小學(xué)四年級作文集合【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1
今天是什么神奇日子?我成了文具!不知道那里的我怎么生活?
轉(zhuǎn)眼間,我的休息時鐘到了睡覺的時刻,倒頭大睡,“呼呼”我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“咦?怎么回事?”我發(fā)現(xiàn)這里的一切都巨大無比。桌子像摩天大廈,臺燈像龐然大物,書像大怪物似的向我壓來。紙像地,燈像太陽,文具盒都成了供我睡覺的床了。原來我成了鉛筆!
一個“大樓”把我放到了“地”上,似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫字。不一會兒,我的頭就成了平頭。
好戲還在后頭呢!“大樓”把我塞進(jìn)“冰箱”里,我定睛一看,那是鉛筆刨!難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無可奈何嗎?難道歷史又要重新上演了嗎?難不成還是“筆的.復(fù)仇”或是懲罰我對筆的殘忍?
該怎么辦?我開始忽思亂想,頭腦一片漆黑;艁y之中,我看見刀片正張牙舞爪的向我撲過來。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近。“救命”最后我只能在絕望中驚聲尖叫。
“真是死里逃生!”我醒過來后想。九死一生的我逃過這一劫,此時的我還在喘著粗氣,沒想到,那時我還以為自己是只鉛筆呢!
小學(xué)四年級作文 篇2
“天下無橋長此橋!边@到底是什么橋?難道天底下真的沒有比它更長的橋了嗎?帶著這個疑問,我們來到了安平橋。
聽何叔叔說:“安海原名叫安平,當(dāng)時人們要從泉州買絲綢來賣,那時沒有橋,只能用船來運(yùn)輸。久而久之的',他們發(fā)現(xiàn)了挑擔(dān)子比用船運(yùn)輸更快,便準(zhǔn)備在海上造一座橋。建這座橋十分不容易,建了又?jǐn),建了又(jǐn),建好這座橋時已經(jīng)整整十六年了,這座橋凝聚著老百姓的心血與汗水!”何叔叔越說越激動。
“何叔叔!蔽医,“何叔叔!焙斡顣煂ξ覔]揮手,說:“干什么?我先提問,你一邊去!蔽覀兟犃酥螅瑺幭瓤趾蟮叵蚝问迨逄釂栴}。何叔叔說:“你們靜一靜,我們已經(jīng)得知了安平橋的名稱了,可還有一個問題沒解決:‘難道天底下真的沒有比它更長的橋了嗎?”我們?nèi)粲兴,從何叔叔嘴里我們又知道了:“此橋有五公里,世上沒有比它再長的橋了!惫妫覀円谎弁ミ看不到盡頭,伸得脖子都酸了。我們跑呀跑,跑了許久才到大橋的一端,到達(dá)盡頭時,我們累得氣喘吁吁,在路上更是一路走走停停。不愧是:“天下無橋長此橋!”臨走時,我披著夕陽的金光,吟了首詩:
書安平橋
夕陽落下金灑橋,
微風(fēng)拂過蘆葦擺。
白鷺掠過金衣湖,
獅子坐立橋頭上。
我們又在草庵見到了摩尼教的唯一的遺物:摩尼光佛像。還知道了摩尼教的教義:世上受苦受難的人還很多,每個人都有義務(wù)把光明送給受苦受難的人,讓世界充滿光明。
這次采風(fēng)活動真有趣!夕陽下山了,我們才念念不舍地離開了。
小學(xué)四年級作文 篇3
暑假中的一天傍晚,我吃過晚飯,拉著馬老師要帶我到英山最有名的游樂場——畢昇廣場去游玩。馬老師也高興地答應(yīng)了我的要求。
我坐上馬老師的摩托車一路沿著熙熙攘攘的街道不一會兒就來到了畢昇廣場。繞著廣場走了一圈下來,我看到了許多游樂設(shè)備有:飛機(jī)、木馬、過火車……于是我首先來到蕩秋千的巷道玩起了蕩秋千(其實(shí)我最愛的是玩碰碰車,可惜這時的碰碰車暫時還沒有開放)。這時,人越來越多,碰碰車游樂園也開放了,我急切地放下了蕩秋千奔向碰碰車游樂場,交了10元錢后,阿姨叮囑我:10元錢只能坐15分鐘,時間到了就要下來。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了阿姨的意思。開著碰碰車我像一個脫韁的野馬四處亂撞,直撞得其他的車主們前俯后仰,不敢應(yīng)戰(zhàn),只留下那一串串的笑聲和唧唧咕咕聲。
看著我那勇敢勁,其他的車主不服氣了,都一起向我撞過來,看著他們的`瘋狂勁我只有一路的躲閃。正在我們“戰(zhàn)斗”最激烈的時候,我的車子計時器報警停了下來,看著還在向我撞過來的“戰(zhàn)車”我只好坐在車?yán)锊桓蚁聛,任由他們的主宰。看著沒有縛雞之力的我,他們也覺得沒趣都紛紛走開了。走下“戰(zhàn)車”離開游樂場,我還在依依不舍地回回頭,看看陪伴我“戰(zhàn)斗”過15分鐘的“坐騎”。
快樂的游玩總是短暫的,可是,留給我的快意確是無盡的!
小學(xué)四年級作文 篇4
春天來了大地上開滿了鮮花,長滿了綠草,就在一個陽光明媚的早晨我和媽媽全副武裝,拿著鏟子,背著袋子。來到了無邊無際的田野!
