華山游記小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的華山游記小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的一天，我和叔叔、嬸嬸、弟弟一起去了華山。我在停車(chē)場(chǎng)仰望華山，眼前的`華山看不見(jiàn)山頂，只見(jiàn)山上一片云霧迷蒙。
我們步行來(lái)到了北峰山腳下，準(zhǔn)備坐纜車(chē)上山。坐上纜車(chē)上，我低頭往下望，到處是懸崖峭壁，腳下是萬(wàn)丈深淵，讓人不寒而栗。一只老鷹與我們齊頭并進(jìn)，仿佛一伸手就可以觸到它的翅膀。再看北峰：煙霧繚繞、筆直陡峭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一棵云松矗立在山腰。坐了大約十幾分鐘，我們下了纜車(chē)，來(lái)到了華山主峰——北峰。嬸嬸看了看地圖，告訴我們說(shuō)：“我們還要走臺(tái)階才能登上北峰的山頂�！薄凹热粊�(lái)了，我一定要登上峰頂�！蔽野蛋档亟o自己打氣。
步行大約半個(gè)小時(shí)，我們到了北峰峰頂，我們又看見(jiàn)對(duì)面遠(yuǎn)處的更高的一座山峰�！斑祝莻�(gè)好像是中峰呀！”我看著地圖說(shuō)。弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“大姐，我們?nèi)ブ蟹迩魄瓢�！”就這樣，我們“浩浩蕩蕩”地又向中峰出發(fā)了。
走在去中峰的路上，我這才感到了華山的“險(xiǎn)”，不信你看：華山的臺(tái)階不像家里那樣整齊劃一，高的大約有一尺左右，矮的只有十幾厘米，所有的臺(tái)階，都不是光滑平整的，踏在這樣的階梯上，需要格外小心謹(jǐn)慎才行。
就這樣，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于又登上了中峰峰頂，看著山頂上的景色：天格外的藍(lán)，像大海一樣；云格外的白，簡(jiǎn)直觸手可及；陽(yáng)光格外的溫暖，肯定是因?yàn)樗x我們更近了。
華山的景色怎么也看不夠，時(shí)間過(guò)得飛快，一晃都下午兩三點(diǎn)了，我們依依不舍的向山下走去。華山，你太美了，我一定還要再來(lái)征服你的！
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