有關(guān)離開(kāi)作文四篇
第1篇離開(kāi)作文
離開(kāi)那是20**年9月6日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)令人傷心的夜晚。
“等等我們！”在即將離開(kāi)保山，這個(gè)我最?lèi)?ài)的城市時(shí)，一陣稚氣的聲音回響在我的耳旁。我一回頭，看見(jiàn)了李卓璇、胡瀅和思思姐姐來(lái)為我送行�！澳阍趺床桓嬖V我們��！”她們七嘴八舌地問(wèn)著。思思姐姐一直沉默著，直到剛才胡瀅說(shuō)這句話(huà)時(shí)，她才輕輕地說(shuō)：“她是不想讓我們傷心呢……”她們都不說(shuō)話(huà)了，不知是燈光的照射還是這幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩眼眶中鮮見(jiàn)的淚水；不知是錯(cuò)覺(jué)還是真實(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)女孩紛紛嗚咽著。終于，我打破了沉默，說(shuō)了聲：“唉，我馬上就要離開(kāi)了，我也是無(wú)可奈何��！”然后強(qiáng)逼自己笑了一下。她們?cè)僖踩滩蛔×耍瑴I水奪眶而出，如斷線(xiàn)的珠子濺在地上，雖然她們沒(méi)有發(fā)出聲音，但這淚卻深深落在了我的心里。我輕輕說(shuō)到：“你們此時(shí)的模樣可真美呀！我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。”頓時(shí)，她們淚如泉涌，“哇！”的一聲哭了出來(lái)，在哭聲中，在火車(chē)的汽笛聲中結(jié)束了這次送別。那時(shí)小小的我們，小小的事，卻被我銘記，深洛在了心里。
我相信，這友誼會(huì)一直陪伴著我。
第2篇離開(kāi)作文
你的離開(kāi)是我噩夢(mèng)的開(kāi)始，如果我的離開(kāi)是你幸福的開(kāi)始。我，愿，意，離，開(kāi)。
當(dāng)小蒲公英還是一個(gè)年少無(wú)知的.“毛孩”之時(shí)，就離開(kāi)“媽媽”開(kāi)始了自己孤單的旅途。它隨風(fēng)飄揚(yáng)直至來(lái)到了一個(gè)荒蕪人煙的土地上。
它在這里，慢慢成長(zhǎng)著，以青山為伴，以綠水為友。沒(méi)過(guò)多久，它已經(jīng)兒孫滿(mǎn)堂，但問(wèn)題卻出現(xiàn)了。
“這里四年才有一絲習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我的子孫快支持不住了，單憑我一個(gè)的營(yíng)養(yǎng)根本維持不了。”蒲公英苦惱著，“我希望子孫們?yōu)榱宋叶粋�(gè)個(gè)慢慢開(kāi)，我卻毫無(wú)辦法。難道真的要用那個(gè)辦法嗎？”
當(dāng)它還在“母親”懷抱的小蒲公英曾經(jīng)聽(tīng)“媽媽”提起過(guò)“外婆”。“外婆”為了讓自己的子女繼續(xù)生存下來(lái)，她選擇了“離開(kāi)”。
“我現(xiàn)在也只有那有個(gè)辦法了�！逼压⒑鴾I想，它每天把自己在身體儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)加倍加倍地輸送給自己的子孫在高高興興地生活而感到欣慰。
終于有一天，它倒下了，但它沒(méi)有后悔。“如果我的離開(kāi)是你幸福的開(kāi)始。我選擇離開(kāi)，我也愿意離開(kāi)。”
它散落一地的子女就在那一代又一代幸福地生活著。
你雖然離開(kāi)，但在大家的心里你依然存在。
第3篇離開(kāi)作文
離開(kāi)提著包裹，跨出門(mén)，心痛，我卻還要露出笑。
門(mén)無(wú)情地被關(guān)上，玻璃般的內(nèi)心又疼起來(lái)。不爭(zhēng)氣的淚水，迷糊了我的雙眼。朦朧一片。我要離開(kāi)。對(duì)不起，我讓你傷心了，換回來(lái)的，只是離開(kāi)。踏上飛機(jī)的那一刻，眼睛不經(jīng)意往后望。一個(gè)熟悉的身影，是他？他默默地看著我，登上飛機(jī)時(shí)，他默默離開(kāi)。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有離開(kāi)，現(xiàn)在不會(huì)哭到心痛。如果那天我沒(méi)有微笑，如今我不會(huì)假裝沒(méi)事。是天使惹的禍，將我和你的愛(ài)分離。是惡魔的眼淚，本不該枯萎 。玫瑰在妖媚，繞在那一束線(xiàn) ，我的淚沾濕了從前，即使這是一種罪。我愿長(zhǎng)醉。這樣我能回到過(guò)去 ，那甜蜜伊甸園 。天堂的沉醉 ，我想哭泣 �？墒菂s已沒(méi)有眼淚，那干枯的花朵，無(wú)聲的寂靜。
我離開(kāi)的瞬間 ，愛(ài)撕成兩邊。
第4篇離開(kāi)作文
在活著，卻活著；等待著，彷徨著；沒(méi)完沒(méi)了的事情，何時(shí)才會(huì)結(jié)束��？
再過(guò)這一個(gè)月，請(qǐng)讓我離開(kāi)，讓我獨(dú)自去流浪，帶著我的CD，默默走在喧鬧街頭；欣欣聽(tīng)著嘈雜音樂(lè)。去尋找另一個(gè)我，另一個(gè)傳奇！
太多太多的壓力，太多太多的情感。都讓它消散吧！每次坐在窗前，都會(huì)心懷悵惘，之后，眼淚便簌簌留下。
每次寫(xiě)這位億噸記的試卷，看著，背著，有事走會(huì)兒私，立刻醒過(guò)來(lái)，接著寫(xiě)。
成績(jī)的壓力壓得我抬也抬不起頭來(lái)，看著他們嘻嘻哈哈，我都會(huì)很羨慕，當(dāng)然羨慕歸羨慕，還得漫無(wú)天日的做題。
每次看到一個(gè)寫(xiě)得比較好的文段，不是細(xì)細(xì)的品味，而是思考如何把他背過(guò)。
每次都會(huì)在下課時(shí)，編幾首歌，唱著自己也聽(tīng)不懂的歌詞，眺望窗外，淡淡的夕陽(yáng)灑滿(mǎn)屋檐，試卷卻只做一半，回憶那些兒時(shí)的憧憬，幻想自己長(zhǎng)大。可現(xiàn)實(shí)與理想，是有區(qū)別的��？
不覺(jué)想起一句話(huà)：離開(kāi)，讓一切變得簡(jiǎn)單，讓一切有了重新被原諒的機(jī)會(huì)，讓我們重新來(lái)過(guò)
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