科學(xué)離我們有多遠(yuǎn)彩虹作文
早上吃飯的時(shí)候，軒源突然說：“媽媽原來彩虹就是光啊！”我一邊吃飯一邊說：“對(duì)啊�！薄澳悄阍趺凑f你上過彩虹橋？”軒源問我。我一時(shí)語塞，想不起來我什么時(shí)候?qū)λf過我上過彩虹橋，就順嘴答道：“是啊，我真的上過。”“�。�？”軒源大吃一驚�！澳阏娴纳线^嗎，媽媽？”我故作深沉：“對(duì)，上過！”這下，軒源對(duì)我簡直佩服得五體投地�？稍傧胂耄屎缑髅魇枪�，媽媽怎么上去的呢？不死心，就又問：“媽媽，你什么時(shí)候上的？”我答：“夢中�！比覈婏垼≤幵锤窀窀窀竦匦�(gè)不停，一個(gè)勁的說媽媽真幽默。
軒境也笑了，她說：“我現(xiàn)在終于知道了，祝迪的話是騙人的�！痹瓉恚谝荒昙�(jí)的時(shí)候，軒境的班上有一位非常聰明的女孩子，告訴過她，人類可以上到彩虹上，只要到美國去找一個(gè)什么樣的人就能上，軒境一直都堅(jiān)信著，今天通過看書知道彩虹是光以后就知道了，想上到彩虹上是不可能的。
軒源說：“找美國人也不行。即便彩虹就在美國也不行�！蔽覇査麄儯骸罢l告訴你們彩虹就一定在美國？”他們兩個(gè)無語了，大概是憑空想象出來的吧！半晌，軒源問：“那彩虹在什么地方？”我說：“不論在哪里，都可以看到彩虹......”還沒說完，兩個(gè)小家伙就質(zhì)疑：“在咱家里也能看到嗎？”
我說：“當(dāng)然�！眱蓚�(gè)小家伙瞪大眼睛看著我。我把彩虹的'形成原因講給他們聽。雨后天晴，空氣中含有大量的水汽，太陽光照在這些水汽上，就會(huì)產(chǎn)生三棱鏡的作用。經(jīng)過光的折射，原來白色的太陽光就分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光，就形成了五光十色的彩虹。我比劃著三棱鏡的樣子，也不知道著兩個(gè)小家伙看懂了沒有。只見他們似懂非懂地點(diǎn)頭。
我又舉了以前自己親身經(jīng)歷過的事情。有一次，老家的水表壞了，從水表的地方不停地噴出細(xì)細(xì)的水流，形成一大片白色的水霧。夕陽西斜，一束陽光正好罩在這片水霧上，于是就形成了一道奇異的彩虹。兩個(gè)小家伙聽得入了迷，遐想聯(lián)翩。
我領(lǐng)著他們來到陽臺(tái)上，早晨的陽光滿滿地照在陽臺(tái)上，我含了一口水，快速地噴出，就在噴出水的一剎那，奇異的景象出現(xiàn)了，一條彩虹出現(xiàn)在孩子們的面前，雖然只是很短很短的時(shí)間，顏色也不像想象中的那樣五光十色，鮮明奪目，但孩子們確確實(shí)實(shí)看到了彩虹。看到了真真實(shí)實(shí)的彩虹。兩個(gè)小家伙似乎被震撼了，高興地不知道說什么好，只是一個(gè)勁地睜大眼睛，大概還不相信自己真的看到了彩虹。
一直以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，通過這件事情，我知道科學(xué)就在我們身邊。
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