排在最后作文
因?yàn)榧彝l件太差，小林初中畢業(yè)后就選擇了外出打工。他的第一份工作是在一家裝飾材料店做學(xué)徒工，雖然工資很低，但是小林很高興，因?yàn)樵谶@里他能夠?qū)W到很多東西，比如鑒別各種裝飾材料的優(yōu)劣、關(guān)于家居裝飾與寫(xiě)字樓裝飾的理論與實(shí)踐等等。最讓他開(kāi)心的是，老板給眾員工配了兩臺(tái)電腦。這樣每當(dāng)閑暇時(shí)，小林都有機(jī)會(huì)在電腦上學(xué)習(xí)他著迷的裝飾設(shè)計(jì)。幾年后的一天，小林外出裝修時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)那位客戶(hù)正在談?wù)撘患屗d奮的事：市里最大的那家裝飾公司正在公開(kāi)招聘裝修師。第二天，他就請(qǐng)假去了那家單位參加面試�？墒莵�(lái)到現(xiàn)場(chǎng)一看，他的心頓時(shí)涼了半截——等待面試的人早已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，而他是最后一個(gè)。在等待的.過(guò)程中，他隱隱約約地聽(tīng)著前面人的討論，很顯然，他們都是有學(xué)歷的人，最低也是個(gè)大專(zhuān)�！翱磥�(lái)，只能以‘智’取勝了。”小林心想。
終于輪到他面試了，小林一見(jiàn)到經(jīng)理便說(shuō)：請(qǐng)您先別問(wèn)我的學(xué)歷好嗎？我一定能勝任這份工作，不信您讓我演示給您看。說(shuō)著，他便用手指著面試間的地板斷言這是××材料的，然后就它的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)說(shuō)了一大堆；又走到窗前嗅了嗅窗子的木料，說(shuō)這是××做成的；再然后，他敲敲經(jīng)理讓給他的椅子，說(shuō)這是實(shí)木而不是壓制材料的。
他這一番話(huà)讓面試經(jīng)理連連稱(chēng)奇，但是隨后經(jīng)理又說(shuō)道：“光會(huì)分辨材料并不夠�！薄拔抑�，請(qǐng)您給我一套樣板房的平面圖吧，我可以當(dāng)場(chǎng)做設(shè)計(jì)方案。”小林胸有成竹地說(shuō)道。結(jié)果不到15分鐘，小林便交上了讓對(duì)方十分滿(mǎn)意的方案圖。
當(dāng)然，最后公司錄取的人員名單中，包括這位既沒(méi)學(xué)歷也非科班出身的小林。
“我排在最后，這看似不利，實(shí)則不然，”小林說(shuō)道，“如果我排在中間的話(huà)，只要拿不出學(xué)歷證明，面試人員一定會(huì)二話(huà)不說(shuō)淘汰我。但是我排在最后的話(huà)，面試人員就可以留給我足夠的時(shí)間來(lái)展現(xiàn)實(shí)際才能。只有這樣，我才能抓住唯一的一點(diǎn)希望，一舉成功�！�
大道理
最后不等于落后，巧妙利用“排在最后”這個(gè)條件，就有可能讓我們轉(zhuǎn)敗為勝，于不可能中創(chuàng)造可能。而主動(dòng)排到最后，這非但不是退縮與膽怯，還可能是一種從容的智慧和生存的技巧。
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