刮目相看的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的刮目相看的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
刮目相看的小學(xué)作文1
連續(xù)幾天的酷熱天氣，哪兒也不想去，晚上躲在房里享受清涼。當(dāng)時(shí)也許兒子還想著剛剛看過(guò)的電視天元圍棋頻道中五段和九段對(duì)局賽事解說(shuō)吧。突然問(wèn)：“媽媽?zhuān)绻?圍棋)打到五段，你能不能給我個(gè)教室��？”“哇，你要打到五段，就可以當(dāng)（圍棋）老師了，當(dāng)然可以啊�！卑职纸又f(shuō)�！皨尅獘�?zhuān)绻掖虻骄哦文�？”“哈哈，你打到九段，媽媽就不用上班了，整天陪你比賽”。（一個(gè)上小學(xué)一年級(jí)的小子，五和九對(duì)他來(lái)說(shuō)只是數(shù)字而已，他哪里知道，五段是奮斗目標(biāo)，九段簡(jiǎn)直是……）。
過(guò)一會(huì)兒，小子又隨口說(shuō)一句：“媽——媽?zhuān)绻@次我打上三段你是不是對(duì)我刮目相看了�！贝嗽捯怀隹冢盐覀兌级簶�(lè)了�？衫兹说氖虑橐舶l(fā)生了：爸爸丟掉手上的報(bào)紙直往小子身上親，開(kāi)玩笑并用兩手刮著自己的眼睛，做著鬼臉說(shuō)：“刮目相看，就是‘刮’掉眼睛來(lái)看你”，這下可樂(lè)壞了小子，氣壞了老媽我。瞬間父子倆早已樂(lè)成了一團(tuán)……。想著這個(gè)大玩童為自己的.一時(shí)之樂(lè)而誤導(dǎo)小孩，想著本還可以循序漸進(jìn)引導(dǎo)小孩……越想越氣的我在兒子面前不顧了形象，氣呼呼地一把將他們分開(kāi)……。老公見(jiàn)我怒氣沖沖一副不吵架誓不罷休的樣子，投降說(shuō)：“好了，好了，我以后注意，嘻笑著出了房間……。這時(shí)只聽(tīng)小子大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧阍龠@個(gè)發(fā)怒的樣子，我就不對(duì)你刮目相看了”……
刮目相看的小學(xué)作文2
就在這個(gè)星期五，我在跟小玩伴們一起踢球，有一天我和他們又約好踢足球，我、還有好幾個(gè)好朋友。我們幾個(gè)分成了兩個(gè)隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，他們可能還不知道我是練過(guò)的，我一開(kāi)始就耍了幾個(gè)小動(dòng)作，他們被我弄的頭暈轉(zhuǎn)向的，我直奔球門(mén)，離球門(mén)還差一點(diǎn)了，我準(zhǔn)備射門(mén)，1號(hào)見(jiàn)此狀腳下一鏟，可他不知道我不是要射門(mén)，而是過(guò)了他！1號(hào)一個(gè)漂亮的鏟球，我用了一個(gè)熟練的馬賽回旋，然后大腳起射，球進(jìn)了！接著對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，我立馬就斷了他們的傳球，沒(méi)想到高手在民間，2號(hào)來(lái)了個(gè)回?fù)專(zhuān)⒖涛夷_下的球就沒(méi)了，我隊(duì)友見(jiàn)此狀，立刻又搶了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)往前就是一個(gè)大腳，我接住了，做了幾個(gè)靈活的假動(dòng)作，立馬就來(lái)到了對(duì)方禁區(qū)，守門(mén)員傻傻的站在那里，好像要等我射門(mén)，但我只是慢慢的靠近門(mén)，他慌了，跑到我前面來(lái)?yè)屛仪�，我早就料到他�?huì)來(lái)，我把球往回帶，對(duì)方以為我怕了，我就在這時(shí)使勁的往前帶了一下，立馬過(guò)了他，對(duì)方空門(mén)，我又是一個(gè)大腳，不歪不高剛好打到球門(mén)死角。我們隊(duì)歡呼了起來(lái)，我猶如是這個(gè)球場(chǎng)上的主角，他們對(duì)我刮目相看，還不停的拉著我到他們隊(duì)去。
最后我們以4:2獲勝。
我們這場(chǎng)比賽本著友誼第一、比賽第二的精神，想起這場(chǎng)比賽我就很開(kāi)心！
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