順便在樹下耽擱一會(huì)兒,看看我又長(zhǎng)了多少,有什么變化。
過了十幾天,我有棗那么大了,上面長(zhǎng)滿了絨毛,白白的,毛茸茸的。這時(shí),樹葉也長(zhǎng)出來了,從遠(yuǎn)處望過來,一片碧綠。又過了十幾天,我與以前大不相同了,顏色變成了淡綠色,明顯長(zhǎng)大了,比雞蛋還大呢!身上的絨毛變得又淺又稀了。變化最大的,是桃柄上方對(duì)準(zhǔn)下面的尖嘴處,這里有一條淺淺的小溝,像要把我分開似的。我快成熟了,身上的絨毛更稀疏,那條小溝顯的更深了,小嘴也長(zhǎng)的更尖了,顏色變成紅色,像抹上胭脂一樣。
到了真正成熟的'時(shí)候,那小溝“崩”開了。露出鮮紅的果肉,顏色變得更紅了,上面帶帶有幾點(diǎn)黑點(diǎn)。小主人拿在手里一看,愛不釋手。他得意的嘗了一口說:“好甜啊!”
聽了小主人說的話,我非常高興,雖然我只是個(gè)桃子,但是我也很滿足了。
四年級(jí)的作文 篇2
如果在你面前有五袋水,你會(huì)喝哪一杯?今天劉老師又給我們帶來了一節(jié)有趣的作文課!
剛一上課,劉老師神秘兮兮地拿出了五袋水,五袋水只有一袋 水有點(diǎn)淡黃,其余四袋一個(gè)顏色,易欣樂第一個(gè),姜佩杉第二個(gè),潘紀(jì)文第三個(gè),我第四個(gè),童烜越第五個(gè)。
開始品嘗了,易欣樂選了三號(hào)水,誰知,易欣樂剛被劉老師灌了一口水,馬上吐了滿地都是水,劉老師問:“什么水呀?”易欣樂瞟了劉老師一眼,狠狠地說:“咸水!”
姜佩杉看見了易欣樂都成那樣,選了四號(hào)水,心驚膽顫喝了一口,姜佩杉還喝了下去,“酸死人了!”姜佩杉大叫一聲,“什么水呀”劉老師問,“什么水呀!這是白醋呀!”說完眼淚都出來了。
第三個(gè)是潘紀(jì)文,她也心驚膽顫,生怕有酸水被她喝了,潘紀(jì)文選了二號(hào)水,她一喝,又大口大口的喝,說:“一定是金銀花露,讓我多喝一點(diǎn)。”
第四個(gè)是我,我選了五號(hào)水,我心想:潘紀(jì)文能喝到好水,我也可以!說完我就喝了下去,我大口大口地喝,喝完了就說:“好甜!是白糖水!
第五個(gè)是童烜越,他別無選擇,只能喝一號(hào)水,他一動(dòng),水都潑他身上了,童烜越哈哈大笑地說:“這水沒有一點(diǎn)味,此水一定是白開水。”從今天的五袋水中,我得到的啟示是:不同的水,有不同的味道,人也是這樣,不同的`人有不同的特點(diǎn),如果你只看外表是看不出來的,只有實(shí)際接觸才會(huì)發(fā)現(xiàn)他真正的特點(diǎn)。
四年級(jí)的作文 篇3
今天早上,天下著雨。我走到學(xué)校。望著天空,雨嘩嘩嘩的下著,好像開起的一朵朵雨花。
丁零零,放學(xué)鈴響,同學(xué)們撐著傘。在雨中走,好像開起了一束束傘花。五顏六色,美麗極了。同學(xué)們有的撐傘有的穿雨衣。有紅的、有紫的.、有黃的、有藍(lán)的、有白的,有傘上有兩只耳朵的。各種各樣的都有。
農(nóng)田里,
干燥的白菜,被雨一淋,就立刻有了活力。農(nóng)民伯伯們說:“真是一場(chǎng)好雨啊!”
大雨停止了。立刻出現(xiàn)了彩虹,小朋友們?cè)跇蛏蠚g呼著。彩虹,快看彩虹,果然是雨過天晴,大家高興極了。
真是一場(chǎng)好雨!
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文01-04
四年級(jí)作文01-04
四年級(jí)的作文01-04
四年級(jí)的作文01-05
四年級(jí)的作文01-06
四年級(jí)作文01-06
四年級(jí)的作文01-06