走著走著你會發(fā)現(xiàn)有很多人在挖一種橘黃色的野菜,不要好奇,經(jīng)過上次挖野菜的`經(jīng)驗(yàn),我知道了這種花叫蒲公英,也就是我們今天要挖的野菜!
看!那鮮花小草像是一位位長發(fā)姑娘,在向你點(diǎn)頭微笑!
快,時間不早了,我們趕快挖吧!對呀,我們今天來的主要目的是來挖野菜呀。媽媽的話打破了我正在陶醉中的‘‘美夢’’。
于是我們二話不說,說干就干,立馬開始行動起來,不一會兒,我們就已經(jīng)挖了一大袋子了,我看了看露出了滿意的笑容,心想:終于可以大豐收了!
在回家的路上,我們看見了一片麥子地和一片韭菜地,它們就像是一對雙胞胎長得太像了,媽媽讓我拿麥子跟韭菜對比,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,采用了摸一摸,聞一聞的方法終于找出不同了!原來,麥子葉子粗燥,韭菜葉子葉子光滑,而且韭菜有韭香味麥子卻沒有。哈哈,這次踏青的收獲可真不小,不但挖了一大袋可做藥材的蒲公英還讓我認(rèn)識了韭菜和麥子,真是一箭雙雕!
真是一個開心快樂的假期!
小學(xué)四年級作文 篇5
己是九月中旬,天氣轉(zhuǎn)涼,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
愛美的秋姑娘有無數(shù)美麗的衣裙。你看,你看,那紫色的葡萄一串串,是裙角精美的點(diǎn)綴;你看,你看,城郊綠地的森林濃密茂盛,是秋姑娘最華麗的綠袍;你看,你看,霜染過后的柿子紅彤彤、沉甸甸,是秋姑娘美麗的配飾……
我在尋覓,我在探究,秋姑娘,你還有哪些美麗的衣裳呢?
一大片的金黃色闖入了我的眼簾,那是燦爛的黃,那是生命的黃。是整個夏天的陽光沉淀下來了嗎?走近細(xì)看,原來是一片向日葵的花海!
田野里的向日葵已經(jīng)開了不少了。它們形態(tài)各異,有的是含苞待放的花骨朵兒,像一個小嬰兒;有的.才展開兩三片花瓣兒,泛著嬌嫩的黃,像一個害羞的小姑娘;有的花瓣全部展開了,露出了金黃的花蕊,像一個個小娃娃的笑臉。
每一片花瓣是那么小巧,那么柔嫩,那么精致。一片片花瓣向四處舒展,那么的熱情洋溢。中間的花蕊彎曲著湊在一起,似乎在說悄悄話。一陣風(fēng)吹來,向日葵如同穿著金色舞裙的少女,翩翩起舞,舞姿是那么瀟灑、悠揚(yáng),優(yōu)美到了極點(diǎn)。
看著這片花海,我不禁陶醉了,仿佛自己也變成了花海里的一朵,永遠(yuǎn)追隨著陽光,張揚(yáng)著生命的精彩,綻放生命的活力!
小學(xué)四年級作文 篇6
童年就像一個裝滿絢麗彩虹的記憶盒子。當(dāng)我打開它時,一道彩虹突然跳了出來,哦,那是我的一次''偷糖記!''
那是在一次外婆還未來得及收起糖瓶時,我偷偷地伸出指頭往里一沾,連忙往嘴里送,瞬間被那甜甜的味道給迷住了。于是從那以后我便天天纏著外婆給我糖吃,可是每次的`數(shù)量都有限!有一次我吃了一勺,心里還想吃,怎么辦呢?我半瞇著眼睛,雙手撐著下巴,小腦袋不停在想著辦法!坝辛耍∥铱梢匀ネ党月!就多吃一點(diǎn)點(diǎn),就一次,就一次沒關(guān)系的!”我自我催眠地說道。于是貪吃的心里占上了上風(fēng),我的腿開始不由自主一步一步地向廚房移去......
我仔細(xì)地搜尋起來,心里嘀咕著:“白砂糖,我來找你了,你在哪?快出來!”啊哈,我找到你了小白!架子上的不就是白砂糖嗎?咦?怎么有兩罐?哈哈!大概是連老天爺都知道我愛吃糖,所以特意變出兩罐給我吧!于是我隨手拿出一罐,打開蓋子,迫不及待地捏起一些塞進(jìn)嘴里。咦?不是外婆平時給我吃的這個味啊!難道是另外一種味道的?于是我狠狠的挖了一勺,二話不說塞進(jìn)了嘴里。
''哇''的一聲,我張開大口一團(tuán)白白的東西馬上從我的舌頭上滑落,頓時我覺得舌頭沒有了知覺,就像有幾百只小蟲子密密麻麻地爬行,眼淚像斷了線的珠子一般奪出眼眶。
外婆聞聲趕來,見我坐在地上,旁邊還有一堆夾雜著我的口水的白色物體。外婆一看這個場面哭笑不得,邊幫我擦眼淚邊對我說:“傻丫頭,這是鹽呀!看你以后還貪吃!辈缓茫业''偷糖記''被發(fā)現(xiàn)了,最后我站在一旁不知該哭還是該笑。
童年啊童年,有了你,使我一生更加有趣精彩!
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